内容正文:
培优点2 圆锥曲线中的设点、设线技巧
【例1】 解:(1)因为x=1与抛物线有两个不同的交点,
故可设抛物线C的方程为y2=2px(p>0).
令x=1,则y=±,
根据抛物线的对称性,不妨设P在x轴上方,Q在x轴下方,
故P(1,),Q(1,-),
因为OP⊥OQ,
故1+×(-)=0⇒p=,
故抛物线C的方程为y2=x,
因为☉M与l相切,故其半径为1,
故☉M的方程为(x-2)2+y2=1.
(2)设A1(,y1),A2(,y2),A3(,y3),
由直线的两点式可知,直线A1A2的方程为(-)(y-y2)=(y1-y2)(x-),
化简可得x-(y1+y2)y+y1y2=0,
因为直线A1A2与圆M相切,
所以=1⇒(2+y1y2)2=1+(y1+y2)2,
整理得(-1)+2y1y2+3-=0,
又=x2,代入得(-1)x2+2y1y2+3-=0,
同理可得(-1)x3+2y1y3+3-=0,
于是直线A2A3的方程为(-1)x+2y1y+3-=0,
设M到直线A2A3的距离为d,
则有d2==1,
此时直线A2A3与☉M也相切,
综上,直线A2A3与☉M相切.
跟踪训练
A 不妨设点A在第一象限,M(xM,yM),A(xA,yA),则=(xM,yM),=(xM-xA,yM-yA),因为+3=λ,所以yM-yA+3yM=0,得yA=4yM=4a,所以=·2c·4a=·(|AF1|+|AF2|+2c)·a,又|AF1|-|AF2|=2a,所以|AF1|=3c+a,|AF2|=3c-a.因为F1(-c,0),所以|AF1|=
=
=
==xA+a,所以3c=xA,解得xA=3a,所以A(3a,4a),代入双曲线C的方程得-=1,解得b=a,所以c==a,所以双曲线C的离心率e==.故选A.
【例2】 解:(1)由题意知a+c=b,得(a+c)2=3b2,
又a2=b2+c2,所以(a+c)2=3(a2-c2),
化简得a=2c,所以b=c.
因为椭圆C过点P( 1,),所以+=1,
所以+=1,解得c=1.
所以a=2,b=,所以椭圆C的方程为+=1.
(2)由(1)知,F(1,0),设直线l的方程为x=my+1(m>0),
由点P( 1,)到直线l的距离为,得=,解得m=2.
联立消去x整理得16y2+12y-9=0,Δ>0,
设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=-,y1y2=-,
所以直线PM与直线PN的斜率之和为+=+=1-·=0.
跟踪训练
解:(1)由题意知2··=1,故x2-y2=2,所以E的方程为-=1.
由方程得a=b=,c=2,
所以E是以(-2,0),(2,0)为焦点,实轴长为2的等轴双曲线.
(2)证明:当直线l1垂直于x轴时,则AB为通径,故|AB|==2.
此时l2为x轴,此时|CD|为实轴长,故|CD|=2,
所以|AB|=|CD|;
当直线l1不垂直于x轴时,设l1:x=ty+2,l2:x=-y+2,t≠0,联立
消去x并整理得(t2-1)y2+4ty+2=0,
因为l1与E交于两点,故t≠±1,
此时Δ=16t2-4(t2-1)×2=8(t2+1)>0,
所以|AB|=|y1-y2|
=·=,
同理,得|CD|==,
所以|AB|=|CD|.
学科网(北京)股份有限公司
$
培优点2 圆锥曲线中的设点、设线技巧
解决解析几何问题,在遵循“设——列——解”程序化解题的基础上,应突出点与线“设”的重要性,以达到简化运算的目的.
设点的技巧
【例1】 抛物线C的顶点为坐标原点O,焦点在x轴上,直线l:x=1交C于P,Q两点,且OP⊥OQ.已知点M(2,0),且☉M与l相切.
(1)求抛物线C和☉M的方程;
(2)设A1,A2,A3是C上的三个点,直线A1A2,A1A3均与☉M相切.判断直线A2A3与☉M的位置关系,并说明理由.
感悟提升
1.由于抛物线方程中只有一个二次元,所以抛物线上动点的坐标可以用一个字母来表示.
2.椭圆与双曲线上的点可借助于三角换元设点,若常规设点,一般是用“设而不求”的思想方法解决问题.
(2024·大连第一次模拟考试)设F1,F2分别是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,点A是双曲线C右支上一点,若△AF1F2的内切圆M的半径为a(M为圆心),且∃λ∈R,使得+3=λ(O为坐标原点),则双曲线C的离心率为( )
A. B.
C.2 D.2
设线的技巧
【例2】 (2024·贵阳适应性考试)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左顶点为A,右焦点为F,椭圆C上的点到F的最大距离是短半轴长的倍,且椭圆C过点P( 1,).
(1)求椭圆C的方程;
(2)设过点F的直线l与椭圆C相交于M,N两点,直线l的倾斜角为锐角.若点P( 1,)到直线l的距离为,求直线PM与直线PN的斜率之和.
感悟提升
在圆锥曲线与直线的问题当中,设直线的方法比较多,常见有以下几种类型:
(1)当题干中直接或者隐含直线过定点(x0,y0)时,可设点斜式y-y0=k(x-x0).
局限性:不能表示垂直于x轴的直线,需要单独讨论;
(2)当题干中含有过y轴上一定点(0,b)时,或者在解题步骤中需要x1·x2或x1+x2,需要消掉y,保留x时,设y=kx+b会简化解题步骤和计算量.
局限性:不能表示垂直于x轴的直线,需要单独讨论;
(3)当题干中含有过x轴上一定点(m,0)时,或者在解题步骤中需要y1·y2或y1+y2,需要消掉x,保留y时,设x=ky+m会简化解题步骤和计算量.
局限性:不能表示平行于x轴的直线,需要单独讨论.
已知实数m,n满足2mn=1.令m=,n=,记动点M(x,y)的轨迹为E.
(1)求E的方程,并说明E是什么曲线;
(2)过点F2(2,0)作相互垂直的两条直线l1和l2,l1和l2与E分别交于点A,B和C,D,证明:|AB|=|CD|.
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$