专题7 第1讲 小题研透——函数的图象与性质-【领跑高中】2025版高考数学二轮专题复习学生用书Word

2025-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数及其性质
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 355 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 领跑高中·高考二轮专题复习
审核时间 2025-12-09
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来源 学科网

内容正文:

第1讲 小题研透——函数的图象与性质 备|考|领|航 一、考情分析 高频考点 高考预测 函数图象的识别及应用 在选择、填空题中会继续考查函数图象的识别、判断及函数单调性、奇偶性、周期性、对称性的综合应用;利用图象、研究函数性质、求方程及不等式的解集也时有出现 函数单调性、奇偶性的判断及应用 函数单调性、奇偶性、对称性、周期性的综合应用(求值、比较大小、解不等式等) 二、真题感悟 1.(2024·天津高考4题)(函数的奇偶性)下列函数是偶函数的是(  ) A.f(x)= B.f(x)= C.f(x)= D.f(x)= 2.(2024·全国甲卷理7题)(函数图象的识别)函数y=-x2+(ex-e-x)sin x在区间[-2.8,2.8]的图象大致为(  ) 3.(2024·新高考Ⅰ卷6题)(分段函数单调性的应用)已知函数f(x)=在R上单调递增,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,0] B.[-1,0] C.[-1,1] D.[0,+∞) 4.(2023·新高考Ⅱ卷4题)(利用函数性质求参数)若f(x)=(x+a)ln为偶函数,则a=(  ) A.-1   B.0 C.   D.1 5.(2022·全国乙卷理12题)(函数周期性、对称性的应用)已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,且f(x)+g(2-x)=5,g(x)-f(x-4)=7.若y=g(x)的图象关于直线x=2对称,g(2)=4,则f(k)=(  ) A.-21 B.-22 C.-23 D.-24 重|难|排|查 1.函数的性质 (1)单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、变形、判断符号和下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则; (2)奇偶性:①若f(x)是偶函数,则f(x)=f(-x); ②若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则f(0)=0; ③奇函数在关于原点对称的区间内有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的区间内有相反的单调性; (3)周期性:若y=f(x)对x∈R,f(x+a)=f(x-a)或f(x+2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数. 易错提醒 在讨论函数奇偶性,单调性等内容时,易忽略函数的定义域而导致错解. 2.常用结论 (1)若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),即f(x)=f(2a-x),则y=f(x)的图象关于直线x=a对称; (2)若函数y=f(x)满足f(a+x)=-f(a-x),即f(x)=-f(2a-x),则y=f(x)的图象关于点(a,0)对称; (3)若y=f(x)是偶函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2|a|的周期函数; (4)若y=f(x)是奇函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4|a|的周期函数; (5)若f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)=),则y=f(x)是周期为2|a|的周期函数. 函数的图象 考向1 函数图象的识别 【例1】 (1)(2024·保定二模)函数f(x)=·cos 2x的部分图象大致为(  ) (2)(2024·河南TOP二十名校调研)如图是函数f(x)=(a∈R,b∈N*)的部分图象,则(  ) A.a>0,b是奇数 B.a<0,b是奇数 C.a>0,b是偶数 D.a<0,b是偶数 听课记录                        感悟提升 寻找函数图象与解析式对应关系的方法 (1)知式选图:①从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;②从函数的单调性,判断图象的变化趋势;③从函数的奇偶性,判断图象的对称性;④从函数的周期性,判断图象的循环往复; (2)知图选式:①从图象的左右、上下分布,观察函数的定义域、值域;②从图象的变化趋势,观察函数的单调性;③从图象的对称性,观察函数的奇偶性;④从图象的循环往复,观察函数的周期性. 考向2 函数图象的应用 【例2】 已知f(x)=不等式f(x+a)>f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,则实数a的取值范围是    . 听课记录                                                感悟提升 1.利用函数的图象研究方程或不等式 当方程或不等式不能用代数法求解,但其与函数有关时,常转化为两函数图象的关系问题,从而利用数形结合求解. 2.利用函数的图象研究函数的性质 对于已知或解析式易画出其在给定区间上图象的函数,其性质常借助图象研究: (1)从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值; (2)从图象的对称性,分析函数的奇偶性; (3)从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性. 1.已知函数f(x)=则y=-f(x)的图象大致为(  ) 2.(2024·金丽衢十二校第二次联考)已知函数f(x)=若f(x1)=f(x2)(x1<x2),则x2-x1的取值范围为(  ) A.[e,+∞) B.[4-2ln 2,+∞) C.[4-2ln 2,e] D.[e-1,+∞) 函数的性质及应用 考向1 函数的单调性与最值 【例3】 (1)已知函数f(x)的定义域为R,且f(1)=1,对任意的x1<x2,有>-1,则不等式f(|x-1|)<2-|x-1|的解集为    ; (2)已知函数y=f(x)是定义域为R的奇函数,且当x<0时,f(x)=x++1.若函数y=f(x)在[1,+∞)上的最小值为3,则实数a=    . 听课记录                                                感悟提升 函数单调性应用问题的常见类型及解题策略 (1)比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决; (2)在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时,应特别注意函数的定义域; (3)利用单调性求解最值问题,应先确定函数的单调性,然后再由单调性求解; (4)利用单调性求参数时,通常要把参数视为已知数,根据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,将其转化到同一单调区间比较求参数. 考向2 奇偶性、周期性与对称性 【例4】 (1)(多选)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)+f(x)=0,且y=f(2-x)为偶函数,则下列说法一定正确的是(  ) A.函数f(x)的周期为2 B.函数f(x)的图象关于(1,0)对称 C.函数f(x)为偶函数 D.函数f(x)的图象关于x=3对称 (2)已知函数f(x)=a-(a∈R)是奇函数,则函数f(x)的值域为    . 听课记录                                                感悟提升 函数的奇偶性、周期性及对称性 (1)奇偶性:具有奇偶性的函数在关于原点对称的区间上,其图象、函数值、解析式和单调性联系密切,研究问题时可以转化到部分(一般取一半)区间上,注意偶函数常用结论f(x)=f(|x|); (2)周期性:利用周期性可以转化函数的解析式、图象和性质,把不在已知区间上的问题转化到已知区间上求解; (3)对称性:常围绕图象的对称中心或对称轴设置试题,利用图象对称中心或对称轴的性质简化所求问题. 1.已知函数f(x)=e|x|-cos x,则f(),f(0),f(-)的大小关系为(  ) A.f(0)<f()<f(-) B.f(0)<f(-)<f() C.f()<f(-)<f(0) D.f(-)<f(0)<f() 2.设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(1+x)=f(1-x),当-1≤x<0时,f(x)=log2(-6x+2),则f()=(  ) A.-1   B.-2 C.2   D.1 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题七 函数与导数 第1讲 小题研透——函数的图象与性质 【锁定高考·明方向】 真题感悟 1.B 对于A,f(-x)==≠f(x),故f(x)不是偶函数;对于B,f(-x)===f(x),故f(x)是偶函数;对于C,f(x)的定义域为{x|x≠-1},不关于原点对称,故f(x)不是偶函数;对于D,f(-x)===-=-f(x),故f(x)是奇函数.故选B. 2.B 由题知函数y=f(x)的定义域为R,关于原点对称,f(-x)=-(-x)2+(e-x-ex)sin(-x)=-x2+(ex-e-x)·sin x=f(x),所以函数f(x)为偶函数,函数图象关于y轴对称,排除A、C;f(1)=-1+(e-)sin 1>-1+(e-)sin=-1+->0,排除D.故选B. 3.B 因为f(x)在R上单调递增,且x≥0时,f(x)=ex+ln(x+1)单调递增,则需满足解得-1≤a≤0,即a的取值范围是[-1,0].故选B. 4.B 法一 因为f(x)=(x+a)ln为偶函数,f(-1)=(a-1)ln 3,f(1)=(a+1)ln =-(a+1)ln 3,所以(a-1)ln 3=-(a+1)ln 3,解得a=0,故选B. 法二 要使函数f(x)有意义,必须满足>0,解得x<-或x>.因为函数f(x)是偶函数,所以对任意x∈(-∞,-)∪(,+∞),都有f(-x)=f(x),即(-x+a)·ln=(x+a)ln,则(x-a)ln=(x+a)ln对任意x∈(-∞,-)∪(,+∞)恒成立,所以a=0.故选B. 5.D 由y=g(x)的图象关于直线x=2对称,可得g(2+x)=g(2-x).在f(x)+g(2-x)=5中,用-x替换x,可得f(-x)+g(2+x)=5,可得f(-x)=f(x) ①,y=f(x)为偶函数.在g(x)-f(x-4)=7中,用2-x替换x,得g(2-x)=f(-x-2)+7,代入f(x)+g(2-x)=5中,得f(x)+f(-x-2)=-2 ②,所以y=f(x)的图象关于点(-1,-1)中心对称,所以f(1)=f(-1)=-1.由①②可得f(x)+f(x+2)=-2,所以f(x+2)+f(x+4)=-2,所以f(x+4)=f(x),所以函数f(x)是以4为周期的周期函数.由f(x)+g(2-x)=5可得f(0)+g(2)=5,又g(2)=4,所以可得f(0)=1,又f(x)+f(x+2)=-2,所以f(0)+f(2)=-2,得f(2)=-3,又f(3)=f(-1)=-1,f(4)=f(0)=1,所以f(k)=6f(1)+6f(2)+5f(3)+5f(4)=6×(-1)+6×(-3)+5×(-1)+5×1=-24.故选D. 【研透高考·攻重点】 【例1】 (1)A (2)A 解析:(1)设g(x)=,则g(-x)===-g(x),所以g(x)为奇函数,设h(x)=cos 2x,可知h(x)为偶函数,所以f(x)=·cos 2x为奇函数,则B、C错误;易知f(0)=0,所以A正确,D错误.故选A. (2)当b为偶数时,f(x)恒大于0,不符合题图,所以b为奇数,当x=-a时,f(x)=0,从题图可知此时-a<0,即a>0.故选A. 【例2】 (-∞,-2) 解析: 作出函数f(x)=的图象,如图.要使不等式f(x+a)>f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,则x+a<2a-x在[a,a+1]上恒成立,即a>2x在x∈[a,a+1]上恒成立,所以a>2(a+1),解得a<-2.所以实数a的取值范围是(-∞,-2). 跟踪训练 1.C  结合题意可得:当x<0时,f(x)=x-2=为幂函数,其在(-∞,0)上单调递增;当x≥0时,f(x)==也为幂函数,其在[0,+∞)上单调递增.故函数f(x)=的大致图象如图所示.要得到y=-f(x)的图象,只需将y=f(x)的图象沿x轴对称即可.故选C. 2.B  作出f(x)的图象,如图.由图象可知x1+1=ln x2,即x1=2ln x2-2,所以x2-x1=x2-2ln x2+2,由图象可得x2∈(0,e],设h(x)=x-2ln x+2,x∈(0,e].则h'(x)=1-=,x∈(0,e].令h'(x)==0,则x=2,当h'(x)>0时x∈(2,e],当h'(x)<0时x∈(0,2),所以h(x)=x-2ln x+2在(0,2)上单调递减,在(2,e]上单调递增.所以h(x)在x=2时取得最小值,h(2)=4-2ln 2,可得x2-x1∈[4-2ln 2,+∞).故选B. 【例3】 (1)(0,2) (2)4 解析:(1)对任意的x1<x2,有>-1,则f(x1)-f(x2)<x2-x1,即f(x1)+x1<f(x2)+x2,则y=f(x)+x在R上是增函数.因为f(|x-1|)<2-|x-1|,且f(1)=1,f(|x-1|)+|x-1|<f(1)+1,则|x-1|<1,解得0<x<2. (2)因为y=f(x)是定义域为R的奇函数,且当x<0时,f(x)=x++1.当x>0时,-x<0,则f(-x)=-x-+1=-f(x),所以当x>0时,f(x)=x+-1,此时f'(x)=1-,当a≤1时f'(x)=1-≥0在[1,+∞)上恒成立,函数f(x)在[1,+∞)上单调递增,当x=1时,函数取得最小值,f(1)=1+a-1=3,解得a=3(舍),当a>1时,x∈[1,],f'(x)<0,函数单调递减;x∈[,+∞),f'(x)>0,函数单调递增,故x=时,函数取得最小值,f()=2-1=3,解得a=4,综上,a=4.故选D. 【例4】 (1)BC (2)(-1,1) 解析:(1)依题意,定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(x+4)=-f(x+2)=f(x),函数f(x)的周期为4,A错误;因为函数y=f(2-x)是偶函数,则f(2-x)=f(2+x),函数f(x)的图象关于x=2对称,且f(2-x)=-f(x),即f(2-x)+f(x)=0,函数f(x)的图象关于(1,0)对称,B正确;由f(2-x)=f(2+x)得f(-x)=f(4+x)=f(x),则函数f(x)为偶函数,C正确;由f(x+2)+f(x)=0得f(x+3)+f(1+x)=0,由f(2-x)=f(2+x)得f(3-x)=f(1+x),因此f(x+3)+f(3-x)=0,函数f(x)的图象关于(3,0)对称,D错误.故选B、C. (2)法一 由f(x)是奇函数知f(-x)=-f(x),所以a-=-a+,得2a=+=2,所以a=1,所以f(x)=1-.因为ex+1>1,所以0<<1,所以-1<1-<1,所以函数f(x)的值域为(-1,1). 法二 函数f(x)的定义域为R,且函数f(x)是奇函数,所以f(0)=a-1=0,即a=1,所以f(x)=1-.因为ex+1>1,所以0<<1,所以-1<1-<1,所以函数f(x)的值域为(-1,1). 跟踪训练 1.B ∵f(x)=e|x|-cos x,∴f(-x)=e|-x|-cos (-x)=e|x|-cos x=f(x),∴f(x)为偶函数,∴f()=f(-).当x>0时,f(x)=ex-cos x,则f'(x)=ex+sin x,当x∈(0,+∞)时,f'(x)=ex+sin x>0,∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴f(0)<f()<f(),即f(0)<f(-)<f(). 2.B 因为f(1+x)=f(1-x),所以函数f(x)的图象关于直线x=1对称.因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,所以函数f(x)的图象关于点(0,0)对称,所以函数f(x)是以4为周期的周期函数,又当-1≤x<0时,f(x)=log2(-6x+2),所以f()=f(8+)=f()=-f(-)=-log2[-6×(-)+2]=-log24=-2,故选B. 学科网(北京)股份有限公司 $

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