专题4 第3讲 大题专攻——空间中的翻折、探索性问题-【领跑高中】2025版高考数学二轮专题复习教师用书Word

2025-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 立体几何综合
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 566 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 领跑高中·高考二轮专题复习
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55339364.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3讲 大题专攻——空间中的翻折、探索性问题 备|考|领|航 一、考情分析 高频考点 高考预测 翻折问题 高考对此部分内容主要以解答题的形式考查,常以多面体为载体,题目与翻折问题、探索性问题相结合命题 探索性问题 二、真题感悟 1.(2024·新高考Ⅱ卷17题)(翻折问题)如图,平面四边形ABCD中,AB=8,CD=3,AD=5,∠ADC=90°,∠BAD=30°,点E,F满足=,=.将△AEF沿EF翻折至△PEF,使得PC=4. (1)证明:EF⊥PD; (2)求平面PCD与平面PBF所成的二面角的正弦值. 解:(1)证明:由AB=8,AD=5,=,=,得AE=2,AF=4, 又∠BAD=30°,在△AEF中, 由余弦定理得 EF= ==2, 所以AE2+EF2=AF2, 则AE⊥EF,即EF⊥AD, 由翻折的性质知EF⊥PE,EF⊥DE,又PE∩DE=E,PE,DE⊂平面PDE, 所以EF⊥平面PDE,又PD⊂平面PDE, 故EF⊥PD. (2)连接CE,由∠ADC=90°,ED=3,CD=3,则CE2=ED2+CD2=36, 在△PEC中,PC=4,PE=2,EC=6,得EC2+PE2=PC2, 所以PE⊥EC,由(1)知PE⊥EF,又EC∩EF=E,EC,EF⊂平面ABCD, 所以PE⊥平面ABCD,又ED⊂平面ABCD, 所以PE⊥ED,则PE,EF,ED两两垂直,建立如图空间直角坐标系E-xyz, 则P(0,0,2),D(0,3,0),C(3,3,0),F(2,0,0),A(0,-2,0), 由F是AB的中点,得B(4,2,0), 所以=(3,3,-2),=(0,3,-2),=(4,2,-2),=(2,0,-2), 设平面PCD和平面PBF的一个法向量分别为n=(x1,y1,z1),m=(x2,y2,z2), 则 令y1=2,x2=,得x1=0,z1=3,y2=-1,z2=1, 所以n=(0,2,3),m=(,-1,1), 所以|cos <m,n>|===, 设平面PCD和平面PBF所成二面角为θ, 则sin θ==, 即平面PCD与平面PBF所成二面角的正弦值为. 2.(2021·全国甲卷理19题)(探索性问题)已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1B1B为正方形,AB=BC=2,E,F分别为AC和CC1的中点,D为棱A1B1上的点,BF⊥A1B1. (1)证明:BF⊥DE; (2)当B1D为何值时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的正弦值最小? 解:(1)证明:因为E,F分别是AC和CC1的中点,且AB=BC=2, 所以CF=1,BF=. 如图,连接AF,由BF⊥A1B1,AB∥A1B1,得BF⊥AB,则AF==3,所以AC==2.由AB2+BC2=AC2,得BA⊥BC,故以B为坐标原点,以AB,BC,BB1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系B-xyz. 则B(0,0,0),E(1,1,0),F(0,2,1),=(0,2,1). 设B1D=m(0≤m≤2),则D(m,0,2), 于是=(1-m,1,-2). 所以·=0,所以BF⊥DE. (2)易知面BB1C1C的一个法向量为n1=(1,0,0). 设面DFE的法向量为n2=(x,y,z). 则 又=(1-m,1,-2),=(-1,1,1), 所以令x=3,得y=m+1,z=2-m, 于是,面DFE的一个法向量为n2=(3,m+1,2-m), 所以cos<n1,n2>= . 设面BB1C1C与面DFE所成的二面角为θ,则sin θ=, 故当m=时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的正弦值最小,为,即当B1D=时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的正弦值最小. 重|难|排|查 1.求解翻折问题的规律 确定翻折前后变与不变的关系 画好翻折前后的平面图形与立体图形,分清翻折前后图形的位置和数量关系的变与不变.一般地,位于“折痕”同侧的点、线、面之间的位置和数量关系不变,而位于“折痕”两侧的点、线、面之间的位置关系会发生变化;对于不变的关系应在平面图形中处理,而对于变化的关系则要在立体图形中解决 确定翻折后关键点的位置 所谓的关键点,是指翻折过程中运动变化的点.只有分析清楚关键点的准确位置,才能以此为参照点,确定其他点、线、面的位置,进而进行有关的证明与计算 2.探索性问题的常见类型 (1)结论探索型:在某些确定的条件下,探索某一数学对象(数值、图形等)是否存在或某一结论是否成立; (2)条件探索型:探索某结论成立所需条件,如探索点的位置、结论成立的充分条件等. 翻折问题 【例1】 (2024·温州高三统一测试)如图,以AD所在直线为轴将直角梯形ABCD翻折到AEFD的位置,得到三棱台ABE-DCF,其中AB⊥BC,AB=2BC=2CD. (1)求证:AD⊥BE; (2)若∠EAB=,求直线AD与平面CDF所成角的正弦值. 解:(1)证明:如图,连接BD,DE,设AB=2a,则BC=CD=a, 由题意知,BC⊥CD,∴BD==a,易得AD==a,∴AD2+BD2=AB2,∴AD⊥BD, 由翻折中的不变性可得,AD⊥DE, 又BD∩DE=D,BD,DE⊂平面BDE,∴AD⊥平面BDE, 又BE⊂平面BDE,∴AD⊥BE. (2)由题意及(1)知,BD=DE=a,AE=AB=2a, 又∠EAB=,∴AB=AE=BE=2a,∴DE2+BD2=BE2, ∴DE⊥BD. 由(1)知,DE⊥AD, 又AD∩BD=D,AD,BD⊂平面ABCD,∴DE⊥平面ABCD. 又AB⊂平面ABCD,∴AB⊥DE. 如图,过点D作DM⊥AB交AB于点M,连接EM, 又DE∩DM=D,DE,DM⊂平面DEM,∴AB⊥平面DEM, 又AB⊂平面ABE,∴平面DEM⊥平面ABE. 过点D作DN⊥EM交EM于点N,连接AN, 又平面ABE∩平面DEM=EM,DN⊂平面DEM,∴DN⊥平面ABE, ∴∠NAD是直线AD与平面ABE所成的角. ∵平面CDF∥平面ABE,∴直线AD与平面CDF所成角的正弦值等于sin∠NAD. ∵DM⊂平面ABCD,∴DE⊥DM, 易得DM=BC=a,EM=AB=a, 又DE=a,∴DN==a, 又AD=a,∴在Rt△ADN中,sin∠NAD===, 即直线AD与平面CDF所成角的正弦值为. 感悟提升 翻折问题的解题策略 (1)解决与翻折有关的问题的关键是搞清翻折前后的变化量和不变量,一般情况下,折线同一侧的线段的长度是不变量,相对位置关系也不变,而处在折线两侧的线、面位置关系往往会发生变化,抓住不变量是解决此类问题的突破口; (2)在解决问题时,要综合考虑翻折前后的图形,既要分析翻折后的图形,也要分析翻折前的图形,善于将翻折后的量放在原平面图形中进行分析求解.  (2024·苏北四市质检)已知一圆形纸片的圆心为O,直径AB=2,圆周上有C,D两点.如图,OC⊥AB,∠AOD=,点P是上的动点.沿AB将纸片折为直二面角,并连接PO,PD,PC,CD. (1)当AB∥平面PCD时,求PD的长; (2)当三棱锥P-COD的体积最大时,求二面角O-PD-C的余弦值. 解:(1)因为AB∥平面PCD,AB⊂平面OPD, 平面OPD∩平面PCD=PD,所以AB∥PD, 又∠AOD=,所以∠ODP=∠OPD=, 所以∠POD=, 又OD=OP=1,所以PD=. (2)由题意知OC⊥平面POD, 而S△DOP=·OD·OP·sin∠DOP, 所以当OD⊥OP时,三棱锥P-COD的体积最大. 易知OC,OD,OP两两垂直,以O为坐标原点,,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz, 则C(1,0,0),D(0,0,1),P(0,1,0), 故=(1,-1,0),=(0,1,-1). 设平面CPD的法向量为n1=(x,y,z). 则即 取y=1,得x=1,z=1, 得平面CPD的一个法向量为n1=(1,1,1). 易知平面OPD的一个法向量为n2=(1,0,0), 所以cos<n1,n2>==, 所以二面角O-PD-C的余弦值为. 探索性问题 【例2】 (2024·菏泽三模)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB=BC=DC=DA=AP=PD,PC=PB=AB. (1)证明:平面PAD⊥平面ABCD; (2)在棱PC上是否存在点E,使得平面AEB与平面BCE夹角的正弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 解:(1)证明:因为AB=BC=DC=DA=AP=PD,PC=PB=AB, 所以PD2+DC2=PC2,AP2+AB2=PB2, 所以DC⊥PD,AB⊥AP, 又AB=BC=DC=DA,所以四边形ABCD为菱形, 所以AB∥DC,所以DC⊥AP, 又AP,PD⊂平面PAD,AP∩PD=P,所以DC⊥平面PAD, 又DC⊂平面ABCD,所以平面PAD⊥平面ABCD. (2)由(1)得DC⊥平面PAD, 因为DA⊂平面PAD,所以DC⊥DA,故四边形ABCD为正方形. 不妨设正方形ABCD的边长为2,AD的中点为O,连接PO, 因为△PAD为等边三角形,所以PO⊥AD, 又PO⊂平面PAD,平面PAD∩平面ABCD=AD,且平面PAD⊥平面ABCD, 所以PO⊥平面ABCD. 以O为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向, 建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,0,),A(1,0,0),B(1,2,0),C(-1,2,0). 假设存在点E,使得平面AEB与平面BCE夹角的正弦值为,且=λ(λ>0),E(x0,y0,z0), 由=λ,得=λ, 即(x0,y0,z0-)=λ(-1-x0,2-y0,-z0), 解得x0=-,y0=,z0=, 所以E(-,,), 所以=(0,2,0),=(-2,0,0),=(1,2,-),=(,-,). 设平面AEB的法向量为n=(x1,y1,z1), 则 可取n=(,0,1+2λ). 设平面BCE的法向量为m=(x2,y2,z2),则 可取m=(0,,2),则|cos<n,m>|===, 解得λ=1或λ=-2(舍去), 所以在棱PC上存在点E,使得平面AEB与平面BCE夹角的正弦值为,且=1. 感悟提升 解决立体几何中的探索性问题的基本方法 (1)根据题设条件进行综合分析和观察猜想,找出点或线的位置,并用向量表示出来,然后加以证明,得出结论; (2)假设所求的点或参数存在,利用参数表示相关的点,根据线、面满足的垂直、平行或角的关系,构建方程(组)求解,若有符合题意的解,说明假设成立,即存在;否则假设不成立,即不存在. 已知三棱柱ABC-A1B1C1,AA1⊥平面ABC,∠BAC=90°,AA1=AB=AC=1. (1)求异面直线AC1与A1B所成的角; (2)设M为A1B的中点,在△ABC的内部或边上是否存在一点N,使得MN⊥平面ABC1?若存在,确定点N的位置,若不存在,请说明理由. 解:因为AA1⊥平面ABC,所以AA1⊥平面A1B1C1,即AA1⊥A1B1,AA1⊥A1C1,又∠BAC=90°,所以∠B1A1C1=90°,即A1B1⊥A1C1,所以AA1,A1B1,A1C1两两垂直, 如图,以A1为原点,以A1B1为x轴,A1C1为y轴,A1A为z轴建立空间直角坐标系, 因为AA1=AB=AC=1, 所以A1(0,0,0),B1(1,0,0),C1(0,1,0),A(0,0,1),B(1,0,1),C(0,1,1), (1)=(0,1,-1),=(1,0,1), |cos<,>|===, 所以异面直线AC1与A1B所成的角为60°. (2)存在. 假设在平面ABC的边上或内部存在一点N(x,y,1),因为M为A1B的中点,=(1,0,1), 所以M(,0,),所以=(x-,y,), 又=(0,1,-1),=(-1,1,-1), 则⇒所以N(,,1), 且=,所以N是BC的中点. 故存在点N,N为BC的中点,满足条件. 1.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠DAB=30°,PD⊥平面ABCD,AD=2,点E为AB上一点,且=m,点F为PD的中点. (1)若m=,证明:直线AF∥平面PEC; (2)是否存在一个常数m,使得平面PED⊥平面PAB,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. 解:(1)证明:如图,作FM∥CD,交PC于点M,连接EM, 因为点F为PD的中点,所以点M为PC的中点,所以FM=CD. 因为m=,所以AE=AB=FM, 又FM∥CD∥AE, 所以四边形AEMF为平行四边形, 所以AF∥EM, 因为AF⊄平面PEC,EM⊂平面PEC, 所以直线AF∥平面PEC. (2)存在一个常数m=,使得平面PED⊥平面PAB,理由如下: 要使平面PED⊥平面PAB,只需AB⊥DE, 因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AB, 又PD∩DE=D,所以AB⊥平面PDE, 因为AB⊂平面PAB, 所以平面PED⊥平面PAB, 因为AB=AD=2,∠DAB=30°, 所以AE=ADcos 30°=, 所以m==. 2.(2024·长沙新高考适应性考试)如图1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=2,将△ABD沿矩形的对角线BD进行翻折,得到如图2所示的三棱锥A-BCD. (1)当AB⊥CD时,求AC的长; (2)当平面ABD⊥平面BCD时,求平面ABC和平面ACD夹角的余弦值. 解:(1)由AB⊥CD,BC⊥CD,且AB∩BC=B,AB,BC⊂平面ABC,可得CD⊥平面ABC, 又AC⊂平面ABC,所以AC⊥CD. 在Rt△ACD中,根据勾股定理得,AC===2. (2)如图,过点A作AO⊥BD于点O,易知BO=1,AO=. 由平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,AO⊂平面ABD,得AO⊥平面BCD. 以O为坐标原点,在平面BCD中,过点O作BD的垂线为x轴,BD,AO所在直线分别为y,z轴,建立空间直角坐标系, 则A(0,0,),B(0,-1,0),C(,2,0),D(0,3,0),=(0,-1,-),=(,3,0),=(-,1,0),=(0,3,-). 设平面ABC的法向量m=(x1,y1,z1),则令z1=1,得y1=-,x1=3, 所以m=(3,-,1); 设平面ACD的法向量n=(x2,y2,z2),则令x2=1,得y2=,z2=3, 所以n=(1,,3). 记平面ABC和平面ACD的夹角为θ,则cos θ=|cos<m,n>|===, 即平面ABC和平面ACD夹角的余弦值为. 3.(2024·台州一模)如图,已知四边形ABCD为平行四边形,E为CD的中点,AB=4,AD=AE=2.将△ADE沿AE折起,使点D到达点P的位置. (1)若平面APE⊥平面ABCE,求证:AP⊥BE; (2)若点A到直线PC的距离为,求二面角P-AE-B的平面角的余弦值. 解:(1)证明:因为四边形ABCD为平行四边形,且△ADE为等边三角形,所以∠BCE=120°. 又因为E为CD的中点,则CE=ED=DA=CB,所以△BCE为等腰三角形, 可得∠CEB=30°,∠AEB=180°-∠AED-∠BEC=90°,即BE⊥AE, 因为平面APE⊥平面ABCE,平面APE∩平面ABCE=AE,BE⊂平面ABCE, 则BE⊥平面APE,且AP⊂平面APE,所以AP⊥BE. (2)取AE的中点O,连接PO,因为△APE为等边三角形,所以PO⊥AE, 取AB的中点G,则OG∥BE,由(1)得BE⊥AE,所以OG⊥AE, 所以∠POG即为二面角P-AE-B的平面角,记为θ. 以点O为坐标原点,以OA,OG,Oz所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 则A(1,0,0),C(-2,,0), 因为OP=,则P(0,cos θ,sin θ), 可得=(1,-cos θ,-sin θ),=(-2,-cos θ,-sin θ), 则点A到直线PC的距离为=,由题意可得=,解得cos θ=-,或cos θ=, 所以二面角P-AE-B的平面角的余弦值为-或. 4.如图,在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥BC,PB⊥AC,点P在底面ABC上的射影为点H. (1)证明:PC⊥AB; (2)设PH=HA=HB=HC=2,对于动点M,是否存在λ,使得=λ,且BM与平面PAB所成角的余弦值为?若存在,求出λ的值,若不存在,请说明理由. 解:(1)证明:因为点P在底面ABC上的射影为点H,所以PH⊥平面ABC, 又AB,BC,CA⊂平面ABC,所以PH⊥AB,PH⊥BC,PH⊥CA, 因为PA⊥BC,PH⊥BC,PA∩PH=P,PA,PH⊂平面PAH,所以BC⊥平面PAH, 又AH⊂平面PAH,所以BC⊥AH, 同理,AC⊥BH,所以点H为△ABC的垂心,所以CH⊥AB,又PH⊥AB,CH∩PH=H,CH,PH⊂平面PCH,所以AB⊥平面PCH, 又PC⊂平面PCH,所以PC⊥AB. (2)延长CH交AB于点O,则有CO⊥AB, 又HA=HB,所以点O为线段AB的中点,所以CA=CB, 同理,BA=BC,所以△ABC为等边三角形. 又HA=HB=HC=2,所以AB=2. 如图,以点O为坐标原点,以,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,则A(-,0,0),B(,0,0),P(0,1,2),C(0,3,0), 故=(2,0,0),=(,1,2),=(-,3,0),=(0,-2,2). 由=λ,得=+=+λ=(-,3-2λ,2λ), 设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),则所以令z=1,得x=0,y=-2,所以平面PAB的一个法向量为n=(0,-2,1), 所以cos<,n>==, 设直线BM与平面PAB所成角为θ,由已知得cos θ=,又θ∈[0,],所以sin θ=, 故=,所以λ=或λ=2, 即存在λ=或λ=2,均可使得BM与平面PAB所成角的余弦值为. 5.(2024·宜春模拟)如图,在棱长为2的正方体ABCD-EFGH中,点M是正方体的中心,将四棱锥M-BCGF绕直线CG逆时针旋转α(0<α<π)后,得到四棱锥M'-B'CGF'. (1)若α=,求证:平面MBF⊥平面M'B'F'; (2)是否存在α,使得直线M'F'⊥平面MBC,若存在,求出α的值;若不存在,请说明理由. 解:(1)证明:若α=,则平面DCGH,平面CB'F'G为同一个平面. 连接BH,BF',则M是BH中点,M'是BF'中点, 所以平面MBF与平面BFHD重合,平面M'B'F'与平面BFF'B'重合, 由正方体性质可知BF⊥平面EFF'H, 因为HF,FF'⊂平面EFF'H,所以BF⊥HF,BF⊥FF', ∠HFF'为二面角H-BF-F'的平面角, 因为HG=FG,∠HGF=,则∠HFG=,同理可得∠F'FG=, 所以∠HFF'=,所以平面MBF⊥平面M'B'F'. (2)假设存在α,使得直线M'F'⊥平面MBC, 以C为原点,分别以,,的方向为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系, 则C(0,0,0),B(2,0,0),M(1,-1,1),故=(2,0,0),=(1,-1,1), 设平面MBC的法向量为m=(x,y,z),则 取y=1,得m=(0,1,1)是平面MBC的一个法向量, 取CG的中点P,BF的中点Q,连接PQ,PM,PM',则P(0,0,1),Q(2,0,1), 因为||=||==,则PM⊥CG,同理可知,PM'⊥CG, 因为BQ∥CP,BQ=CP,BQ⊥BC,则四边形BCPQ为矩形,所以PQ⊥CG, 于是∠MPM'是二面角M-CG-M'的平面角,∠MPQ是二面角M-CG-Q的平面角,∠QPM'是二面角Q-CG-M'的平面角. 于是∠MPM'=α, 因为=(1,-1,0),=(2,0,0),cos∠MPQ===, 因为0<∠MPQ<π,则∠MPQ=,所以∠QPM'=α-, 因为PM⊥CG,PM'⊥CG,PM∩PM'=P,PM,PM'⊂平面MPM', 所以CG⊥平面MPM',且||=||=, 故M'(cos(α-),sin(α-),1),同理F'(2cos α,2sin α,2), 所以=(2cos α-cos(α-),2sin α-sin(α-),1), 因为2cos α-cos(α-)=2cos α-cos αcos-sin αsin=cos α-sin α, 2sin α-sin(α-)=2sin α-sin αcos+cos αsin=cos α+sin α, 所以=(cos α-sin α,cos α+sin α,1), 若直线M'F'⊥平面MBC,m是平面MBC的一个法向量,则∥m, 即存在λ∈R,使得=λm, 则 因为0+λ2=(cos α-sin α)2+(cos α+sin α)2=2,可得λ2=2, 故方程组 所以不存在α∈(0,π),使得直线M'F'⊥平面MBC. 12 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $

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