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密 封 线 内 不 得 答 题
密 封 线
学校 班级 姓名 考号
密 封 线 内 不 得 答 题
孟村县中小学教学质量监测评估测试卷
九年级数学
(测试时间:70分钟,满分100分)
一.单项选择题(每小题3分,共36分)
1. 对于一组统计数据3,3,6,5,3.下列说法错误的是 ( )
A. 众数是3 B. 平均数是4 C. 方差是1.6 D. 中位数是6
2.如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三 点,
那么这条圆弧所在圆的圆心为图中的 ( )
A.点 M B.点 P C.点 Q D.点 R
3.长方形的长为10cm、宽为6cm,它的各边都减少xcm,得到
的新长方形的周长为ycm,则y与x之间的关系式是 ( )
A.y=32﹣4x(0<x<6) B.y=32﹣4x(0≤x≤6)
C.y=(10﹣x)(6﹣x)(0<x<6) D.y=(10﹣x)(6﹣x)(0≤x≤6)
4.如果方程x²-px+1=0有实数根且它的两根之差是1,那么p值为 ( )
A.-2 B.-4 C.- D.-
5.如果点和点关于直线对称,则的值是( )
A. B. C. D.
6. 一条抛物线的顶点为(-4,11),且与轴的两个交点的横坐
标为一正一负,则,,中为正数的 ( )
A.只有 B.只有 C.只有 D.只有和
7.观察下列等式:,,,,,,…,根据其中的规律可得的结果的个位数字是 ( )
A. 0 B. 1 C.7 D.8
8. 有两个一元二次方程:;,其中,以下四个结论中,错误的是 ( )
A. 如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根
B. 如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同
C. 如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根
D. 如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是
9. 我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》
时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,现 分
别连接大、小正方形的四组顶点得到图2
的“风车”图案(阴影部分)。若图1中 的
四个直角三角形的较长直角边为9,较短
直角边为5,现随机向图2大正方形内掷一枚小针,则针尖落在阴影区域的概率为 ( ).
A. B. C. D.
10. 对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号表示a、b中的较大值,如:,按照这个规定,方程的解为( )
A. B. C. 或 D.或
11.一次函数 与二次函数
的图象如图所示,下
列说法不正确的是 ( )
A. B. C.
D.方程ax²+bx+c=mx+n根为
12. 如图,正方形 和正方形 的顶
点在同一条直线上,顶点在同
一条直线上.是的中点,且的平
分线过点交于点连接交
于点,连接交于点.给出以下结
论:;②; ③;④.
其中正确的结论是 ( )
A.①②③④ B. ①③ C. ②③ D. ①②③
二.填空题(每小题3分,共18分)
13.如图,是半圆的直径,C、D是半圆上的两点,且,
则_________.
13题 14题 15题
14 如图,设是边长为1的正方形内的两个点,则的最小值为_________.
15.如图,⊙O的直径AB=16,半径OC⟂AB,E为OC的中点, DE⟂OC,交⊙O于点D,过点D作DF⟂AB于点F.若 P为直径AB上一动点,则PC+PD的最小值为_________.
16.已知二次函数 当x=x₁时,函数值为y₁,当 时,函数值为 y₂,若x₁>x₂且y₁>y₂,则(填>、<、=)
17.将二次函数y=x²﹣x﹣12在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象其余部分不变,得到一个新图象.若直线y=x+m与这个新图象有4个公共点,则m的取值为
18. 如图所示,ABCD是边长为2的正方形,点E,F分 别
为边BC,CD上动点(点E不与B,C重合,点F不
与C, D重合),且∠EAF=45°,下列说法:
①点E从B向C运动的过程中,△CEF的周长始终
不变;
②以A为圆心,2为半径的圆一定与EF相切;
③△AEF面积有最小值;
④△CEF的面积最大值小于.其中正确的有_________(序号)
三.解答题(19题 6分,20题 7分,21题 10分,22题 11分,23题 12分,共46分)
19.(6分)已知关于的方程.
(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;
(2)若该方程的一个根为1,求的值及该方程的另一根.
20.(7分)某服装柜在销售中发现:其专柜某款童装平均每件盈利 40 元,每天可售出 20 件.为了迎接“元旦”,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利.经市场调查发现:如果每件童装降价 5 元,那么平均每天就可多售出 10 件.要想平均每天销售这种童装能盈利 1200 元,又能尽量减少库存,那么每件童装应降价多少元?
21. (10分)当m,n都是实数,且满足2m-n=8时,我们称Q(m + 2,n)为“巧妙点”.
(1)点A(a + 2,b)是“巧妙点”,且a > 2,求b的取值范围;
(2)已知关于x,y的方程组,当t为何值时,以方程组的解为坐标的点是“巧妙点”?
22.(11分)如图,抛物线y=x²+bx+c经过点B(3,0)、C(0,﹣2),直线L:y=﹣x﹣交y轴于点E,且与抛物线交于A、D两点,P为抛物线上一动点(不与A、D重合).
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点P在直线L下方时,过点P作PN∥y轴交L于点N,求PN的最大值.
(3)当点P在直线L下方时,过点P作PM∥x轴交L于点M,求PM的最大值.
23. (12分)在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点分别在y轴和x轴上,直线CD分别交x轴正半轴、y轴负半轴于点C、D,且AB//CD.
(1)如图1,若G是线段CD延长线上一点,分别作∠ABO的角平分线BH与∠ADC邻补角的角平分线DP,两线所在直线交于点P.
①若∠BAO=30°,则∠PDO的度数为______;
②求∠HPD的度数.
(2) 如图2,点A、B、D的坐标分别为A(0,4)、B(-2,0)、D(0,-4),P(m,-3) 是第三象限内一动点,试探究∠PCD、∠PAB与∠APC之间的数量关系,并求出相应的m的取值范围.
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孟村县中小学教学监测评估测试卷
九年级 数学 学科答案
一、选择题。(本大题共12小题,每小题 3分,共36分)
1-5.DCACB 6-10.CADDC 11.D 12.A
二、填空题。(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13. 20 14. 1+ 15. 16. > 17. -13<m<-4 18. ①②④
三、解答题。(本大题共5小题,19题 6分,20题 7分,21题 10分,22题 11分,23题 12分,共46分)
19.(6分)解:
(1)∵b²-4ac=(-2)²-4×1×(a-2)=12-4a>0
解得:a<3
∴a的取值范围是a<3 ………………+3
(2) 设方程的另一个根是x,由根和系数的关系得
1+x=-2 解得 a=-1
1x=a-2 x=-3
则a的值是-1,该方程的另一个根是-3 …………+6
20. (7分)解:设每件童装应降价 x 元,则每件童装实际盈利(40- x )元.
由题意可得:(40- x )(20+10÷5x)=1200, ………………+4
整理得:x²-30x+200=0,
解得:x1=10,x2=20, …………………………+5
为扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,
当 x =20时更符合题意. …………………………+6
每件童装应降价20元. …………………………+7
21.(10分)解:
(1)由题意得:2a-b=8,………………………………+1
解得:a=, ………………………………+2
∵a>2,
∴, ………………………………+3
解得:b>-4; ………………………………+4
(2)解:,
解得,
∴B(1+2t,1-t), ………………………………+6
∵点B是“巧妙点”,
∴2(2t-1)-(1-t)=8, ………………………………+8
解得:t=. ………………………………+9
答:当t=时,以方程组的解为坐标的点B是“巧妙点”. ………………………………+10
22.(11分)解:
(1)把B(3,0)、C(0,﹣2)代入y=x²+bx+c得
×3²﹣b×3+c=0
c= -2
b = -
c = -2
∴抛物线的解析式为:y=x²﹣x﹣2 …………+2
(3)
∵P在抛物线上
∴p(m,m²﹣m﹣2 ) ………………………………+3
∵PN∥y轴,N在L:y=﹣x﹣上
∴N(m,﹣m﹣) ………………………………+4
∵P在L下方
∴PN=(﹣m﹣)-(m²﹣m﹣2) …………………+6
=-m²+m+
=-(m-½)²+
当m=½时,PN的最大值是 ………………………+7
(3)∵P在抛物线上
∴p(m,m²﹣m﹣2 ) ………………………+8
∵PN∥x轴,N在L:y=﹣x﹣上
∴N(-m²+2m+2,m²﹣m﹣2) ………………………+9
∵P在L下方
∴PN=(-m²+2m+2)-m ………………………+10
=-m²+m+2
=-(m-½)²+
当m=½时,PN的最大值是 …………………+11
23.(12分)解:
(1)①:. ………………………………+1
②∵,
∴,
∴.
……………………………+3
(2)解:设直线的解析式为,
把A(0,4)、B(-2,0)代入,得
∴,
解得:,
∴直线的解析式为;…………………………+5
∵,
∴点在的直线上,
设直线与轴交于点,
∴,
设直线与交于点,
故将代入,
解得,
∴, ……………………………+7
连接,
当点在之间时,即时,
过点作,如图:
∵,∴,
∴,,
∴; ……………………………+9
当点在左侧时,即,
点作,如图:
∵,∴,
∴,,
∴;…………………+11
综上所述:当时,;
当,.………………+12
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