专题06 除数是两位数的除法(3大考点75道题)(期末真题汇编)四年级数学上学期(重庆专用)

2025-12-10
| 2份
| 55页
| 218人阅读
| 2人下载

内容正文:

专题06 除数是两位数的除法 考点一、口算除法 1.整十数除整十数的口算: (1)方法1(想乘法算除法): 例如,80 ÷ 20 = ? 想:20 × (4) = 80,所以 80 ÷ 20 = 4。 (2)方法2(利用表内除法): 例如,80 ÷ 20 = ? 把80看作8个十,20看作2个十,8个十 ÷ 2个十 = 4,所以 80 ÷ 20 = 4。 2.整十数除几百几十数的口算: (1)方法类似: 例如,150 ÷ 30 = ? 想:30 × (5) = 150,所以 150 ÷ 30 = 5。 或 15个十 ÷ 3个十 = 5。 3.两位数除两位数(能整除,且商是一位数)的估算: (1)方法: 把被除数和除数都看作与它们接近的整十数,再口算出结果。 (2)例如,83 ÷ 20 ≈ ? 83 ≈ 80,80 ÷ 20 = 4,所以 83 ÷ 20 ≈ 4。 (3)又如,80 ÷ 19 ≈ ? 19 ≈ 20,80 ÷ 20 = 4,所以 80 ÷ 19 ≈ 4。 4.两位数除几百几十数(能整除,且商是一位数)的估算: (1)例如,122 ÷ 30 ≈ ? 122 ≈ 120,120 ÷ 30 = 4,所以 122 ÷ 30 ≈ 4。 (2)又如,120 ÷ 28 ≈ ? 28 ≈ 30,120 ÷ 30 = 4,所以 120 ÷ 28 ≈ 4。 真题练习 1.(24-25四年级上·重庆九龙坡·期末)重庆梁平木板年画是国家非物质文化遗产。新年将至,学校计划购置60幅木板年画“和气致祥”作为奖品奖励给学生,一共需要( )元;如果用这些钱买木板年画“贺新春”,可以买( )幅。 【答案】 2100 70 【分析】由题意得,一幅木板年画“和气致祥”需要35元,学校计划购置60幅木板年画“和气致祥”,直接用35乘60即可算出一共需要多少元。一幅木板年画“贺新春”需要30元,直接用前面的得数除以30即可算出如果用这些钱买木板年画“贺新春”可以买多少幅。 【详解】35×60=2100(元) 2100÷30=70(幅) 故学校计划购置60幅木板年画“和气致祥”作为奖品奖励给学生,一共需要2100元;如果用这些钱买木板年画“贺新春”,可以买70幅。 2.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)直接写得数。 480÷80=     60×30=    720÷3=     808÷8=    70×20= 24×50=    130×4=    96÷6=    421÷60≈    38×19≈ 【答案】6;1800;240;101;1400; 1200;520;16;7;800 3.(23-24四年级上·重庆·期末)直接写出得数。 ①        ②        ③        ④        ⑤ ⑥        ⑦    ⑧            ⑨        ⑩ 【答案】①18;②170;③7;④880;⑤7 ⑥920;⑦12;⑧1000;⑨6;⑩8 4.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)直接写出得数。 60×120=    40×280=    330×0=    125×40= 8100÷90=    280÷40=    780÷60=    560÷40= 251×19≈    901×21≈    482÷60≈    561÷69≈ 【答案】7200;11200;0;5000 90;7;13;14 5000;18000;8;8 5.(23-24四年级上·重庆渝中·期末)直接写得数。 80+72=    45×3=    480÷60=    80×30= 96÷6=    912×0=    5400÷90=    39×71≈ 50×400=    810÷27=    40×25=    5616÷69≈ 【答案】152;135;8;2400; 16;0;60;2800; 20000;30;1000;80 6.(21-22四年级上·重庆永川·期末)直接写出结果。                                                                                【答案】200;8;10000;5 30;900;2400;6500 480;7;618;21 7.(20-21四年级上·重庆长寿·期末)直接写出得数。                                               55万-24万=                           【答案】150;2;9000; 8;800;2; 3600;31万;10000; 9;412;20; 8.(23-24四年级上·重庆垫江·期末)长沙到贵阳距离840千米,汽车早上8时从长沙出发开往贵阳,每时行驶70千米,汽车需要行驶多少小时? 【答案】12小时 【分析】路程÷速度=时间,用840除以70可以计算出汽车需要行驶多少小时;据此解答。 【详解】840÷70=12(小时) 答:汽车需要行驶12小时。 9.(24-25四年级上·重庆渝北·期末)李阿姨有800元钱,买了10桶油后,还剩下50元。每桶油的价钱是多少元?(每桶油完全一样) 【答案】75元 【分析】李阿姨有800元钱,买了10桶油后,还剩下50元。先用总的钱数减去剩下的钱数,计算出一共花了多少钱。然后再用一共花了的钱数除以10即可求出每桶油的价钱是多少元。 【详解】(800-50)÷10 =750÷10 =75(元) 答:每桶油的价钱是75元。 10.(23-24四年级上·重庆渝中·期末)幼儿园采购小汽车玩具,350元最多能买多少辆下面这种小汽车玩具? 【答案】30辆 【分析】买5辆送1辆就是原来买5辆小汽车的钱现在可以买(5+1)辆。总钱数除以原来买5辆小汽车的钱,商是几,就能买几个(5+1)辆。 【详解】5+1=6(辆) 14×5=70(元) 350÷70×6 =5×6 =30(辆) 答:350元最多能买30辆上面这种小汽车玩具。 考点二、笔算除法 1.笔算除法(一)——商是一位数(用“四舍五入”法试商) (1)计算法则核心步骤: “四舍五入”法试商、调商、除的顺序、商的书写位置、余数处理。 (2)用“四舍”法试商(除数的个位是1、2、3、4): ①把除数看作和它接近的整十数。 ②用口算除法的方法试商。 ③用试得的商和原来的除数相乘,看够不够减,余数是否比除数小。 ④如果商大了(乘积大于被除数),就把商调小1再试;如果商正好或余数小于除数,就确定商。 (3)用“五入”法试商(除数的个位是5、6、7、8、9):步骤: 同上。 2.笔算除法(二)——商是两位数 (1)商是两位数的判断: 被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数。 (2)计算步骤: ①除: 先用除数去除被除数的前两位。 ②商: 商写在被除数的十位上面。 ③乘: 商和除数相乘,积写在被除数前两位的下面。 ④减: 从被除数的前两位中减去乘积,看余数是否比除数小。 ⑤比: 比较余数和除数的大小。 ⑥落: 把被除数个位上的数落下来,和十位上的余数合在一起,再继续除。 ⑦重复: 重复以上步骤,商写在被除数的个位上面。 ⑧注意: 每次除得的余数必须比除数小。 3.解决实际问题 (1)常见数量关系: 总价 ÷ 单价 = 数量 路程 ÷ 速度 = 时间 工作总量 ÷ 工作效率 = 工作时间 总产量 ÷ 单产量 = 数量 (2)“进一法”和“去尾法”的应用: ①进一法: 在解决实际问题时,即使剩下的不多,不够一份,也要向前一位进一。 ②去尾法: 在解决实际问题时,即使剩下的部分够一份,也不能算一份,要舍去。 (3)估算解决问题: ①题目中出现“大约”、“估一估”等词语时,或不需要精确结果时,可以用估算。 ②估算时要根据实际情况选择合适的估算方法(往大估、往小估或四舍五入)。 真题练习 1.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)学校学术中心每排有38个座位,四年级共有807人,可以坐满几排?还剩几人?红红列出了以下竖式,下面说法中有(    )个是正确的。 ①表示可以坐满21排。    ②表示已经坐了76人。 ③表示还有38人。        ④表示还剩9人。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据题意,首先除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。已知,学校学术中心每排有38个座位,四年级共有807人,用除法计算,807÷38=21(排)9(人),逐项分析判断选择即可。 【详解】A.①表示可以坐满21排。说法正确。 B. ②表示已经坐了760人。原选项错误。 C.③表示坐了38人。原选项错误。 D.④表示还剩9人。说法正确。 学校学术中心每排有38个座位,四年级共有807人,可以坐满几排?还剩几人?红红列出了以下竖式,下面说法中有2个是正确的。 故答案为:B 2.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)在计算582÷74时,把74看作70试商,商会(    )。 A.偏大 B.偏小 C.正好 D.无法确定 【答案】A 【分析】被除数不变时,除数变小,此时商变大;把74看作70试商,也就是除数看小了,此时商偏大了。 【详解】在计算582÷74时,把74看作70试商,商会偏大。 故答案为:A 3.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)若□57÷45的商是两位数,则□里最小填(    )。 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】三位数除以两位数,被除数前两位数大于或等于除数,商是两位数;否则是一位数。 【详解】□57÷45要使商是两位数,□5≥45,那么□里面可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。 故答案为:B 4.(23-24四年级上·重庆垫江·期末)工厂有684吨货物,汽车每次运24吨,要多少次才能运完?小明列出了下边的竖式,下面说法中错误的是(    )。 A.①表示已经运了48吨货物。 B.②表示8次又运了192吨货物。 C.③表示运了28次后还剩12吨货物。 【答案】A 【分析】在算式684÷24=28……12中,684表示有684吨货物,24表示每次运的吨数,28表示一共需要运的次数。其中,“①”表示的数是商的十位上的“2”和除数24相乘的结果,“②”表示的数是商的个位上的“8”和除数24相乘的结果,据此解答。 【详解】A.①表示20个24,即20×24=480(吨),已经运了480吨货物,符合题意; B.表示8个24,即8×24=192(吨),8次又运了192吨货物,不符合题意; C.表示运了28次后还剩12吨货物,不符合题意。 故答案为:A 5.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)冰冰和悦悦每天走路上学的情况如下图,她们谁走得更快?下面是三位同学的判断方法,(    )的方法正确。 妙想 笑笑 奇思 900>300 答:悦悦走得更快。 900÷15=60(米/分) 300÷6=50(米/分) 60>50 答:悦悦走得更快。 900÷300=3 6×3=18(分) 18>15 答:悦悦走得更快。 A.只有妙想 B.只有笑笑 C.只有奇思 D.笑笑和奇思 【答案】D 【分析】由题意得,冰冰6分钟走了300米,悦悦15分钟走了900米。要想比较谁走得更快,可以把两人的速度分别算出来,比较她们速度的快慢;也可以看两人走相同的距离,谁用时更短。据此解答。 【详解】在妙想的解法中,300米是冰冰6分钟走的路程,900米是悦悦15分钟走的路程。她们走路的时间不一样长,所以无法直接比较她们走路的路程。妙想的解法不正确。 在笑笑的解法中(900÷15=60(米/分),300÷6=50(米/分),60>50),先用除法分别算出两人的速度,然后再比较她们速度的快慢。笑笑的解法正确。 在奇思的解法中(900÷300=3,6×3=18(分),18>15),先用除法算出900里面有几个300,那么冰冰走900米就对应着几个6分,然后再用乘法算出冰冰走900米所需的时间。最后再比较两人所需时间的长短。奇思的解法正确。 综上所述,笑笑和奇思的判断正确。 故答案为:D 6.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)育英小学共有624人,每24人组成一个环保小组。可以组成多少个小组?如图,小明用竖式计算得出了结果,竖式中的“48”表示(    )。 A.2个小组有48人 B.20个小组有48人 C.20个小组有480人 D.48个小组 【答案】C 【分析】根据题意可知,总人数除以一个环保小组的人数,得到的商就是可以分的组数。 除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;依此选择即可。 【详解】24×20=480(人),即竖式中的“48”表示20个小组有480人。 故答案为:C 7.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)笔袋每个25元,现“买四送一”活动,125元最多能买(    )个笔袋。 A.5 B.6 C.10 D.12 【答案】B 【分析】用总钱数除以一个笔袋的价钱,求出购买笔袋的数量,用购买笔袋的数量加上赠送笔袋的数量,即可求出125元最多能买多少个笔袋。 【详解】125÷25=5(个) 5+1=6(个) 笔袋每个25元,现“买四送一”活动,125元最多能买6个笔袋。 故答案为:B 8.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)除数是两位数的除法,先用除数试除被除数的前两位。( ) 【答案】√ 【详解】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再试除前三位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够除时,要商0占位,余下的 数必须比除数小。例如: 839÷25=33……14                     167÷24=6……23                        故答案为:√ 9.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)我们在试商时,如果出现不够减,我们应该把商调大。( ) 【答案】× 【分析】试商是在进行除法运算时,通过尝试不同的商来找到一个合适的数值,使得除数与这个商的乘积最接近被除数但又小于被除数‌。在试商时,如果被除数不够减,商应该调小‌,因为当被除数不够减时,说明当前的商过大,需要减小商的值以使得除法运算能够正确进行,据此解答即可。 【详解】我们在试商时,如果出现不够减,我们应该把商调小。原题说法错误。 故答案为:× 10.(23-24四年级上·重庆万州·期末)计算183÷64时,把64看作60来试商,商可能偏( )。 【答案】大 【分析】根据被除数÷除数=商,被除数不变,除数变小,则商会偏大,据此即可解答。 【详解】计算183÷64时,把64看作60来试商,商可能偏(大)。 11.(24-25四年级上·重庆永川·期末)计算5□4÷57时,若商是两位数,□里最小填( ),若商是一位数,□里最大填( )。 【答案】 7 6 【分析】三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。被除数的前两位够除,也就是被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;被除数的前两位不够除,也就是被除数的前两位小于除数,商是一位数。 5□4÷57时,若商是两位数,被除数的前两位大于或等于除数,即5□≥57,□里可以填7、8、9。若商是一位数,被除数的前两位小于除数,即5□<57,□里可以填0、1、2、3、4、5、6。 【详解】计算5□4÷57时,若商是两位数,□里最小填7,若商是一位数,□里最大填6。 12.(24-25四年级上·重庆巫山·期末)在计算43÷49试商时,可以把除数49看成( )来试商,要使商是一位数,里最大填( ),要使商是两位数,里最小填( )。 【答案】 50 4 5 【分析】三位数除以两位数试商时,把两位数看成与它接近的整十数,再计算;三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,如果被除数的前两位小于除数,商是一位数;据此解答。 【详解】根据分析: ①49≈50,所以可以把除数49看成50来试商; ②要使商是一位数,4<49,里面的数要小于等于4,那么里最大填4;③要使商是两位数,4>49,里要大于等于5,里最小填5。 13.(23-24四年级上·重庆南岸·期末)要使□46÷57的商是两位数,□里最小可以填( ),要使商是一位数,□里最大可以填( )。 【答案】 6 5 【分析】 根据除数是两位数的除法,要使商是两位数,则被除数前两位大于或等于除数,□4≥57;要使商是一位数,则被除数前两位小于除数,□4<57,据此填空即可。 【详解】要使商是两位数,□4≥57,□里最小可以填6; 要使商是一位数,□4<57,□里最大可以填5。 要使□46÷57的商是两位数,□里最小可以填6,要使商是一位数,□里最大可以填5。 14.(23-24四年级上·重庆秀山·期末)如图所示,小明在计算□□□÷26时,先用8试商,发现用被除数减去26与8的乘积。差是32,请你判断正确的商是( ),余数是( )。 【答案】 9 6 【分析】观察竖式可知,商是8,除数是26,余数是32,在有余数除法中,被除数=商×除数+余数,将数据代入到公式中,即可算出被除数是多少;又因为在除法计算过程中,余数总比除数小,32>26,说明商小了,需要加1,列出正确的竖式即可知道商和余数是多少;据此解答。 【详解】8×26+32 =208+32 =240 240÷26=9……6 所以正确的商是9,余数是6。 15.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)小明有230元零花钱,他想用全部的零花钱买文具盒捐给手拉手学校的同学,他最多可以买( )个这样的文具盒。 【答案】10 【分析】根据题意,用零花钱的总钱数除以文具盒的单价,求出的商就是可以买文具盒的数量,据此解答即可。 【详解】230÷21=10(个)……20(元) 小明有230元零花钱,他想用全部的零花钱买文具盒捐给手拉手学校的同学,他最多可以买10个这样的文具盒。 16.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)列竖式计算。 689÷32=         192×17=         *812÷58= 【答案】21……17;3264;14 【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。 除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。没有余数的除法可以利用“被除数=除数×商”进行验算。 【详解】689÷32=21……17 192×17=3264 *812÷58=14                        验算: 17.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)列竖式计算,带△的要验算。 580×35=    △208×56=    360÷24=    △535÷79= 【答案】20300;11648;15;6……61 【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。乘法可以利用“一个因数=积÷另一个因数”进行验算。 除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。有余数除法可以利用“被除数=除数×商+余数”进行验算。 【详解】580×35=20300       △208×56=11648        验算: 360÷24=15        △535÷79=6……61       验算: 18.(24-25四年级上·重庆·期末)用竖式计算,带★的要验算。         ★ 【答案】4056;10……26;12……40 【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加; 除数是两位数的除法,先用被除数前两位上的数去除,如果它比除数小,就用前三位上的数去除,除到哪一位就在那一位上面写商,每次除后余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商+余数。 【详解】169×24=4056                306÷28=10……26            760÷60=12……40                                 验算: 19.(24-25四年级上·重庆渝中·期末)用竖式计算下面各题。 ①126×48=               ②608×62=              ③380×35= ④336÷48=               ⑤659÷13=              ⑥910÷35= 【答案】①6048;②37696;③13300 ④7;⑤50……9;⑥26 【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处。 除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。 【详解】①126×48=6048         ②608×62=37696           ③380×35=13300                            ④336÷48=7             ⑤659÷13=50……9         ⑥910÷35=26                        20.(24-25四年级上·重庆永川·期末)竖式计算,带※题要验算。 506×15=                 125×43=                   ※207×40= 522÷18=                 952÷28=                   ※658÷34= 【答案】7590;5375;8280; 29;34;1912 【分析】除数是两位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前两位,前两位不够除就试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。乘法验算是交换乘数的位置再说一遍,看是不是等于积。 【详解】506×15=7590 125×43=5375 ※207×40=8280                               验算:522÷18=29 952÷28=34 ※658÷34=1912                            验算:        21.(24-25四年级上·重庆渝北·期末)用竖式计算。(*题验算)                   【答案】2847;18500;27 6464;28;20……10 【分析】两位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。用积÷一个因数=另一个因数验算。 三位数除以两位数时,需要从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位;如果被除数的前两位比除数小,再试除多一位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;对于有余数的除法,还需明确每次除后余下的数必须比除数小。没有余数除法验算根据被除数=除数×商,有余数除法验算根据被除数=除数×商+余数。 【详解】219 × 13 =2847        370 × 50 =18500        513 ÷ 19 =27            * 404 × 16 =6464                             * 308 ÷ 11 =28                       * 490 ÷ 24 =20……10 验算:    验算:     验算: 22.(24-25四年级上·重庆万州·期末)用竖式计算,带*的要验算。 248×35=           607×50=           *360×47= 925÷37=           804÷26=           *940÷38= 【答案】8680;30350;16920; 25;30……24;24……28 【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。乘法用积÷乘数=另外一个乘数进行验算; 多位数除法法则:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。除法用商×除数+余数=被除数进行验算。 【详解】248×35=8680         607×50=30350         360×47=16920                                验算: 925÷37=25                          804÷26=30……24                   940÷38=24……28                               验算: 23.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)竖式计算,带☆的要验算。 ①406×37=    ②560×42=    ☆③24×281= ④312÷50=    ⑤656÷82=    ☆⑥596÷29= 【答案】①15022;②23520;③6744; ④6……12;⑤8;⑥20……16 【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。乘法可以利用“一个因数=积÷另一个因数”进行验算。 除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。 【详解】①406×37=15022 ②560×42=23520 ☆③24×281=6744         验算:④312÷50=6……12 ⑤656÷82=8 ☆⑥596÷29=20……16          验算: 24.(24-25四年级上·重庆巫山·期末)竖式计算(带*的题要写出验算过程)。 306×25=    260×27=      *902÷22=         435÷19=    801÷89=      *796÷48= 【答案】7650;7020;41 22……17;9;16……28 【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘, 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。 除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。 没有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数。有余数的除法的验算方法是:用“商×除数+余数=被除数”验证所得结果是否与原式中的被除数相等。 【详解】306×25=7650        260×27=7020       *902÷22=41               验算: 435÷19=22……17      801÷89=9         *796÷48=16……28                  验算: 25.(23-24四年级上·重庆万州·期末)用竖式计算,带*的要验算。   328×25=            507×60=              *480×36= 798÷36=            964÷24=             *890÷37= 【答案】8200;30420;17280; 22……6;40……4;24……2 【分析】三位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。乘法用交换因数的位置进行验算。 整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。除法用商乘除数进行验算(有余数的除法用商×除数+余数=被除数进行验算)。 【详解】328×25=8200           507×60=30420                           *480×36=17280                                                     798÷36=22……6 验算:             964÷24=40……4       *890÷37=24……2       验算: 26.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)脱式计算。 340+490÷35     40×(623-483)       (1613-23)÷30 【答案】354;5600;53 【分析】(1)先算除法,再算加法; (2)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法; (3)先算小括号里的减法,再算括号外的除法。 【详解】340+490÷35 =340+14 =354 40×(623-483) =40×140 =5600 (1613-23)÷30 =1590÷30 =53 27.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)脱式计算。 252÷28×13    (573-59)×74    1475-475÷25 【答案】117;38036;1456 【分析】(1)从左往右依次计算,先算除法,再算乘法。 (2)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法。 (3)先算除法,再算减法。 【详解】252÷28×13 =9×13 =117        (573-59)×74 =514×74 =38036       1475-475÷25 =1475-19 =1456 28.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)某地与北京之间的路程是1176千米,一辆小汽车以每小时98千米的速度从该地开往北京,到达北京需要几小时? 【答案】12小时 【分析】时间=路程÷速度,用某地到北京之间的路程除以小汽车的速度,即等于到达北京需要的时间,据此即可解答。 【详解】1176÷98=12(小时) 答:到达北京需要12小时。 29.(24-25四年级上·重庆·期末)学校举行期末质量监测,按一间考室42人来安排考室。四年级共有学生568人,一共需要多少间考室?最后一间考室有几人? 【答案】14间;22人 【分析】用总人数除以每间考室的人数,商就是考室的间数,如果有余数,考室的间数需要加1;余数是安排到最后一间考室的人数,由此进行解答。 【详解】(间)……22(人) (间) 答:一共需要14间考室,最后一间考室有22人。 30.(24-25四年级上·重庆永川·期末)芸芸阅读一本336页的《数学的奇妙》课外书,她前3天看了84页。照这样算,她看完全书需要多少天? 【答案】12天 【分析】前3天一共看了84页,用看的页数除以看的天数,求平均每天看多少页,再用总的页数除以平均每天看的页数,就是看完这本书需要多少天。 【详解】336÷(84÷3) =336÷28 =12(天) 答:她看完全书需要12天。 31.(24-25四年级上·重庆九龙坡·期末)2024年4月24日是第九个中国航天日,为了让学生了解更多的航天知识,学校图书馆计划订阅一批相关的绘本图书。准备500元,最多能买多少套? 【答案】12套 【分析】先用总钱数除以每套书的价钱,求出购买书的套数。这种书买10套送1套,用购买书的本数除以10,求得的商就是赠送书的套数。用购买书的套数加上赠送书的套数,求出得到书的总套数。 【详解】500÷45=11(套)……5(元) 11÷10=1(个)……1(套) 11+1=12(套) 答:最多能买12套。 32.(23-24四年级上·重庆秀山·期末)现有568箱牛奶要运往超市,如果一辆货车一次能运84箱,这些牛奶要几辆这样的货车才能一次运完? 【答案】7辆 【分析】1辆车一次能运84箱,用568除以84求出商与余数,余下的几箱再单独安排1辆车,给商加1即为需要车的数量。 【详解】568÷84=6(辆)……64(箱) 6+1=7(辆) 答:这些牛奶要7辆这样的货车才能一次运完。 33.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)学校购买了一批桌椅共1700套,已经分配了125套。现在需要将剩下的桌椅平均分给25个班级,每个班分到多少套桌椅? 【答案】63套 【分析】剩下的桌椅数=总数-已经分配的数量,用1700-125,然后每个班分到的桌椅数=剩余的桌椅数÷班级数,据此解题。 【详解】(1700-125)÷25 =1575÷25 =63(套) 答:每个班分到63套桌椅。 34.(24-25四年级上·重庆渝中·期末)如下是小亮某次骑行共享单车的详情。 骑行距离(米) 1080 骑行时间(分) 12 节约碳排量(克) 132 燃烧卡路里(Kcal) 84 (1)小亮平均每分钟骑行多少米? (2)照这样的速度,他骑行了60分钟,骑行了多远? 【答案】(1)90米;(2)5400米 【分析】(1)根据题意,用路程÷时间=速度,用骑行距离除以骑行时间就是小亮平均每分钟骑行的米数。 (2)用速度×时间=路程,用小亮平均每分钟骑行的距离乘时间60分钟,就是骑行了多远。 【详解】(1)1080÷12=90(米) 答:小亮平均每分钟骑行90米。 (2)90×60=5400(米) 答:骑行了5400米。 35.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)水果店要购进356箱梨和412箱苹果,每辆货车可装96箱水果,共需要几辆车才能把这些水果一次性运完? 【答案】8辆 【分析】根据题意,先算出一共有多少箱水果,即356+412=768箱,因为每辆货车可装96箱,即用768÷96,即可算出需要多少辆车可以把这些水果一次性运完。 【详解】356+412=768(箱) 768÷96=8(辆) 答:共需要8辆车才能把这些水果一次性运完。 36.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”是李白的一首七言绝句。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即湖北省荆州市,实际上两地的水路大约600千米。如果李白当天00:00出发,乘船的速度是28千米/时,“千里江陵一日还(白帝城→江陵)”是真实的吗?请说明理由。(注释“还”:表示到达的意思。) 【答案】真实的;理由见解析 【分析】根据时间=路程÷速度,求出时间,再根据经过时间=到达时间-出发时间,求出经过时间,再比较,即可解答。 【详解】600÷28≈21(小时) 24时-0时=24小时 21<24 答:“千里江陵一日还(白帝城→江陵)”是真实的,因为一日是24小时,李白当天00:00出发,21时到达,21小时<24小时,所以“千里江陵一日还(白帝城→江陵)”是真实的。 37.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)书店开展图书促销活动,小李带了283元,他最多可以购买多少本这样的书籍,还剩多少钱? 原价 单行本(1本) 18元 促销活动1 2本套装 32元 促销活动2 6本礼盒 78元 【答案】20本;17元 【分析】分别计算单行本、2本套装、6本礼盒的单价,得出6本礼盒单价最低,所以优先考虑购买6本礼盒。用总金额除以6本礼盒的价格,得到可购买礼盒的数量和剩余金额。用剩余金额依次考虑购买次优的2本套装,再次得到新的剩余金额。用最后的剩余金额尝试购买单行本,若金额不足则无法购买。将通过不同购买方式得到的书籍数量相加,得出总共可购买的书籍数量,剩余的钱即为最后剩下的金额。 【详解】单行本单价:18元/本。 2本套装单价:32÷2=16(元/本) 6本礼盒单价:78÷6=13(元/本) 所以优先选择购买6本礼盒。 283÷78=3(个)……49(元) 此时买了3×6=18本,还剩49元。 49÷32=1(个)……17(元) 即可以买1个2本套装,此时又买了2本,还剩17元。 17元<18元 18+2=20(本),剩余17元。    答:最多可以购买20本这样的书籍,还剩17元。 38.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)乐乐从图书馆借阅了一本图书,计划每天看18页,21天可以看完。实际上乐乐交了3天的逾期费用,那么他实际平均每天看书多少页? 逾期收费标准 每本图书免费借阅24天。逾期按0.2元/天收取逾期费用。 逾期:超过免费借阅期限。 【答案】14页 【分析】根据题意可知,乐乐实际看了(24+3)天,因此用计划平均每天看的页数乘计划看的天数,即可计算出这本图书的总页数,然后用这本图书的总页数除以实际看的天数即可,依此解答。 【详解】24+3=27(天) 18×21=378(页) 378÷27=14(页) 答:他实际平均每天看书14页。 39.(24-25四年级上·重庆渝北·期末)要运走535吨货物,需要多少节车厢? 【答案】9节 【分析】根据题意可知,每节车厢限载60吨,用要运走的货物总吨数除以每节车厢限载的重量,如果正好能整除,则商就是运完需要的车厢节数,如果有余数,则商加1是需要的车厢节数,据此解答即可。 【详解】535÷60=8(节)……55(吨) 8+1=9(节) 答:需要9节车厢。 40.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)下表是某体育器材店某一天部分商品的销售情况。 商品名称 单价/(元/个) 合计金额/元 足球 35 665 排球 35 525 篮球 56 896 (1)这一天中,哪一种商品最畅销? 你知道小军是怎么算的吗? (2)如果用900元去买篮球,最多可以买多少个这样的篮球? 【答案】(1)见详解 (2)16个 【分析】(1)由题意得,每个足球35元,一共卖了665元。每个排球35元,一共卖了525元。每个篮球56元,一共卖了896元。对比可知,足球和排球的单价相同而足球的销售额比排球的销售额高,说明足球的销售数量更多。要想知道哪种商品最畅销,只需要用除法分别算出足球和篮球的销售个数,然后直接比较它们的多少即可。 (2)由题意得,每个篮球56元,求900元最多可以买多少个这样的篮球,就是求900里面有几个56,用除法计算。 【详解】(1)665÷35=19(个) 896÷56=16(个) 19>16 答:足球更畅销。 (2)900÷56=16(个)……4(元) 答:最多可以买16个这样的篮球。 41.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)今年丰都风调雨顺,粮食作物长势良好,获得了大丰收。张大爷家今年共收获水稻987千克,还收获了754千克玉米。张大爷想把这些水稻装进口袋,每袋最多可以装25千克。    【答案】40个 【分析】根据题意,用张大爷家今年共收获水稻质量除以每袋最多可以装的质量,用987÷25,求出商,若有余数,则用商加上1,就是至少准备口袋的个数,据此解答即可。 【详解】987÷25=39(个)……12(千克) 39+1=40(个) 答:至少准备40个口袋才能装完这些水稻。 42.(23-24四年级上·重庆綦江·期末)某包装车间要包装1200双皮鞋,已经包装了660双,剩下的要在12天内完成,剩下的平均每天要包装多少双? 【答案】45双 【分析】根据题意,用1200减去660,求出剩下没有包装的双数;再用剩下没有包装的双数除以12,求出剩下的平均每天要包装多少双。 【详解】(1200-660)÷12 =540÷12 =45(双) 答:剩下的平均每天要包装45双。 43.(23-24四年级上·重庆万州·期末)李老师带来400元钱去买笔记本。她买了32个同样的笔记本,还剩112元。每个笔记本多少元? 【答案】9元 【分析】用带来的钱数减去还剩的钱数即可求出买32个笔记本所花的总钱数,然后将所得的总钱数除以32,即可求出每个笔记本多少元。 【详解】(400-112)÷32 =288÷32 =9(元) 答:每个笔记本9元。 44.(23-24四年级上·重庆梁平·期末)重庆到西安696千米,一辆汽车上午9时出发,3时行了261千米。照这样的速度,这辆汽车什么时候能到达西安?解决这个问题,你的数量关系式是什么?你每一步算的是什么数量? 【答案】17时;见详解 【分析】根据速度=路程÷时间,用261除以3计算出这辆汽车的速度,再由时间=路程÷速度,用重庆到西安的距离除以汽车的速度,即可计算出这辆汽车行驶的时间;最后根据结束时间=开始时间+经过时间,用汽车出发的时间加上汽车行驶的时间,即可计算出这辆汽车什么时候能到达西安。据此作答。 【详解】696÷(261÷3) =696÷87 =8(时) 9时+8时=17(时) 答:这辆汽车17时能到达西安。解决这个问题,用的数量关系式是路程÷时间=速度、路程÷速度=时间;第一步261÷3算的是速度,第二步696÷87算的是时间。 45.(23-24四年级上·重庆云阳·期末)晨晨12分钟能打540个字,现在有一份990个字的文章,晨晨需要多少分钟可以打完? 【答案】22分钟 【分析】首先用540÷12,求出晨晨每分钟打字的个数,用一份文章的总字数除以晨晨每分钟打字的个数,即可求出晨晨打一份990个字的文章,需要多少分钟可以打完。 【详解】990÷(540÷12) =990÷45 =22(分钟) 答:晨晨需要22分钟可以打完。 46.(23-24四年级上·重庆云阳·期末)曾老师带500元去商店买足球,发现足球的单价比30元贵。买了14个足球后,还剩余10元,足球的单价是多少? 【答案】35元 【分析】根据题意,先用带的钱数减去剩余的钱数,求出买14个足球花了多少钱,再除以14即可求出足球的单价是多少。 【详解】500-10=490(元) 490÷14=35(元) 答:足球的单价是35元。 47.(23-24四年级上·重庆万州·期末)为了积极响应“消费扶贫”政策。学校十二月上半月购买助农产品桔子25箱,下半月购买了同样的桔子36箱,下半月比上半月多支付了396元钱。每箱桔子多少元? 【答案】36元 【分析】首先,确定下半月比上半月多购买的桔子箱数:下半月购买的箱数-上半月购买的箱数=36-25=11箱;接着,确定下半月比上半月多支付的金额:这个信息题目已经给出,为396元。现在,我们需要找出每箱桔子的价格。由于下半月比上半月多支付了396元,并且多购买了11箱桔子,那么,这多出的396元就是用来支付这多出的11箱桔子的。因此,每箱桔子的价格可以通过以下方式计算:多支付的金额÷多购买的箱数=每箱的价格。 【详解】396÷(36-25) =396÷11 =36(元) 答:每箱桔子36元。 48.(24-25四年级上·重庆渝中·期末)双11期间,各大电商开展促销活动。 超市 东方超市 天天超市 苏打水 3箱100元 32元/箱 纯牛奶 4箱150元 38元/箱 (1)李叔叔在天天超市买苏打水9箱。需要多少元? (2)张阿姨买8箱纯牛奶。最少需要多少元? (3)张叔叔用500元最多可以买纯牛奶多少箱? 【答案】(1)288元 (2)300元 (3)13箱 【分析】(1)天天超市苏打水每箱32元,买9箱,根据总价=单价×数量,据此计算李叔叔在天天超市买苏打水9箱需要多少元。 (2)分别计算张阿姨在东方超市和天天超市买8箱纯牛奶所需的总价,然后进行对比,即可求出最少需要多少元。 (3)东方超市纯牛奶4箱150元,天天超市38元/箱,先计算哪个超市的纯牛奶价钱便宜,然后尽可能的在便宜的超市买,需要注意的是,如果是东方超市便宜,那么尽可能在东方超市买后,因为东方超市要4箱一起买, 如果剩余的钱不够买4箱,那么要考虑剩下的钱是否够到天天超市去购买;由此计算出500元最多可以买纯牛奶多少箱。 【详解】(1)32×9=288(元) 答:需要288元。 (2)在东方超市买所需钱数: 8÷4×150 =2×150 =300(元) 在天天超市买所需的钱数:38×8=304(元) 300元<304元 答:最少需要300元。 (3)150÷4=37(元)……2(元) 37<38,在东方超市买便宜。 500÷150=3(组)……50(元) 可以在东方超市买3个4箱,还剩50元。 3×4=12(箱) 50>38,还可以在天天超市购买; 50÷38=1(箱)……12(元) 剩下的钱还可以在天天超市买1箱并剩余12元; 12+1=13(箱) 答:张叔叔用500元最多可以买纯牛奶13箱。 考点三、商的变化规律及应用 1.规律一: 除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。 2.规律二: 被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。 3.规律三(商不变的性质): 被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。 4.应用: 可以利用商不变的性质进行简便计算(主要是被除数和除数末尾都有0的情况)。 真题练习 1.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)如图,如果把每个○看成100,这幅图也可以表示(    )。 A.700÷300=2……100 B.700÷300=2……1 C.700÷3=200……100 D.700÷30=20……100 【答案】A 【分析】商不变规律:有余数除法算式中,如果被除数和除数同时乘(或除以)几(0除外),商不变,余数要同时乘(或除以)相同的数,据此即可解答。 【详解】7÷3=2……1,则700÷300=2……100,所以这幅图也可以表示700÷300=2……100。 故答案为:A 2.(24-25四年级上·重庆渝北·期末),被除数乘20,要使商不变,除数应(    )。 A.同时乘20 B.同时除以20 C.不变 【答案】A 【分析】根据商不变规律可知,被除数和除数同时乘同一个数,商不变。在8÷2=4中,被除数和除数同时乘20,商不变。 【详解】,被除数乘20,要使商不变,除数应同时乘20。 故答案为:A 3.(24-25四年级上·重庆万州·期末)A÷B=7……1,若A和B同时乘10,则结果是(    )。 A.7……1 B.70……10 C.7……10 【答案】C 【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,余数同时乘或除以相同的数,据此解答即可。 【详解】A÷B=7……1,若A和B同时乘10,则结果是7……10。 故答案为:C 4.(24-25四年级上·重庆巫山·期末)下面算式中与120÷15的商相等的是(    )。 A.(120×4)÷(15×4) B.(120÷4)÷(15×4) C.(120+4)÷(15-4) 【答案】A 【分析】根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),此时商不变,据此解题。 【详解】A.(120×4)÷(15×4)与120÷15相比,被除数和除数同时乘4,此时商不变。 B.(120÷4)÷(15×4)与120÷15相比,被除数除以4,除数也应该除以4,商才不变,而除数没有除以4,所以两者商不一样。 C.(120+4)÷(15-4)与120÷15不符合商不变的规律,所以两者结果不同。 下面算式中与120÷15的商相等的是(120×4)÷(15×4)。 故答案为:A 5.(23-24四年级上·重庆万州·期末)因为33÷4=8……1,所以330÷40=(    )。 A.8……1 B.80……10 C.8……10 【答案】C 【分析】根据商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,余数同时乘或除以相同的数,据此解答即可。 【详解】因为33÷4=8……1,所以330÷40=8……10。 故答案为:C 6.(23-24四年级上·重庆梁平·期末)与“3600÷300”不相等的算式是哪个?(    ) A.360÷300 B.7200÷600 C.360÷30 D.36÷3 【答案】A 【分析】根据商的变化规律判断即可。 商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。 被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以或乘几。 除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商就乘或除以几。 【详解】A.3600÷300变到360÷300,除数不变,被除数除以10,商就除以10。     B.3600÷300变到7200÷600,被除数和除数同时乘2,商不变。 C.3600÷300变到360÷30,被除数和除数同时除以10,商不变。 D.3600÷300变到36÷3,被除数和除数同时除以100,商不变。 故答案为:A 7.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)一个除法算式被除数除以4,要使商不变,除数要不变。( ) 【答案】× 【分析】熟练掌握商不变规律是解答本题的关键。根据商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此判断。 【详解】根据分析可知: 一个除法算式被除数除以4,要使商不变,除数要除以4。原题说法错误。 故答案为:× 8.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)根据 244÷2=122,直接写出下面两道题的商。 122÷2=( )    732÷6=( ) 【答案】 61 122 【分析】商的变化规律:除数不变,被除数乘几,商也乘几;除数不变,被除数除以几,商也除以几;被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变;据此解答。 【详解】根据分析: ①观察发现除数2不变,244÷122=2,被除数244变为122是除以2,那么商也要除以2,122÷2=61,所以122÷2=61; ②732÷244=3,被除数244变为732是乘3,6÷2=3,除数2变为6也是乘3,那么商不变,所以732÷6=122。 9.(24-25四年级上·重庆永川·期末)如果A÷B=21,则(A×5)÷(B÷2)=( )。 【答案】210 【分析】根据商的变化规律,除数不变,被除数乘几,商就乘几。被除数不变,除数除以几,商就乘几,据此解答。 【详解】如果A÷B=21,A乘5,那么积也乘5,所以21×5=105。B除以2,那么积就乘2,所以105×2=210。 即(A×5)÷(B÷2)=210。 10.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)根据算式“864÷24=36”,完成填空。 864÷8=( )    ( )÷24=12    432÷24=( ) 432÷( )=36    8640÷240=( )    864÷( )=18 【答案】 108 288 18 12 36 48 【分析】商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变;商的变化规律:除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商也会乘或除以几;被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而会除以或乘几。 (1)对比算式864÷24=36和算式864÷8可知,被除数不变,除数除以3,商应该乘3。 (2)对比算式864÷24=36和算式(    )÷24=12可知,除数不变,商除以3,那么被除数也应该除以3。 (3)对比算式864÷24=36和算式432÷24可知,除数不变,被除数除以2,商也应该除以2。 (4)对比算式864÷24=36和算式432÷(      )=36可知,被除数除以2,商不变,那么除数也应该除以2。 (5)对比算式864÷24=36和算式8640÷240可知,被除数和除数都乘10,商不变。 (6)对比算式864÷24=36和算式864÷(      )=18可知,被除数不变,商除以2,那么除数需要乘2。 【详解】(1)36×3=108,所以864÷8=108。 (2)864÷3=288,所以288÷24=12。 (3)36÷2=18,所以432÷24=18。 (4)24÷2=12,所以432÷12=36。 (5)根据商不变的性质可知,8640÷240=36。 (6)24×2=48,所以864÷48=18。 864÷8=108         288÷24=12             432÷24=18 432÷12=36             8640÷240=36             864÷48=18 11.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)如果(△×5)÷(☆×5)=12……15,那么△÷☆=( )。 【答案】12……3 【分析】根据商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,余数同时乘或除以相同的数,(△×5)÷(☆×5)=12……15,所以,△÷☆=12……3,据此解答即可。 【详解】如果(△×5)÷(☆×5)=12……15,那么,△÷☆=12……3。 12.(24-25四年级上·重庆万州·期末)已知A÷B=24,那么(A×5)÷B=( );(A×5)÷(B÷5)=( )。 【答案】 120 600 【分析】(1)被除数乘(或除以)几(0除外),除数不变,商要同时乘(或除以)几; (2)被除数乘(或除以)几(0除外),商要同时乘(或除以)几,除数再乘(或除以)几(0除外),商再除以(或乘)几 。 【详解】已知A÷B=24,那么(A×5)÷B=24×5=120;(A×5)÷(B÷5)=24×5×5=120×5=600。 13.(23-24四年级上·重庆綦江·期末)★÷○=□(★、○均不为0),若○乘8,要使□不变,则★同时要( )。 【答案】乘8 【分析】商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变;据此解答。 【详解】根据商不变的性质,★÷○=□(★、○均不为0),若○乘8,要使□不变,则★同时要乘8。 14.(23-24四年级上·重庆万州·期末)若□÷◯=12,则□÷(◯×2)=( );(□×2)÷(◯÷2)=( )。 【答案】 6 48 【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。 被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以或乘几。 除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商就乘或除以几。 【详解】□÷◯=12 □÷(◯×2)=12÷2=(6) (□×2)÷(◯÷2)=12×2×2=24×2=(48) 15.(23-24四年级上·重庆秀山·期末)若A÷B=18……19,则B最小是( ),如果A和B都同时乘10,那么余数是( )。 【答案】 20 190 【分析】根据余数与除数的大小关系,余数比除数小,除数最小时比余数大1,给19加1即可求出除数最小是20。商不变规律,在除法中除数与被除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变,此题中有余数,余数会发生变化,除数与被除数同时乘10,那么余数也变为原来的10倍,据此现在的余数是19的10倍。 【详解】19+1=20 19×10=190 若A÷B=18……19,则B最小是20,如果A和B都同时乘10,那么余数是190。 16.(23-24四年级上·重庆梁平·期末)已知甲数÷乙数=1600,如果甲数乘10,乙数不变,那么商是( );如果甲数不变,乙数乘10,那么商是( )。 【答案】 16000 160 【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以或乘几。除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商就乘或除以几。 【详解】1600×10=16000 1600÷10=160 已知甲数÷乙数=1600,如果甲数乘10,乙数不变,那么商是16000;如果甲数不变,乙数乘10,那么商是160。 17.(23-24四年级上·重庆开州·期末)根据A÷B=72写出下面算式的得数。 A÷(B×2)=( )               (A×2)÷(B÷2)=( ) (A×2)÷B=( )               (A×2)÷(B×2)=( ) 【答案】 36 288 144 72 【分析】根据商的变化规律:被除数不变,除数乘(除以)一个不为0的数,商除以(乘)同一个不为0的数;被除数乘a (不为0),除数除以b(不为0),商就乘a×b;除数不变,被除数扩大到原来的几倍,商也扩大到原来的几倍;被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;据此解答即可。 【详解】A÷(B×2)=36                           (A×2)÷(B÷2)=288 (A×2)÷B=144                            (A×2)÷(B×2)=72 试卷第1页,共3页 1 / 38 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 除数是两位数的除法 考点一、口算除法 1.整十数除整十数的口算: (1)方法1(想乘法算除法): 例如,80 ÷ 20 = ? 想:20 × (4) = 80,所以 80 ÷ 20 = 4。 (2)方法2(利用表内除法): 例如,80 ÷ 20 = ? 把80看作8个十,20看作2个十,8个十 ÷ 2个十 = 4,所以 80 ÷ 20 = 4。 2.整十数除几百几十数的口算: (1)方法类似: 例如,150 ÷ 30 = ? 想:30 × (5) = 150,所以 150 ÷ 30 = 5。 或 15个十 ÷ 3个十 = 5。 3.两位数除两位数(能整除,且商是一位数)的估算: (1)方法: 把被除数和除数都看作与它们接近的整十数,再口算出结果。 (2)例如,83 ÷ 20 ≈ ? 83 ≈ 80,80 ÷ 20 = 4,所以 83 ÷ 20 ≈ 4。 (3)又如,80 ÷ 19 ≈ ? 19 ≈ 20,80 ÷ 20 = 4,所以 80 ÷ 19 ≈ 4。 4.两位数除几百几十数(能整除,且商是一位数)的估算: (1)例如,122 ÷ 30 ≈ ? 122 ≈ 120,120 ÷ 30 = 4,所以 122 ÷ 30 ≈ 4。 (2)又如,120 ÷ 28 ≈ ? 28 ≈ 30,120 ÷ 30 = 4,所以 120 ÷ 28 ≈ 4。 真题练习 1.(24-25四年级上·重庆九龙坡·期末)重庆梁平木板年画是国家非物质文化遗产。新年将至,学校计划购置60幅木板年画“和气致祥”作为奖品奖励给学生,一共需要( )元;如果用这些钱买木板年画“贺新春”,可以买( )幅。 2.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)直接写得数。 480÷80=      60×30=     720÷3=     808÷8=     70×20= 24×50=     130×4=     96÷6=     421÷60≈     38×19≈ 3.(23-24四年级上·重庆·期末)直接写出得数。 ①        ②        ③        ④        ⑤ ⑥        ⑦    ⑧            ⑨        ⑩ 4.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)直接写出得数。 60×120=     40×280=     330×0=     125×40= 8100÷90=     280÷40=     780÷60=     560÷40= 251×19≈     901×21≈     482÷60≈     561÷69≈ 5.(23-24四年级上·重庆渝中·期末)直接写得数。 80+72=     45×3=     480÷60=     80×30= 96÷6=     912×0=     5400÷90=     39×71≈ 50×400=     810÷27=     40×25=     5616÷69≈ 6.(21-22四年级上·重庆永川·期末)直接写出结果。                                                                                 7.(20-21四年级上·重庆长寿·期末)直接写出得数。                                                    55万-24万=                              8.(23-24四年级上·重庆垫江·期末)长沙到贵阳距离840千米,汽车早上8时从长沙出发开往贵阳,每时行驶70千米,汽车需要行驶多少小时? 9.(24-25四年级上·重庆渝北·期末)李阿姨有800元钱,买了10桶油后,还剩下50元。每桶油的价钱是多少元?(每桶油完全一样) 10.(23-24四年级上·重庆渝中·期末)幼儿园采购小汽车玩具,350元最多能买多少辆下面这种小汽车玩具? 考点二、笔算除法 1.笔算除法(一)——商是一位数(用“四舍五入”法试商) (1)计算法则核心步骤: “四舍五入”法试商、调商、除的顺序、商的书写位置、余数处理。 (2)用“四舍”法试商(除数的个位是1、2、3、4): ①把除数看作和它接近的整十数。 ②用口算除法的方法试商。 ③用试得的商和原来的除数相乘,看够不够减,余数是否比除数小。 ④如果商大了(乘积大于被除数),就把商调小1再试;如果商正好或余数小于除数,就确定商。 (3)用“五入”法试商(除数的个位是5、6、7、8、9):步骤: 同上。 2.笔算除法(二)——商是两位数 (1)商是两位数的判断: 被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数。 (2)计算步骤: ①除: 先用除数去除被除数的前两位。 ②商: 商写在被除数的十位上面。 ③乘: 商和除数相乘,积写在被除数前两位的下面。 ④减: 从被除数的前两位中减去乘积,看余数是否比除数小。 ⑤比: 比较余数和除数的大小。 ⑥落: 把被除数个位上的数落下来,和十位上的余数合在一起,再继续除。 ⑦重复: 重复以上步骤,商写在被除数的个位上面。 ⑧注意: 每次除得的余数必须比除数小。 3.解决实际问题 (1)常见数量关系: 总价 ÷ 单价 = 数量 路程 ÷ 速度 = 时间 工作总量 ÷ 工作效率 = 工作时间 总产量 ÷ 单产量 = 数量 (2)“进一法”和“去尾法”的应用: ①进一法: 在解决实际问题时,即使剩下的不多,不够一份,也要向前一位进一。 ②去尾法: 在解决实际问题时,即使剩下的部分够一份,也不能算一份,要舍去。 (3)估算解决问题: ①题目中出现“大约”、“估一估”等词语时,或不需要精确结果时,可以用估算。 ②估算时要根据实际情况选择合适的估算方法(往大估、往小估或四舍五入)。 真题练习 1.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)学校学术中心每排有38个座位,四年级共有807人,可以坐满几排?还剩几人?红红列出了以下竖式,下面说法中有(    )个是正确的。 ①表示可以坐满21排。    ②表示已经坐了76人。 ③表示还有38人。        ④表示还剩9人。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)在计算582÷74时,把74看作70试商,商会(    )。 A.偏大 B.偏小 C.正好 D.无法确定 3.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)若□57÷45的商是两位数,则□里最小填(    )。 A.3 B.4 C.5 D.6 4.(23-24四年级上·重庆垫江·期末)工厂有684吨货物,汽车每次运24吨,要多少次才能运完?小明列出了下边的竖式,下面说法中错误的是(    )。 A.①表示已经运了48吨货物。 B.②表示8次又运了192吨货物。 C.③表示运了28次后还剩12吨货物。 5.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)冰冰和悦悦每天走路上学的情况如下图,她们谁走得更快?下面是三位同学的判断方法,(    )的方法正确。 妙想 笑笑 奇思 900>300 答:悦悦走得更快。 900÷15=60(米/分) 300÷6=50(米/分) 60>50 答:悦悦走得更快。 900÷300=3 6×3=18(分) 18>15 答:悦悦走得更快。 A.只有妙想 B.只有笑笑 C.只有奇思 D.笑笑和奇思 6.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)育英小学共有624人,每24人组成一个环保小组。可以组成多少个小组?如图,小明用竖式计算得出了结果,竖式中的“48”表示(    )。 A.2个小组有48人 B.20个小组有48人 C.20个小组有480人 D.48个小组 7.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)笔袋每个25元,现“买四送一”活动,125元最多能买(    )个笔袋。 A.5 B.6 C.10 D.12 8.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)除数是两位数的除法,先用除数试除被除数的前两位。( ) 9.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)我们在试商时,如果出现不够减,我们应该把商调大。( ) 10.(23-24四年级上·重庆万州·期末)计算183÷64时,把64看作60来试商,商可能偏( )。 11.(24-25四年级上·重庆永川·期末)计算5□4÷57时,若商是两位数,□里最小填( ),若商是一位数,□里最大填( )。 12.(24-25四年级上·重庆巫山·期末)在计算43÷49试商时,可以把除数49看成( )来试商,要使商是一位数,里最大填( ),要使商是两位数,里最小填( )。 13.(23-24四年级上·重庆南岸·期末)要使□46÷57的商是两位数,□里最小可以填( ),要使商是一位数,□里最大可以填( )。 14.(23-24四年级上·重庆秀山·期末)如图所示,小明在计算□□□÷26时,先用8试商,发现用被除数减去26与8的乘积。差是32,请你判断正确的商是( ),余数是( )。 15.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)小明有230元零花钱,他想用全部的零花钱买文具盒捐给手拉手学校的同学,他最多可以买( )个这样的文具盒。 16.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)列竖式计算。 689÷32=          192×17=          *812÷58= 17.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)列竖式计算,带△的要验算。 580×35=     △208×56=     360÷24=     △535÷79= 18.(24-25四年级上·重庆·期末)用竖式计算,带★的要验算。           ★ 19.(24-25四年级上·重庆渝中·期末)用竖式计算下面各题。 ①126×48=               ②608×62=              ③380×35= ④336÷48=               ⑤659÷13=              ⑥910÷35= 20.(24-25四年级上·重庆永川·期末)竖式计算,带※题要验算。 506×15=                 125×43=                   ※207×40= 522÷18=                 952÷28=                   ※658÷34= 21.(24-25四年级上·重庆渝北·期末)用竖式计算。(*题验算)                       22.(24-25四年级上·重庆万州·期末)用竖式计算,带*的要验算。 248×35=            607×50=            *360×47= 925÷37=            804÷26=            *940÷38= 23.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)竖式计算,带☆的要验算。 ①406×37=     ②560×42=     ☆③24×281= ④312÷50=     ⑤656÷82=     ☆⑥596÷29= 24.(24-25四年级上·重庆巫山·期末)竖式计算(带*的题要写出验算过程)。 306×25=     260×27=       *902÷22=          435÷19=     801÷89=       *796÷48= 25.(23-24四年级上·重庆万州·期末)用竖式计算,带*的要验算。   328×25=             507×60=               *480×36= 798÷36=             964÷24=              *890÷37= 26.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)脱式计算。 340+490÷35      40×(623-483)        (1613-23)÷30 27.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)脱式计算。 252÷28×13     (573-59)×74     1475-475÷25 28.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)某地与北京之间的路程是1176千米,一辆小汽车以每小时98千米的速度从该地开往北京,到达北京需要几小时? 29.(24-25四年级上·重庆·期末)学校举行期末质量监测,按一间考室42人来安排考室。四年级共有学生568人,一共需要多少间考室?最后一间考室有几人? 30.(24-25四年级上·重庆永川·期末)芸芸阅读一本336页的《数学的奇妙》课外书,她前3天看了84页。照这样算,她看完全书需要多少天? 31.(24-25四年级上·重庆九龙坡·期末)2024年4月24日是第九个中国航天日,为了让学生了解更多的航天知识,学校图书馆计划订阅一批相关的绘本图书。准备500元,最多能买多少套? 32.(23-24四年级上·重庆秀山·期末)现有568箱牛奶要运往超市,如果一辆货车一次能运84箱,这些牛奶要几辆这样的货车才能一次运完? 33.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)学校购买了一批桌椅共1700套,已经分配了125套。现在需要将剩下的桌椅平均分给25个班级,每个班分到多少套桌椅? 34.(24-25四年级上·重庆渝中·期末)如下是小亮某次骑行共享单车的详情。 骑行距离(米) 1080 骑行时间(分) 12 节约碳排量(克) 132 燃烧卡路里(Kcal) 84 (1)小亮平均每分钟骑行多少米? (2)照这样的速度,他骑行了60分钟,骑行了多远? 35.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)水果店要购进356箱梨和412箱苹果,每辆货车可装96箱水果,共需要几辆车才能把这些水果一次性运完? 36.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”是李白的一首七言绝句。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即湖北省荆州市,实际上两地的水路大约600千米。如果李白当天00:00出发,乘船的速度是28千米/时,“千里江陵一日还(白帝城→江陵)”是真实的吗?请说明理由。(注释“还”:表示到达的意思。) 37.(24-25四年级上·重庆大渡口·期末)书店开展图书促销活动,小李带了283元,他最多可以购买多少本这样的书籍,还剩多少钱? 原价 单行本(1本) 18元 促销活动1 2本套装 32元 促销活动2 6本礼盒 78元 38.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)乐乐从图书馆借阅了一本图书,计划每天看18页,21天可以看完。实际上乐乐交了3天的逾期费用,那么他实际平均每天看书多少页? 逾期收费标准 每本图书免费借阅24天。逾期按0.2元/天收取逾期费用。 逾期:超过免费借阅期限。 39.(24-25四年级上·重庆渝北·期末)要运走535吨货物,需要多少节车厢? 40.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)下表是某体育器材店某一天部分商品的销售情况。 商品名称 单价/(元/个) 合计金额/元 足球 35 665 排球 35 525 篮球 56 896 (1)这一天中,哪一种商品最畅销? 你知道小军是怎么算的吗? (2)如果用900元去买篮球,最多可以买多少个这样的篮球? 41.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)今年丰都风调雨顺,粮食作物长势良好,获得了大丰收。张大爷家今年共收获水稻987千克,还收获了754千克玉米。张大爷想把这些水稻装进口袋,每袋最多可以装25千克。    42.(23-24四年级上·重庆綦江·期末)某包装车间要包装1200双皮鞋,已经包装了660双,剩下的要在12天内完成,剩下的平均每天要包装多少双? 43.(23-24四年级上·重庆万州·期末)李老师带来400元钱去买笔记本。她买了32个同样的笔记本,还剩112元。每个笔记本多少元? 44.(23-24四年级上·重庆梁平·期末)重庆到西安696千米,一辆汽车上午9时出发,3时行了261千米。照这样的速度,这辆汽车什么时候能到达西安?解决这个问题,你的数量关系式是什么?你每一步算的是什么数量? 45.(23-24四年级上·重庆云阳·期末)晨晨12分钟能打540个字,现在有一份990个字的文章,晨晨需要多少分钟可以打完? 46.(23-24四年级上·重庆云阳·期末)曾老师带500元去商店买足球,发现足球的单价比30元贵。买了14个足球后,还剩余10元,足球的单价是多少? 47.(23-24四年级上·重庆万州·期末)为了积极响应“消费扶贫”政策。学校十二月上半月购买助农产品桔子25箱,下半月购买了同样的桔子36箱,下半月比上半月多支付了396元钱。每箱桔子多少元? 48.(24-25四年级上·重庆渝中·期末)双11期间,各大电商开展促销活动。 超市 东方超市 天天超市 苏打水 3箱100元 32元/箱 纯牛奶 4箱150元 38元/箱 (1)李叔叔在天天超市买苏打水9箱。需要多少元? (2)张阿姨买8箱纯牛奶。最少需要多少元? (3)张叔叔用500元最多可以买纯牛奶多少箱? 考点三、商的变化规律及应用 1.规律一: 除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。 2.规律二: 被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。 3.规律三(商不变的性质): 被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。 4.应用: 可以利用商不变的性质进行简便计算(主要是被除数和除数末尾都有0的情况)。 真题练习 1.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)如图,如果把每个○看成100,这幅图也可以表示(    )。 A.700÷300=2……100 B.700÷300=2……1 C.700÷3=200……100 D.700÷30=20……100 2.(24-25四年级上·重庆渝北·期末),被除数乘20,要使商不变,除数应(    )。 A.同时乘20 B.同时除以20 C.不变 3.(24-25四年级上·重庆万州·期末)A÷B=7……1,若A和B同时乘10,则结果是(    )。 A.7……1 B.70……10 C.7……10 4.(24-25四年级上·重庆巫山·期末)下面算式中与120÷15的商相等的是(    )。 A.(120×4)÷(15×4) B.(120÷4)÷(15×4) C.(120+4)÷(15-4) 5.(23-24四年级上·重庆万州·期末)因为33÷4=8……1,所以330÷40=(    )。 A.8……1 B.80……10 C.8……10 6.(23-24四年级上·重庆梁平·期末)与“3600÷300”不相等的算式是哪个?(    ) A.360÷300 B.7200÷600 C.360÷30 D.36÷3 7.(23-24四年级上·重庆丰都·期末)一个除法算式被除数除以4,要使商不变,除数要不变。( ) 8.(23-24四年级上·重庆璧山·期末)根据 244÷2=122,直接写出下面两道题的商。 122÷2=( )    732÷6=( ) 9.(24-25四年级上·重庆永川·期末)如果A÷B=21,则(A×5)÷(B÷2)=( )。 10.(24-25四年级上·重庆南岸·期末)根据算式“864÷24=36”,完成填空。 864÷8=( )    ( )÷24=12    432÷24=( ) 432÷( )=36    8640÷240=( )    864÷( )=18 11.(24-25四年级上·重庆巴南·期末)如果(△×5)÷(☆×5)=12……15,那么△÷☆=( )。 12.(24-25四年级上·重庆万州·期末)已知A÷B=24,那么(A×5)÷B=( );(A×5)÷(B÷5)=( )。 13.(23-24四年级上·重庆綦江·期末)★÷○=□(★、○均不为0),若○乘8,要使□不变,则★同时要( )。 14.(23-24四年级上·重庆万州·期末)若□÷◯=12,则□÷(◯×2)=( );(□×2)÷(◯÷2)=( )。 15.(23-24四年级上·重庆秀山·期末)若A÷B=18……19,则B最小是( ),如果A和B都同时乘10,那么余数是( )。 16.(23-24四年级上·重庆梁平·期末)已知甲数÷乙数=1600,如果甲数乘10,乙数不变,那么商是( );如果甲数不变,乙数乘10,那么商是( )。 17.(23-24四年级上·重庆开州·期末)根据A÷B=72写出下面算式的得数。 A÷(B×2)=( )               (A×2)÷(B÷2)=( ) (A×2)÷B=( )               (A×2)÷(B×2)=( ) 试卷第1页,共3页 1 / 38 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题06 除数是两位数的除法(3大考点75道题)(期末真题汇编)四年级数学上学期(重庆专用)
1
专题06 除数是两位数的除法(3大考点75道题)(期末真题汇编)四年级数学上学期(重庆专用)
2
专题06 除数是两位数的除法(3大考点75道题)(期末真题汇编)四年级数学上学期(重庆专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。