2026届高三日语二轮复习-高频格助词がをでに 课件
2025-12-08
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普通
摘要:
该高中日语高考复习课件聚焦格助词专题,考情分析涵盖2020-2025年题量分数,明确2025年考点占语言运用模块近30%,系统梳理が(对象/五官感觉)、を(动作对象/移动场所)等高频格助词用法,对接语言能力素养中的积累与理解维度,体现高考备考的系统性与针对性。
课件亮点在于20-25年真题实战(如“道を歩く”“スマホで話せます”)与“用法分类+句子成分拆分”技巧,结合思维品质的分析与判断维度,通过“を的移动场所用法辨析”等实例,帮助学生内化考点,教师可据此精准教学,提升复习效率。
内容正文:
二轮复习
——格助词
讲师:卿容容
PART01
考情分析
考情分析
2020 2021 2022 2023 2024 2025
7题 8题 7题 7题 3题 5题
7分 8分 7分 7分 4.5分 9分
助词
改革前都是单选选择题,但也可看出助词题占比较大
截止25年助词题出题比重高达30%
完形填空(选择题) 语法填空
48题 52题 53 55 59 60题
し ばかり(考察接续) も を に しか
以2025年真题为例,助词出题分布如下:
助词考点占语言运用模块近 30%,作为日语语法的核心内容,其考查直接影响该模块的得分情况,是考生需重点突破的部分!!
涵盖多类助词,用法覆盖更广,题量也有所增加。
助词题如何得分
1、扎实掌握每个助词的用法、固定搭配以及句型
3、拆分句子成分,如主谓宾地点等核心成分
2、结合上下文逻辑,避免孤立判断。
PART02
高频助词
格助词作用
助词主要接在名词后面,表示该名词与其他词或句节之间的关系,明确该名词在整个句子中的地位和资格
例如:
学校からバスに乗り、東へ行き、駅に着きます。
格助词总共有哪些
が
の
を
に
で
と
から
より
まで
へ
1. 主语:
-客观现象,事物状态性质,话题中首次出现事物
-特殊疑问句作主语
-从句中的小主语
2.对象:希望、喜恶、能力
3.五官感觉:构成「~がする」
4.位于小句末尾,表转折/铺垫(接续助词用法)
高频格助词
が
高频格助词
が
提示希望、喜恶、能力对象常用:
ほしい/好き/嫌い/上手/下手/できる/分かる/見える/聞こえる」
五官感觉:がする前常用
匂い/音/味/気/感じ/声
表“闻到…味道”“有…感觉”“听到…声音”
高频格助词
を
对象:他动词动作对象;自动词的使役对象
移动场所:经过或离开的场所
常见的有:
(经过):歩く・走る・散歩する ジョギングする・飛ぶ・ 渡る・出る・流れる等
(离开):出る・出発する・離れる・降りる・卒業する
例:夢を目標に変える
本を読む。
女の子を怒らせました。
例:道を歩く。
把字句:~を~に+动词
高频格助词
を
外观/职业类
例:彼女は大きな目をしている。
ははは医者をしている。
に
高频格助词
具体时间点
存在或静态场所
方向、归着点
对象:动作涉及对象、授受、使役对象
移动的目的
结果
地点+へ+目的+に+移动性动词
被动句中动作的实施者
比例
评价的基准
名+に+形容詞/動詞
罗列、累加
目的、用途
趣味、お土産、プレゼント…
自然/生理/心理现象的原因
驚く、がっかりする、苦しむ…
常接:必要、なければなりません、ほうがいい
で
高频格助词
动作的活动场所
方式、方法、工具、材料
で看的见材料
から看不见
限定时间、数量、空间范围
表动作的状态
数量合计
动作主体的数量状态
接数量词后
自分、自分たち、みんな…
传闻或判断的依据
客观原因
で
1.动作的活动场所
2.方法、工具、材料、状态等
「で看的见材料 から看不见」
3.限定时间、数量、空间范围
4.表动作的状态
5.动作的主体
6.根据、依据「そうだ搭配 据...说」
7.原因、理由
高频格助词
重点:で に 区别
动作的场所
举行活动的场所
存在/状态的场所
进入/到达的场所
体育館でスポーツがあります
父は今日東京に着きます。
彼は10歳までアメリカで育った。
駅の前にいろいろな店が並んでいます。
动态
静态
~で~がある
存在句型:
~は/が~にいる/ある
~に~がいる/ある
で
に
真题练习
2.(23年)子どもが大きくなって着られなくなった服_____、小さい子がいる友達にあげる 。
4.(25年)言葉という橋(54)渡ることで、心の中の感情や考えを自由に外に(55)(送る)出すことができます。
5.(25年)スマホで、どこ_____いても、友達と話せます。
で
を
が
を
送り
に
6.(20年) あれから 20 年の歳月_____流れた 。
が
3.(17年)パソコンから変な音_____します 。故障でしょうか 。
1.(20年)子どもは成长する中( )、さまざまな问题にあうだろう。
真题练习
1.(23年)今日____18 歳になりました!これからもよろしくお願いします 。
3.(20年)宿題を書くの______2時間もかかりました 。
4.(19年)田舎の妹がこの写真______送ってくれた 。
5.(22年)畏の部屋で靴をはいてはいけない_____言ったでしょう 。
で
に
を
と
5.(19年)女性_____も野球の楽しさを知ってほしい 。
に
2.(20年)わたしたちはみんな、それぞれの考え( )持っている。
を
真题练习
1.(18年)道 倒れている人を助けました 。
3.(20年)新しくて白い建物____見えるでしょう 。あれが王さんの家です 。。
4.(19年)田舎の妹がこの写真______送ってくれた 。
5.(22年)畏の部屋で靴をはいてはいけない_____言ったでしょう 。
に
が
を
と
5.(19年)女性_____も野球の楽しさを知ってほしい 。
を
3.(23年)彼は文房具を売る 6 階でエレベーター( )降りた。
に
讲师:
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