1.3 交集、并集-【正禾一本通】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(苏教版)

2025-12-09
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山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 1.3 交集、并集
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.05 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55334915.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦集合的交集、并集概念、性质、运算及区间表示,课前通过预习落实必备知识,课堂以文字、符号、Venn图多角度呈现概念,结合性质填空搭建基础,再通过例题、练一练形成从基础到应用的学习支架,衔接前后知识。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言,用Venn图、数轴直观展示集合关系,性质填空引导主动思考,题型总结(定义法、数形结合法)培养推理能力,规范符号与区间表达。如数轴求并集、母题探究分类讨论,助力学生抽象与运算能力提升,教师可直接使用分层练习与方法总结,提高教学效率。

内容正文:

数学·必修·第一册(苏教) 第1章 集合 1.3 交集、并集 预习教材新知,落实必备知识 高效导学第一步 所有属于集合A且属于集合B A∩B {x|x∈A,且x∈B} B∩A ⊆ ⊆ A ∅ 所有属于集合A或者属于集合B A∪B {x|x∈A,或x∈B} B∪A ⊆ ⊆ A A [a,b] (a,b) (-∞,+∞) 课堂互动探究,培优关键能力 高效导学第二步 课下培优巩固练(五) [课程标准] 1.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集. 2.能使用Venn图表示集合的基本关系与基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用. 一、交集 1.交集的概念 (1)文字语言:一般地,由_________________________的元素构成的集合,称为A与B的交集,记作__________ (读作“A交B”). (2)符号语言:A∩B=____________________. (3)Venn图 2.交集的性质 ①A∩B=__________;②A∩B___A;③A∩B___B;④A∩A=___;⑤A∩∅=___;⑥A∩∁UA=∅;⑦A∩U=A(其中U为全集). 二、并集 1.并集的概念 (1)文字语言:一般地,由_____________________________的元素构成的集合,称为A与B的并集,记作__________ (读作“A并B”). (2)符号语言:A∪B=____________________. (3)Venn图 2.并集的性质 ①A∪B=________;②A___A∪B;③B___A∪B;④A∪A=___;⑤A∪∅=___;⑥A∪∁UA=U;⑦A∪U=U(其中U为全集). 微点拔:“或”的数学含义:并集中的“或”与生活中的“或”字含义不同,生活中的“或”只取其一,并不兼存;而并集中的“或”连接的并列成分之间不一定互相排斥.“x∈A,或x∈B”包括三种情况,如图所示. 三、区间及有关概念 1.一般区间的表示 设a,b∈R,且a<b,规定 定义 名称 符号 数轴表示 {x|a≤x≤b} 闭区间 ____________ {x|a<x<b} 开区间 ____________ {x|a≤x<b} 左闭右开区间 [a,b) {x|a<x≤b} 左开右闭区间 (a,b] 2.特殊区间的表示 定义 R {x|x≥a} {x|x>a} {x|x≤a} {x|x<a} 符号 ___________________ [a,+∞) (a,+∞) (-∞,a] (-∞,a) 微点拔:(1)区间是数集的另一种表示方法,但不是任何数集都能用区间表示,如集合{0}就不能用区间表示. (2)区间的左端点必须小于右端点. (3)“∞”读作“无穷大”,是一个符号,不是数.以“-∞”或“+∞”作为区间一端时,这一端必须是小括号. 【基点小试】 1.已知集合A={0,1,2,3,4,5,6},B={2,4,6,8},则A∩B=(  ) A.{2,4,6,8} B.{2,4,6} C.{0,1,2,3,4,5,6,8} D.{2,4} 解析:由交集定义可得A∩B={2,4,6}. 答案:B 2.(苏教版必修一P15习题T3)已知A=(0,1],B=[-1,0],则A∪B=(   ) A.(-1,1) B.[-1,1) C.(-1,1] D.[-1,1] 答案:D 解析:∵A=(0,1],B=[-1,0],∴A∪B=[-1,1]. 3.(2021·北京高考)已知集合A={x|-1<x<1},B={x|0≤x≤2},则A∪B=(  ) A.{x|-1<x<2} B.{x|-1<x≤2} C.{x|0≤x<1} D.{x|0≤x≤2} 解析:由题意可得A∪B={x|-1<x≤2}. 答案: B 4.用区间表示下列集合: (1){x|10≤x≤100}用区间表示为________; (2){x|x>1}用区间表示为________; (3)若集合A=[2a-1,a+2],则实数a的取值范围用区间表示为__________. 解析:结合区间的定义可知(1)为[10,100],(2)为(1,+∞).(3)由区间的定义知,区间(a,b)(或[a,b])成立的条件是a<b.∵A=[2a-1,a+2],∴2a-1<a+2,∴a<3, ∴实数a的取值范围是(-∞,3). 答案:(1)[10,100] (2)(1,+∞) (3)(-∞,3) 题型一 集合的交集运算 例1 (1)(2025·八省联考)已知集合A={-1,0,1},B={0,1,4},则A∩B=(   ) A.{0} B.{1} C.{0,1} D.{-1,0,1,4} 解析:A∩B={0,1}. 答案: C 答案: B 解析:A={x|x为不大于6的正奇数}={1,3,5},B={x|-1<x<4},故A∩B={1,3}. (2)(2025·宿迁高一期末)已知集合A={x|x为不大于6的正奇数},B={x|-1<x<4},则A∩B=(   ) A.{1} B.{1,3} C.{3,5} D.{1,3,5} (3)设集合A={x|x2-4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|-2≤x≤1},则a=(  ) A.-4 B.-2 C.2 D.4 答案: B 解析:由已知得A={x|-2≤x≤2},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x≤-\f(a,2))))) . 因为A∩B={x|-2≤x≤1},所以有- eq \f(a,2) =1,解得a=-2. [总结] 解决集合交集运算问题的方法 (1)对于元素个数有限的集合,可逐个挑出两个集合的相同元素,但要注意集合中元素的互异性. (2)对于元素个数无限的集合,可借助数轴求交集,两集合的交集对应的是表示两集合的相应图形所覆盖的公共区域. 【练一练】 1.已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=(  ) A.∅ B.S C.T D.Z 答案: C 解析:当n=2k,k∈Z时,S={s|s=4k+1,k∈Z}=T;当n=2k+1,k∈Z时,S={s|s=4k+3,k∈Z},得TS,故S∩T=T. 2.已知集合A={(x,y)|x+y=0},B={(1,1),(1,-1),(2,2)},则A∩B=(  ) A.{(1,1)} B.{(1,-1)} C.{(-1,1)} D.{1,-1} 答案: B 解析:因集合A={(x,y)|x+y=0},B={(1,1),(1,-1),(2,2)},所以A∩B={(1,-1)}. 题型二 集合的并集运算 例2.(1)设集合A={1,2,3},B={ eq \b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(x)) -1<x<2,x∈Z},则A∪B=(  ) A.{1} B.{1,2} C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3} 答案:C 解析:因为B={ eq \b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(x)) -1<x<2,x∈Z}={0,1},A={1,2,3},所以A∪B={0,1,2,3}. (2)已知集合A={ eq \b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(x)) 2≤x<4},B={ eq \b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(x)) 3x-7≥8-2x},则A∪B=(  ) A.{x|2≤x≤3} B.{x|x≥2} C.{x|3≤x<4} D.{x|x>4} 答案:B 解析:由3x-7≥8-2x,解得x≥3,故B={ eq \b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(x)) x≥3},画出数轴,如图所示.数形结合可得A∪B=[2,+∞). (3)设集合A={x|0<x<4,x∈N},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)≤x≤5)))) ,则A∪B=(  ) A. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)≤x≤5)))) B. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)≤x<4)))) C. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,2,3)) D. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(0<x≤5)))) 答案:A 解析:由题意,A={x|0<x<4,x∈N}={1,2,3},由并集的定义,得A∪B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)≤x≤5)))) . (4)集合A={0,-1,a2},B={-2,a4}.若A∪B={-2,-1,0,4,16},则a=(  ) A.±1 B.±2 C.±3 D.±4 答案:B 解析:由A∪B={-2,-1,0,4,16}知, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=4,,a4=16,)) 解得a=±2. [总结]  解决集合并集运算问题常见的方法 方法 适用情况 注意点 定义法 若集合是用列举法表示的,可以直接利用并集的定义求解 要注意满足集合中元素的互异性 数形 结合法 若集合是用描述法表示的实数集,则可以借助数轴数形结合求解 要注意集合的端点是否取到 【练一练】 3.设集合M={x eq \b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x2+2x=0,x∈R)) },N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=(  ) A.{1} B.{0,2} C.{-2,0} D.{-2,0,2} 答案:D 解析:M={x eq \b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x2+2x=0,x∈R)) }={x|x eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+2)) =0}={-2,0}, N={x|x2=2x=0,x∈R}={x|x(x-2)=0,x∈R}={0,2},所以M∪N={-2,0,2}. 4.设集合A={x eq \b\lc\|(\a\vs4\al\co1(1<x<3)) },B={x|2≤x≤a},若A∪B={x|1<x≤4},则a=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案:D 解析:因为集合A={x eq \b\lc\|(\a\vs4\al\co1(1<x<3)) },B={x eq \b\lc\|(\a\vs4\al\co1(2≤x≤a)) },且A∪B={x eq \b\lc\|(\a\vs4\al\co1(1<x≤4)) }, 所以a=4. 题型三 集合交、并运算的性质及其应用 例3.已知集合A={x|-3<x≤4},集合B={x|k+1≤x≤2k-1},且A∪B=A,试求k的取值范围. [思路点拨]  eq \x(A∪B=A) eq \o(――→,\s\up17(等价转化)) eq \x(B⊆A) eq \o(――→,\s\up17(分B=∅),\s\do15(和B≠∅)) eq \x(\a\al(分别建立k,的不等关系)) ―→ eq \x(\a\al(分别求得,k的范围)) eq \o(――→,\s\up17(求并集)) eq \x(得k的取值范围) 解:∵A∪B=A, ∴B⊆A, ①当B=∅时,k+1>2k-1, ∴k<2. ②当B≠∅,则根据题意在数轴上表示出集合A,B,如图所示: 根据数轴可得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k+1≤2k-1,,-3<k+1,,2k-1≤4,)) 解得2≤k≤ eq \f(5,2) . 综合①②可得k的取值范围为 eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(k\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(k≤\f(5,2))))) . 【母题探究】 (1)把本例条件“A∪B=A”改为“A∩B=A”,试求k的取值范围. 解:由A∩B=A可知A⊆B. 所以 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-3≥k+1,,2k-1≥4,)) 即 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k≤-4,,k≥\f(5,2),)) 所以k∈∅. 所以k的取值范围为∅. (2)把本例条件“A∪B=A”改为“A∪B={x|-3<x≤5}”,求k的值. 解:由题意可知 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-3<k+1≤4,,2k-1=5,)) 解得k=3. 所以k的值为3. [总结]  利用集合交集、并集的性质解题的方法及关注点 (1)方法:利用集合的交集、并集性质解题时,常常遇到A∪B=B,A∩B=A等条件,解答时可借助交集、并集的定义及已知集合间的关系转化为集合间的关系求解. (2)关注点:当集合A⊆B时,若集合A不确定,运算时要考虑A=∅的情况,否则易漏解. 【练一练】 5.(苏教版必修一P21T9)若非空且互不相等的集合M,N,P满足:M∩N=M,N∪P=P,则M∪P=(   ) A.M B.N C.P D.∅ 解析:∵M∩N=M,∴M⊆N,∵N∪P=P, ∴N⊆P,∴M⊆P,∴M∪P=P. 答案:C 6.已知集合A={-1,2},B={x|mx-1=0,m∈R},若A∩B=B,则所有符合条件的实数m组成的集合是(  ) A. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),0,1)) B.{-1,0,2} C.{-1,2} D. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,0,\f(1,2))) 答案: D 解析:A∩B=B等价于B⊆A. 当m=0时,B=∅,此时B⊆A,符合题意; 当m≠0时,B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,m))) ,因为B⊆A,故 eq \f(1,m) =-1或 eq \f(1,m) =2,即m=-1或m= eq \f(1,2) . 综上可知,实数m组成的集合是 eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,0,\f(1,2))) . $

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