内容正文:
培优点4 三角函数与解三角形中的最值(范围)问题
1.A 因为函数f(B)=2cos2B-1-2cos(B+-)+5=2cos2B-2cos B+4=2(cos B-)2+,所以当cos B=时,函数f(B)取得最小值,此时,由余弦定理,得AC=
==.
2.12 解析:由题意得,PC+PD=+=+(0<θ<),令y=+(0<θ<),则y'=,令y'=0,则tan θ=,当y'>0时,tan θ>,当y'<0时,tan θ<.故当tan θ=时,y取得最小值,此时AP===12.
3. 解析:因为sin A,sin B,sin C成等差数列,所以2sin B=sin A+sin C.由正弦定理可得2b=a+c,又a+c=4,所以2b=4,即b=2.所以由余弦定理可得22=a2+c2-2accos B=(a+c)2-2ac-2accos B,即ac(1+cos B)=6,又22=a2+c2-2accos B≥2ac-2accos B,即2≥ac(1-cos B),当且仅当a=c时等号成立.所以2×6≥ac(1-cos B)×ac(1+cos B),即2×6≥(acsin B)2.因为sin B>0,所以0<acsin B≤2,所以S△ABC=acsin B≤ ,所以△ABC面积的最大值为.
4.解:(1)由题知,f(A)=m·n=(2sin A,sin A+cos A)·(cos A,cos A-sin A)=2sin Acos A+cos2A-sin2A=sin 2A+cos 2A=2sin(2A+).
因为≤A≤,所以≤2A+≤,
所以-1≤sin(2A+)≤,所以f(A)∈[-2, ],
所以函数f(A)的最大值为.
(2)因为f(A)=2sin(2A+)=0,
所以2A+=kπ,k∈Z,
所以A=-,k∈Z.
因为A∈[,],所以A=.
在△ABC中,由正弦定理得,
====2,
所以b+c=(sin B+sin C)=,
所以(b+c)2=b2+c2+2bc=6, ①
由余弦定理得b2+c2-2bccos A=a2,
即b2+c2-bc=3, ②
由①②解得bc=1,
所以△ABC的面积为bcsin A=×1×=.
5.解:(1)因为2bsin A-a=0,由正弦定理边化角得:2sin Bsin A-sin A=0,
所以(2sin B-)sin A=0,由于在△ABC中,sin A≠0,所以2sin B-=0,
即sin B=,又0<B<,所以B=.
(2)由(1)可知B=,所以A+C=,
所以cos A+cos C=cos A+cos(-A)=cos A+coscos A+sinsin A
=cos A-cos A+sin A=cos A+sin A=sin(A+),
由于在锐角△ABC中,
所以<A<,
所以<A+<,
所以sin<sin(A+)≤sin,
所以<sin(A+)≤1,所以cos A+cos C的取值范围为(,1].
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
培优点4 三角函数与解三角形中的最值(范围)问题
1.在△ABC中,AB=4,BC=3,则当函数f(B)=cos 2B-cos(B+)-sin(B+)+5取得最小值时,AC=( )
A. B.2
C.4 D.2
2.如图,C,D是两所学校所在地,C,D到一条公路的垂直距离分别为CA=8 km,DB=27 km.为了缓解上下学的交通压力,市政府决定在AB上找一点P,分别向C,D修建两条垂直的公路PC和PD,设∠APC=θ(0<θ<),则当PC+PD最小时,AP= km.
3.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a+c=4,且sin A,sin B,sin C成等差数列,则△ABC面积的最大值为 .
4.(2024·石家庄教学质量检测)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设向量m=(2sin A,sin A+cos A),n=(cos A,cos A-sin A),f(A)=m·n,A∈[,].
(1)求函数f(A)的最大值;
(2)若f(A)=0,a=,sin B+sin C=,求△ABC的面积.
5.(2024·石景山一模)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2bsin A-a=0.
(1)求角B的大小;
(2)求cos A+cos C的取值范围.
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$