周周练(十)[范围:第十八章一~三节]-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(沪科版 广西专版)

2025-12-09
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内容正文:

周周练(八) 第二节熔化与凝固 第三节热机 1.B2.A3.A4.A5.B6.AD7.CD8.化学529.4353.650010.1:4 易错判断 易错判断 11,1012.(门》接入电路阻值最大端(2)向左移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是香 (1)√(2)X(3)×(4)×(5)/(6)√(7)×(8) (1)×(2)/(3)√(4)×(5) 发光(3)左Q.6(4)C13.解:()由P-景可知,灯泡正常发光时的电阻R= 基础练习 基础练习 1.C2.培化凝周3.②③⑤4.培化吸高5.(1)品体(2)48(3)周(4)6 1.D2.汽油和空气的混合气体空气火花塞喷油嘴3柴油机做功内机 号-W-12Q:曲P-U1可知,灯泡正常发光时的电能1-号-Y-.5A 第三节探究:汽化与液化 枝4.内机枝做功5可 (2由P-W可知,小灯泡正常发光0min消耗的电陶W-P:-3W×10X0s- 第1课时汽化 易错判断 1800J:(3)由图知,灯泡和滑动变阻幂中联,滑片P在中点时滑动变阻器连人电路的 (1)X(2)×(3)×(4)×(5)× 电阻R'=一×240=12,因灯泡恰好正常发光,由欧姆定律可知,电源电压U。= 基秘练习 第四节跨学科:热机效率和环境保护 1,B2汽化3.汽化吸收4.(1)B(2)①7把温度计从水中拿出来读数②98℃ 1(R+R)=0.5A×(120+12n)=12V。 易错判断 不变③↑温度/℃ 周周练(九) (1)×:(2)/(3)×(4)/(5)× 基础练习 1.A2.B3.B4.D5.AC6.AD7.484010008.5.69.高温1000 1.D2.1.2×10不变3.机械4.3×10㎡4.热值较大衫染较小0.014 10.(1)高度差转换法(2)电阻右(3)不相等能1山.解:1)当研合S.S时, 5.解:(1)汽车发动机所做的有用功为W=Fx=1000N×4.6×10m=4.6×10J: R风并摄,所以U-U--取暖器工作时适过民的电流:山-是- (2)汽油完全燃烧放出的热量为Q=刚g=0.25kg×4.6×10J/k=1.15×10J: 6789而时剑min 4A:(2)当只闭合S:时,只有R工作,当闭合S,S时,R,R:并联,根据并联电路的 第2课时液化 8汽华发动机的效率为一号×1m%=×10%=0%。 电霜特点可知,并联的急电阻小于任一分电阻:电压是一定的,根据P发可知,当只 易错判断 第十五章电与电路 利合S时,电路中的电阻最大,电功率最小,电热取暖器处于低温挡,工作1m如产生 (1)/(2)×(3)×(4)X 第一节静电现象 的热量,Q=Rt=(4A)×55Q×1X60s=5.28×10J:(3)低温挡的氟定功率: 基瑶练习 易错判断 -爱-絮-,当间合8S时,R风并联,电路中的电室最水,电功 1,C2.B3.压缩体积4.液化放5.液化放出 (1)/(2)×(3)×(4)√(5)×(6)× 550 第四节升华与凝华 基础练习 率最大,电热取暖器处于高温挡,R:的电功率:P:=P台一Pa=1320W一880W= 易错判断 1.D2.失去正3.摩擦起电吸引4.同种排斥5.正负6.得到正电 0W,由P=博知,道过电阻风的电流:山-北-器罗-2A,由欧蝴定体可知。 (1)/(2)√(3)×(4)X 子的转移 基础练习 第二节让电灯发光 尼的用值:风-”-婴-0n LD2.C3.开高升华4.因气吸5.屐华升华6,升华凝华放热 第1课时电路的组成及电路的三种状态 第五节跨学科:全球变援与水资源危机 周周练(十) 易错判断 易错判断 (1)×(2)/(3) 1.D2,A3.B4.C5.A6.BD7.AD8.A9.负极一直不变10.N逆 (1)/(2)×(3)/(4)√ 基础练习 时针.装中的(N)2水短针的指肉条形德体②水意布花 基秘练习 1.D2.A3.开路酒路短路4.(1)开路(2)短路 1.D2.D3.C4.B5.液汽化 第十四章内能与热机 电流的大小相同中联一个滑动变阻器和一个电流表,酒过节滑动变阻器控制电 第一节内能及其改变 第2课时 电路的连接 流的大小相同13(1)电源(2)换向器(3)磁场不变,更换电象,增大线圈中的电 易错判断 易错判断 道(合理即可) (1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)/ (1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)/ 周周练(十·) 基础练习 基瑶练习 1B2.B3.串联并联4.并联开关5 1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.BC8.电磁感应机械9.跨步电国 1,B2.A3.丙甲+.增加做功5,加热淬火最打小 10,电磁感应11,不会12.电电磁感应3.(1)电压(2)正B从C到B 第二节物质的比热容 8 (3)有14.1)不会导体切制燃感线运动(2)保持导体的运动方向不变,调换磁体 第1课时探究物质的比热容 的方向产生的感应电流太小 易错判断 第三节测量:用电流表测量电流 周周练(十二) (1)V(2)√(3)×(4)/(5)× 易错判断 1.B2.D3.A4.A5.B6.D7.AC8.AD9.(1)电能转化为机械能(2)化 基秘练习 (1)/(2)×(3)×(4)/(5)× 学衡转化为内能10,通信属于1.电磁波半导体12,电德波1×1013.裂 1.D2,色拉油大于3.不变变小4.(1)控制变量法(2)甲乙 基础练习 变太阳能集热器把水加热(合理即可)14.(1)空气(2)72%7,2×10(3)重力 第2课时比热容的应用及热量的计算 1D2,1:0.463.电流表正,负接线柱接反了电减表量程选大了电道表量程 储能(合理即可) 易错判断 选小了4. 随堂反馈答案 (1)×(2)/(3) 第十三章温度与物态变化 基础练习 第一节测量:温度 1.比热容热传递1,68×102.1111123.0.46×10钢,铁4.答:国为水 易错判断 的比热客大,由Q一(m△可知,同样质量的水和其他物质比较,降低相同的温度,水释 (1)×(2)×(3)×(4)/(5)/ 数的热餐多。5解:由Q=a以得,热水袋中热水的质餐m一品器 第四节测量:用电压表测量电压 基础练习 2.52×10 易错判断 1.D2,允分接轴容器底3.20154.可以36.5 2X10J/(kg·℃)X(65℃-35=2kg (1)/(2)×(3)/(4)×(5)/ 第31页(共36页) 第32页(共36页) 第33页(共36页)周周练(十) 班级: [范围:第十八章一一三节 时间:30分钟] 姓名: 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题 A.A可能向左移动 3分,共15分) B.滑片P向上滑动时,B对A的作用力 1.(2025·柳州鱼峰区模拟)下列材料中能 增大 被磁化的是 ( ) C.滑片P向下滑动时,A可能向右移动 A.铜 B.银 C.铝 D.铁 D,若对调电源正负极,A运动时受向右的 2.下列家用电器中,利用了磁场对通电导线 摩擦力 具有力的作用的是 ( A.洗衣机 B.电熨斗 C.电饭锅 D.电热水器 3.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正 (第5题图) (第6题图) 确的是 ( ) 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4 A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指 分,共8分。在每小题列出的四个备选 向决定 项中,有多个选项符合题目要求,全部选 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的 对得4分,选对但不全得2分,有选错得 作用 0分) C.移去小磁针后,通电导线周围不存在 6.如图所示的“铁钉桥”由铁钉、“桥墩”(表 磁场 面绕有线圈的铁芯)等组成,按动“启动” D.通电导线周围的磁场方向与电流方向 按钮,两边的“桥墩”产生磁性,利用展台 无关 上的小铁钉在两个“桥墩”间搭建“桥梁”。 触接 下列说法不正确的是 A.被磁化后的“铁钉桥”两端铁钉的磁性 最强 甲 B.两枚铁钉的相邻部分是同名磁极 (第3题图) (第4题图) C.电磁铁断电后“铁钉桥”会倒塌 4.如图甲所示,古人先将鱼形铁烧红,令铁 D.改变电流方向会导致“铁钉桥”倒塌 鱼头尾指向南北,然后将其放人水中冷 7.如图是汽车尾气中CO(一氧化碳)排放量 却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水 的检测电路的简化电路。当CO浓度高 中漂浮,制成指南鱼,图乙是它静止时的 于某一设定值时,报警装置发声报警。下 指向。下列判断正确的是 列说法正确的是 A.鱼形铁不能被磁体吸引 B.指南鱼周围存在磁感线 衔铁 C.指南鱼鱼头应标注“N” 报警装置 D.指南鱼的腹部磁性最强 5.如图所示,一条形磁体A静止在较光滑的 R,(气敏电阻) 水平桌面上,通电螺线管B靠近A放置 控制电路 且与A位于同一水平面上。开关闭合后, A.闭合开关,电磁铁的上端是N极 下列说法中正确的是 ( ) B.当CO浓度升高,电磁铁磁性减弱 周周练-19 C.气敏电阻R,阻值随CO浓度的增大而 五、实验探究题(本大题共2小题,共8分) 增大 12.(5分)在探究“通电螺线管的外部磁场”的 D.将R2的滑片下移,检测电路在CO浓 实验中: 度更高时报警 三、填空题(本大题共3小题,每空1分,共 5分) 甲 8.将一个用导线绕成的螺线管安装在玻璃 (1)如图甲所示,是通电螺线管周围有机 板上。在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁 玻璃板上的小磁针分布状态,可通过 屑的分布如图所示,则图中A、B两点相 观察 判断通电螺线 比, 点磁场较强。 管的磁极,通电螺线管的外部磁场与 的磁场相似。 (2)小琳猜想通电螺线管外部磁场的强弱 可能与线圈匝数、电流大小有关。她 B。 螺线管 设计了如图乙所示的电路,探究通电 铁屑 中长 螺线管外部磁场的强弱与线圈匝数的 入电源 占电溷 关系。当开关S接1时,通电螺线管 (第8题图) (第9题图) 左端是(选填“N”或“S”)极。她 将开关S从1换到2,并观察铁芯吸 9.如图所示,开关S闭合,根据通电螺线管 引的大头针(图中未画出)数目,进行 周围的磁感线分布可判断直流电源的左 比较。分析此实验方案存在的问题 端为 (选填“正极”或“负极”);弹 是 ,应对 簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方 电路进行的改进是 从右端水平匀速运动到左端的过程中,弹 簧测力计示数 (选填“先变小 后变大”“一直不变”或“先变大后变小”)。 13.(3分)在研究“磁场对通电导线(电流)有 10.如图所示是两个磁体相邻磁极间的磁感 力的作用”的实验中: 线分布,右边磁体的A端为 (选填 “N”或“S”)极。将一个可以自由转动的 小磁针按如图方式放在图中位置,小磁 针的N极将沿 (选填“顺时 针”或“递时针”)方向转动。 (1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电 流的作用”时,应在a、b之间接入 N S A B (2)图乙中的线圈可以持续转动,是在外 四、作图题(本大题共1小题,共2分) 部加装了 ,该装置能使线 11.(2分)(2025·钦州一模)小磁针静止在 圈由于惯性而跃过平衡位置时,自动 如图的位置,请在括号内标出通电螺线 改变线圈中的电流方向。 管的极性,并在虚线框中标出电流方向。 【补充设问】 小磁针 力() (3)写出一种让图乙中线圈转动更快的 S N 措施: 周周练-20

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