第15課 小野さんは 今 新聞を 読んでいます 课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册

2024-07-24
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特供

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级上册)
年级 高一
章节 第15课 小野さんは 今 新聞を 読んでいます
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.35 MB
发布时间 2024-07-24
更新时间 2024-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46492277.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15課 小野さんは 今 新聞を 読んでいます おの いま しんぶん よ 1.復習 2.新しい単語 3.文法 4.練習とまとめ 復習 ふくしゅう 电器类 开:つける(他) 关:消す(他) 门窗 开:開ける(他) 关:閉める(他) スイッチ 开:入れる(他) 关:切る(他) 拓展: お ボタンを押す 按按钮 出る: ① ② ③ 离开 出现 出席,参加 見せる: 物 人 見せる 見せてください 見てください を に 请给我看 请你看 なかなか +肯定: +否定: 相当 怎么也不…… それから: ① ② 表动作先后 表追加 単語 たんご 1.事物相关 ボート① <名>小船、小艇 ベンチ① <名>长椅、长凳 クーラー① <名>空调、冷气装置 けいたいでんわ 携 帯 電 話⑤ <名>手机 エアコン⓪ 空调 スマホ⓪ 智能手机 2.场所相关 し やく しょ 市 役 所②     <名>市政府 やっきょく 薬 局⓪      <名>药店 ふ ろ お風呂②      <名>澡堂、浴室 事務所 お風呂に入る ふ ろ はい 泡澡          あ シャワーを浴びる:淋浴 3.健康相关 か ぜ 風邪⓪ <名>感冒 ねつ 熱② <名>发烧、体温 すい みん 睡 眠⓪ <名>睡眠 かぜ 風⓪:风 熱が出る 熱がある 发烧      と 睡眠を取る:睡觉 かぜ  ひ 風邪を引く 熱 がある ねつ 風邪 を引く かぜ かぜ 風⓪:风 熱が出る 熱がある 发烧 禁煙 きんえん 駐車禁止 ちゅうしゃきんし 4.标语相关 きつえん 喫 煙⓪ 禁煙席 喫煙席 火気厳禁 かきげんきん 立入禁止 たちいりきんし 4.标语相关 撮影禁止 さつえいきんし きん し 禁 止⓪ 4.标语相关 ひ 火① <名>火 う  あ 打ち合わせ⓪ <名>事先商量、碰头会 む り 無理① <名、形Ⅱ >勉强、难以办到 無理をする:勉强 無理な仕事 5.其他相关 気(き) 名 心情,精神状态 が気に入る:称心,喜爱:この赤いスカートが気に入りました。 に気が付く:意识到:ことの重大さに気が付く。 に気をつける:小心,注意:足元に気を付けてください。 人と気が合う:合得来: 彼ととても気が合います。 を気にする:在意,关心:そんなつまらないことを気にしないでください。 が気になる:担心,惦念:彼女のことが気になります。 あたた 温かい④ <形Ⅰ>热乎的、温暖的 じょう ぶ 丈 夫⓪ <形Ⅱ>强壮的、结实的 だいじょう ぶ 大 丈 夫③ <形Ⅱ>没关系、放心 だめ② <形Ⅱ>不行、不可以 暖かい(天气)→寒い 温かい(温度)→冷たい じゅう ぶん 十 分③ <副、形Ⅱ >好好地、充足地、足够 もち ろん 勿 論② <副>当然、不用说 ゆっくり③ <副>好好地、慢慢地 もう十分いただきました。 十分な栄養を取る ゆっくり食べてください 7.副词 Aはもちろん、Bも~  A自不用说,B也…… 例:英語はもちろん、日本語もできます。 ゆっくり じゃあ、 病 びょう 院 いん へ 行 い ってから、 休 やす んで ください。 ゆっくり ※ 那么,先去医院,然后好好休息 一下。 〔副词〕 ⒈ 慢,不急不忙。 ➡ ゆっくり話す(慢慢地说话) ⒉ 有余地,充裕,舒适。 ➡ ゆっくり休む(好好地休息) はな やす 表达・词语解释(六) 敬体 动词基本形 自他词性 意思 の 乗ります の 乗る 自动词 <动Ⅰ>乘坐,骑 つか 使います つか 使う 他动词 <动Ⅰ>用,使用 すわ 座ります すわ 座る 自动词 <动Ⅰ>坐,落座 はい 入ります はい 入る 自动词 <动Ⅰ>进入,加入 もう 申します もう 申す 他动词 <动Ⅰ>是、说、讲、告诉 8.动词 敬体 动词基本形 自他词性 意思 の 乗ります の 乗る 自动词 <动Ⅰ>乘坐,骑 交通工具+に乗る →交通工具で 車に乗る:坐电车 車を降りる:下车 使います つか パソコンを 敬体 动词基本形 自他词性 意思 つか 使います つか 使う 他动词 <动Ⅰ>用,使用 座ります すわ いすに 敬体 动词基本形 自他词性 意思 すわ 座ります すわ 座る 自动词 <动Ⅰ>坐,落座 入る はい 部屋に 敬体 动词基本形 自他词性 意思 はい 入ります はい 入る 自动词 <动Ⅰ>进入,加入 〇〇と申します 私は 敬体 动词基本形 自他词性 意思 もう 申します もう 申す 他动词 <动Ⅰ>是、说、讲、告诉 敬体 动词基本形 自他词性 意思 と 取ります と 取る 他动词 <动Ⅰ>取、取得 うた 歌います うた 歌う 他动词 <动Ⅰ>唱、歌唱 つた 伝えます つた 伝える 他动词 <动Ⅱ>说,传达,转告 と 止めます と 止める 他动词 <动Ⅱ>停,制止 8.动词 伝えます つた 传达,转告 事_人_ を に 敬体 动词基本形 自他词性 意思 つた 伝えます つた 伝える 他动词 <动Ⅱ>说,传达,转告 止めます と 敬体 动词基本形 自他词性 意思 と 止めます と 止める 他动词 <动Ⅱ>停,制止 や 止めます や 止める 他动词 <动Ⅱ>放弃做某事 車をとめる タバコをやめる もしもし お大事に 请多保重 だいじ ~を大事にする 珍视……,重视…… お大事に だい じ ❷ 用于对生病、受伤的人表示关心 ❸ 在看望病人告辞时,或者听说别人身体欠佳时使用 ❶ 是「どうぞ、お大事に して ください」请多保重的省略形式 だい じ 表达・词语解释(八) お大事に 对病人说 だいじ お元気で げん き 用于告别时的“请多保重” 9.惯用短语 いける⓪ <VⅡ>行、能做 かま 構う② <VⅠ>介意 まだ① <副>还、尚、才 いけません:不行、不可以 かまいません:没关系、不要紧 まだです:还没有 まだまだ下手です:还差得远呢。 まだ会議中です:会议还在进行中。 宿題 预习本课语法,并利用本课语法造句,一个两句(不能和书上例句雷同。) 文法 ぶんぽう ①动て相关的3个语法 ②助词に2个用法 动词て形 三类动词:~する      来る 二类动词: 一类动词:以「う、つ、る」结尾或行く      以「ぬ、ぶ、む」结尾    以「す」结尾 以「く、ぐ」结尾 する⇒して 来て(きて) 去る+て って んで して く⇒いて ぐ⇒いで て形用法: ① ② ③ ④ 动作的先后 方法、手段、状态 轻微原因 动作的并列或对比 ~てから 动作的先后 注意:一个句子中只能出现一次 ~てください 请求对方做某事 更尊敬的表达为: ~てくださいませんか を ①提示他动词的宾语 ② 提示经过、离开的场所 注:务必熟记常搭配动词!!! 目 次 一.Vています(动作的持续) 二.Vてもいいです(许可) 三.Vてはいけません(禁止) 四.「に」附着点 五.「に」目的地 v的过去式用 。将来时一般时用 。 那么正在进行该如何表示呢?? ました ます 41 一.Vている(动作的持续) ①Vています 接在持续性动词后,表示动作的持续或正在进行 意思:正在……,一直……【常和「今」搭配使用】 例:   李さんは 今 勉強しています。   森さんは 今 喫茶店で コーヒーを 飲んでいます。   何を していますか。― 母に 手紙を 書いています。 ~ている在口语中可以简化为「~てる」 ②Vていました(过去动作的持续) 意思: (过去、刚才、那时)在~ 例: 午前中は 図書館で 勉強していました。 一日中 本を 読んでいました。 8時から 10時までは テレビを 見ていました。 一.Vている(动作的持续) 練習しよう! 1、森先生正在抽烟。   森さんは タバコを 吸っています。 2、小野女士现在没在打扫房间。   小野さんは 今 部屋を 掃除していません。 3、昨天8点到10点在下雨。 昨日 8時から 10時まで 雨が 降っていました。 动作的反复、恒常。=する ▶李さんは毎日牛乳を飲んでいます。 ▶李さんは何回も注意している。 ている(补充) ~する VS ~ている ~する强调习惯性动作,~ている强调短时间内的反复。 如果出现过去时间+から 要选~ている 先月から、毎日ジョギングしています。(○) 先月から、毎日ジョギングします。  (×) 二.Vてもいい ①意思:表示允许、同意别人做某事:~也可以 例: 友達と 一緒に 行ってもいいです。 家で 仕事してもいいです。 今晩は テレビを 見てもいいです。 ても:即使…… 口语中可以把「も」省略 二.Vてもいい 同类句型: てもいいです/ てもかまいません/ ても大丈夫です/ てもよろしいです【よろしい是いい更礼貌尊敬的表达】  ▶日本語の授業を休んでもいいです。 ▶トイレへ行ってもよろしいです。 二.Vてもいい 动词て形 形1 い→くて 形2/名 で 例: 部屋は狭くてもいいです。 学生でもいいです。 簡単でもいいです。 ②Vてもいいですか(请求许可) 意思:表示寻求对方同意、批准说话人做某事: (我)可以~吗?(问句中主语一定为自己) ここに座ってもいいですか。 ここでタバコを吸ってもいいですか。 二.Vてもいい Vてもいいですか(请求许可) 回答: ①根据自己的心情或判断表示许可 (肯)はい/ええ、どうぞ。(常用) はい/ええ、かまいません。 (否)いえ、ちょっと…。(婉拒)    すみません、~から。(陈述理由) 主打一个委婉! Vてもいいですか(请求许可) 回答: ②基于社会管理或公共准则进行回答 (肯)はい/ええ、いいですよ。(常用) はい/ええ、大丈夫です (否)いいえ、いけません。 いえ、だめです。 主打一个强硬! 練習しよう! 1、不好意思,可以关窗吗?(肯定回答)   すみません、窓を閉めてもいいですか。 ――ええ、どうぞ。/はい、いいですよ。 2、可以借一下铅笔吗?(否定回答) 鉛筆を借りてもいいですか。 ――それはちょっと…。 ――すみませんが、今使っていますから。 三.Vてはいけません(禁止) ①Vてはいけません(禁止) 意思:多用于规则、纪律:不准、不许、不要、不得 语气强烈,最好不用于当面禁止对方做某事 例: 病院で タバコを 吸ってはいけません。 子供は お酒を 飲んではいけません。 女性は 入ってはいけません。 简体:~てはいけない 三.Vてはいけません(禁止) ②Vてはいけませんか 意思:不能~吗? 今 食べてはいけませんか。 ――はい、(食べては)いけません。 ――いいえ、食べてもいいです。 三.Vてはいけません(禁止) ②同类句型 てはいけません=てはだめです=てはなりません てはいけない =てはだめだ =てはならない 練習しよう! 1、这里禁止使用手机。   ここで 携帯電話を 使ってはいけません。 2、那个不能喝。   それを 飲んではいけません。 3、不能泡澡吗?   お風呂に 入ってはいけませんか。 ――はい、いけません。 ――いいえ、入ってもいいです。 四.「に」附着点 N+に: 意思:表动作着落、到达的地点,人或物体的附着点(最终落点) 如:人或物体停留在交通工具或椅子上,物品放置于某个位置 ここに名前と住所を書いてください。 この椅子に座ってください。 引き出しに本を入れます。 練習しよう! 1、在笔记本上写小李的电话号码。   ノートに 李さんの電話番号を 書きます。 2、森先生坐上了电车。   森さんは 電車に 乗りました。 3、把日语书放在桌上。(置く⓪)   日本語の本を 机の上に 置きます。 语法5 助词に 移动行为的用“に ”表示。 助词「に」提示目的地 “に”强调的是动作的目的地,而“へ”强调的是动作的方向和过程。 只有在表示“行く”“来る”“帰る”等典型的移动动词的目的地时才可与“へ”通用 李 り さんは 病 . びょう 院 いん に 行 い きます。 李 り さんは 家 いえ に 帰 かえ りました。 59 助词に ①提示存在的场所     庭に犬がいる。 ②提示具体时间     朝7時に起きます。 ③提示动作作用的对象 友達に会います。 ④提示移动行为的目的 本を買いに行きます。 ⑤提示附着点       電車に乗ります。 ⑥提示目的地    病院に行きます。 「に」用法总结 まとめ て形 ①います ③はいけません ②もいいです 表正在进行 表示许可 表示禁止 に ①表示附着点(上车、坐座位) ②移动的目的地 课文详解 3 基本课文 ❶ 小 お 野 の さんは 今 い ま 新 しん 聞 ぶん を 読 よ んで います。 ❷ ここで 写 しゃ 真 しん を 撮 と っても いいですか。 ❸ 飛 ひ 行 こう 機 き の 中 なか で タバコを 吸 す っては いけません。 ❹ 日 にち 曜 よう 日 び 、 小 お 野 の さんは 公 こう 園 えん で ボートに 乗 の りました。 基本课文 63 A B 甲 : もしもし、 森 もり さん ? 今 いま どこですか。 乙 : 今 いま 市 し 役 やく 所 しょ の 前 まえ を 歩 ある いて います。 甲 : すみません、この 辞 じ 書 しょ を 借 か りても いいですか。 乙 : いえ、ちょっと ... 。 今 いま 使 つか って います。 基本课文 C D 甲 : すみません、ここに 座 すわ っても いいですか。 乙 : ええ、どうぞ。 甲 : あっ、ここで 携 けい 帯 たい 電 でん 話 わ を 使 つか っては いけませんよ。 乙 : すみません。これから 気 き を つけます。 基本课文   一天早上,已经过了9点小李还没来上班。小野正在为她担心的时候,小李打 来了电话。 (电话转接到小野处) 小 お 野 の : もしもし 、 小 お 野 の です 。 どうしました? 李 り : ちょっと 熱 ねつ が あります 。 今日 きょう 会 かい 社 しゃ を 休 やす んでも いい ですか 。 風 か 邪 ぜ 应用课文 【どう系列总结】 本文 風邪 ①どうですか(课文对话) 用法1:询问对方对某事、某物、某人的当下的意见、感受 ▶甲:この店の料理はどうですか。  乙:おいしいですよ。 用法2:劝诱对方做某事 =いかがですか ▶甲:コーヒー、もう1杯、どうですか。  乙:ありがとう、もうけっこうです。 ②どうでしたか  询问对方对过去的某事、某物、某人的意见、感受 ▶甲:昨日の映画、どうでしたか。  乙:あまりおもしろくなかったです。 ③どうしてですか =なぜですか 为什么 ▶甲:昨日はどうしてこなかったのですか。  乙:風邪を引いたんです。 【どう系列总结】 本文 風邪 ④どうしますか  怎么办 ▶甲:これからどうしますか。 乙:さあ、ぼくもあまり分からないんですよ。 ⑤どうしましたか =どうしたんですか 怎么了 ▶甲:坊ちゃん、どうしましたか。 乙:ママが見つからなかったんです。 ⑥どうやって+動詞  怎么做 ▶甲:東京駅に行きたいですが、どうやって行きますか。 乙:そうですね。まず1番バスに乗ってください。それから、~ 李 り : はい 、 分 わ かり ました 。 あのう 、 吉 よし 田 だ 課 か 長 ちょう は ? 李 り : お 願 ねが い します 。 小 お 野 の : ええ 、 もちろんです 。 あまり 無 む 理 り を しては いけま せんよ 。 小 お 野 の : 今 いま 会 かい 議 ぎ 室 しつ で 打 う ち 合 あ わせを して います 。 後 あと で 伝 つた えま す 。 小 お 野 の : もう 病 びょう 院 いん に 行 い き ましたか 。 李 り : いいえ 、 まだです 。 小 お 野 の : じゃあ 、 病 びょう 院 いん に 行 い ってから 、 ゆっくり 休 やす んで く ださい。 李 り : はい 、 ありがとう ございます 。 (在医院里) 医 い 者 しゃ : 風 かぜ 邪 ですね 。 温 あたた かい 物 もの を 食 た べて 、 十 じゅう 分 ぶん 睡 すい 眠 みん を と って ください。 それか ら 今 こん 晩 ばん お 風 ふ 呂 ろ に 入 はい っ て は いけません よ 。 李 り : 分 わ かり ました 。 医 い 者 しゃ : お 大 だい 事 じ に 。 李 り : ありがとう ございました 。 医 い 者 しゃ : では 、 薬 くすり を 出 だ し ます 。 薬 やっ 局 きょく に 行 い って 、 もらって く ださい 。 表 达 词 语 解 释 ボートに 乗ります の ❶〔 ボート 〕 用浆划的小船,小艇 ❷〔 ボートに 乗る 〕 坐船、划船 の 表达・词语解释(二) もちろんです   应用课文中小野说的话「もちろんです」是「もちろん休んでもいい です」(当然可以休息)省略了画线部分的形式。 電話をかけるときのマナー もしもし 1.自报家门 2.说清楚找谁 3.寒暄问候,开始说事情 4.结束语:では、失礼します 無理を しては いけませんよ むり ❶〔 無理 〕 ⒈ 无理,不讲理。 ⒉ 硬逼,不顾一切地干。 ⒊ 难以办成,办不到,勉强。 ❷〔 無理をする 〕   勉强,行为超过了体力、经济 能力的界限,可能给身体、事态发 展造成负面后果。 表达・词语解释(五) ※ 你买了一辆很贵的车啊。 ※ 是的,是有点儿太贵了。 高 たか い 車 くるま を 買 か いましたね。 ── ええ、ちょっと 無 む 理 り を しました。 例文 ゆっくり じゃあ、 病 びょう 院 いん へ 行 い ってから、 休 やす んで ください。 ゆっくり ※ 那么,先去医院,然后好好休息 一下。 〔副词〕 ⒈ 慢,不急不忙。 ➡ ゆっくり話す(慢慢地说话) ⒉ 有余地,充裕,舒适。 ➡ ゆっくり休む(好好地休息) はな やす 表达・词语解释(六) 薬を 出す くすり だ × 薬 くすり を 売 う ります × 薬 くすり を あげます   日本以前一般是在医院、诊所买药,现在逐渐变成了医生开处方, 然后患者拿着处方到外面药店去买药。 医生给患者开药 表达・词语解释(七) お大事に だい じ ❷ 用于对生病、受伤的人表示关心 ❸ 在看望病人告辞时,或者听说别人身体欠佳时使用 ❶ 是「どうぞ、お大事に して ください」请多保重的省略形式 だい じ 表达・词语解释(八) 练习Ⅱ 练习Ⅱ (1)吉田さんは どこですか。 --外です。子供と サッカーボールで(    )います。 (2)このアルバムを(   )もいいですか。 --はい、どうぞ。 (3)李さんは 何を(    )いますか。 --森さんと(    )います。 (4)ここに車を(    )はいけません。 遊んで 見て して 話して 止めて 食べます 止めます 見ます 遊びます します 話します 2.在( )中填入一个片假名 (1)ここは禁煙です。タバコを 吸って(  )いけません。 (2)橋(   )渡ってから 右に 曲がります。 (3)ここで 写真を 撮って(   )いいですか。 (4)1年(   )何回 コンサートへ 行きますか。 は を も に 3.在正确答案上画〇。 (1)森さんが ビールを{のって・よんで・のんで}います。 (2)李さんは 箱根の 記事を {かって・かいて・かけて}います。 (3)来年 5月 中国に {きいて・きて・きって}ください。 (4)森さんに 誕生日の プレゼントを{あけ・あい・あげ}ます。 练习Ⅱ 1.小野女士现在正在看报纸。 2.(我)可以坐这儿吗? 3.这儿不能吸烟。 小野さんは 今 新聞を 読んでいます。 ここに 座ってもいいですか。 ここで タバコを 吸ってはいけません。 4 同步练习册 風邪 お風呂 大丈夫 薬局 無理 十分 歌い 作り 座って 伝え 来て 乗って 見せて して 遊んで 飛んで 起きても 泳いでも 飲んでも 運転しては ABCBD ABABC ABCBB CCBAB AB BACDB CDBAD 5 一课一练 31234 32124 41234 12122 33124 412 问题3(   )里应该填什么?从1·2·3·4中选择最合适的选项。 1 森さんは公園で(   )に乗ります。  1.フェリー  2.クーラー  3.ベンチ  4.ボート 2(   )休んでもいいです。  1.もちろん  2.だいじょうぶ  3.むり    4.だめ 3 風邪を引いたから、家で(   )休んでください。  1.もちろん  2.ゆっくり    3.もしもし  4.だいじょうぶ 4 森さんは公園で子どもとサッカーで(   )います。  1.はなして  2.とめて     3.あそんで  4.とんで 5 病気ですから、(   )はいけません。  1.きをつけて      2.かいしゃをやすんで  3.すいみんをとって   4.おふろにはいって 31234 二、语法练习问题1()里应该填什么?从1·2·3·4中选择最合适的选项。 1このいす(  )座ってください。  1.に   2.が   3.で   4.を 2 今寝ています。後(   )伝えます。  1.を   2.で   3.に   4.が 3 A:いつもどうやって学校に行きますか。  B:家から駅までバスです。それから、地下鉄(   )のります。  1.に   2.で   3.を   4.が 4 小野さんは今ラジオを(   )います。  1.ききて 2.きいて 3.きくて 4.きって 5 きのうはあめでしたから、どこへも(   )。  1.行きました     2.行きませんでした  3.来ました      4.来ませんでした 12122 二、语法练习问题1()里应该填什么?从1·2·3·4中选择最合适的选项。 6 田中さんは東京の会社で(  )います。  1.はたらく   2.はたらき   3.はたらいて   4.はたらくて 7 先生、今(   )いいですか。  1.かえりても  2.かえても   3.かえっても   4.かえては 8 ここにご住所と電話番号を(   )もいいです。  1.かいて    2.かく     3.かき      4.かいで 9 お父さん、病院でタバコを(   )。  1.吸ってもいいです     2.吸ってはいけません  3.吸ってください      4.吸わなくてはいけません 10 A:すみません、この本を借りてもいいですか。   B:いいえ、ちょっと···今(   )。  1.使ってもいいです     2.使ってください  3.使ってはいけません    4.使っています 33124 四、阅读练习阅读下面的文章并回答问题。从1·2·3·4中选择最合适的选项。     わたしは リンです。大学で 日本語を 勉強しています。わたしの 家族は 5人です。両親と 姉と 兄が います。母と 兄は 小学校の先生です。父と姉は 銀行で 働いています。父は 毎晩兄と おさけを 飲みます。わたしは 飲みません。どようびのよるは アルバイトが やすみです。わたしは どようびが すきです。どようびのよるは みんなで いっしょに 映画のビデオを 見ながら、いろいろ 話します。とても楽しいです。 1 リンさんは どうしてどようびがすきですか。  1.どようびはひとりでおさけを 飲むことが できますから。  2.母と兄は土曜日 暇ですから。  3.大学はどようび 休みですから。  4.アルバイトは 休みですから。 412 四、阅读练习阅读下面的文章并回答问题。从1·2·3·4中选择最合适的选项。     わたしは リンです。大学で 日本語を 勉強しています。わたしの 家族は 5人です。両親と 姉と 兄が います。母と 兄は 小学校の先生です。父と姉は 銀行で 働いています。父は 毎晩兄と おさけを 飲みます。わたしは 飲みません。どようびのよるは アルバイトが やすみです。わたしは どようびが すきです。どようびのよるは みんなで いっしょに 映画のビデオを 見ながら、いろいろ 話します。とても楽しいです。 2 1~4のどの人が リンさんですか。  1.わたしは 大学生です。  2.わたしのりょうしんは 小学校で はたらいています。  3.わたしは 大学で しごとを しています。  4.わたしは まいばん アルバイトを しています。 四、阅读练习阅读下面的文章并回答问题。从1·2·3·4中选择最合适的选项。     わたしは リンです。大学で 日本語を 勉強しています。わたしの 家族は 5人です。両親と 姉と 兄が います。母と 兄は 小学校の先生です。父と姉は 銀行で 働いています。父は 毎晩兄と おさけを 飲みます。わたしは 飲みません。どようびのよるは アルバイトが やすみです。わたしは どようびが すきです。どようびのよるは みんなで いっしょに 映画のビデオを 見ながら、いろいろ 話します。とても楽しいです。 3 どようびのよるは みんなで いっしょに 何を しますか。  1.話しながら、おさけを 飲みます。  2.映画のビデオを 見ながら、いろいろ話します。  3.映画館へ 映画を 見に 行きます。  4.アルバイトに 行きます。 五、写作练习根据上下文意思完成句子。 (铃木让松井帮忙发传真。) 鈴木:あのう、松井さん、ちょっと_________ですか。 松井:はい、何でしょうか。 鈴木:この資料をファックスで____________________ 〔请发送〕。 松井:わかりました。今、ファックスを______________ 〔正在使用〕。あとで_________________ 〔发送〕。 鈴木:お願います。 いい 送ってください 使っています 送ります ご清聴ありがとうございました。 Lesson15 ÈËÃñ½ÌÓý³ö°æÉç а桶±ê×¼ÈÕ±¾Óï¡·, track 18 2005 Other 392590.84 chi - ÓÉ»¦½­ÈÕÓhttp://jp.hjenglish.com£© december24 ÇãÇéÖÆ×÷¡£ $$

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