22《伯牙鼓琴》课件-2025-2026学年六年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕《伯牙鼓琴》展开，核心是“知音”文化及文言文初步理解。课堂从初读疏通字词（朗读、借助注释插图、复述大意）入手，逐步聚焦句子想象画面，搭建从字词理解到情感体悟的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过“志在白雪、清风”等句式模仿提升表达，想象高山流水画面培养形象思维；结合“资料袋”讨论伯牙行为，渗透文化自信。采用情境想象、讨论探究法，学生深化理解，教师可高效引导。

伯牙鼓琴 弹奏 自主学习: (1)朗读课文，读准字音，注意停顿。 (2)借助注释和插图说说课文讲了什么。 一 初读课文，疏通字词 伯牙 鼓琴，锺子期 听之。方鼓琴 而志在太山，锺子期曰：“善哉乎 鼓琴，巍巍乎 若太山。”少选之间 而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎 鼓琴，汤汤乎 若流水。”锺子期死，伯牙 破琴绝弦，终身 不复鼓琴，以为 世无足复为鼓琴者。 / / / / / / / / / / / 善哉乎 巍巍乎 汤汤乎 善哉乎 · shǎo · shānɡ · wéi · wèi / 伯牙 鼓琴，锺子期 听之。方鼓琴 而志在太山，锺子期曰：“善哉乎 鼓琴，巍巍乎 若太山。”少选之间 而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎 鼓琴，汤汤乎 若流水。”锺子期死，伯牙 破琴绝弦，终身 不复鼓琴，以为 世无足复为鼓琴者。 / / / / / / / / / / / / 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 shāng 一 初读课文，疏通字词 倒装 锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 把琴摔破，把弦弄断 值得 世上再没有值得他为之弹琴的人了 一 初读课文，疏通字词 用自己的话说说课文的意思。 伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙想着高山时弹琴，锺子期说：“弹得好呀，就像那巍峨的高山。”一会儿伯牙又想到流水，锺子期说：“弹得好呀，就像那浩浩汤汤的流水。”锺子期死后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。 二 聚焦句子，想象画面 方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少选之间志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！” 读着句子，你眼前仿佛 出现了什么画面？ 二 聚焦句子，想象画面 方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少选之间志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！” 知音 二 聚焦句子，想象画面 知音 知音世所稀。 ——孟浩然 海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃 高山流水遇知音。 ——《列子· 汤问》 相识满天下，知心能几人。 ——《增广贤文》 相识满天下，知音能几人？模仿句式，想象写话，体验知音心有灵犀一点通。 伯牙鼓琴而志在高山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。” 伯牙鼓琴而志在白雪，锺子期曰：“__________________________” 伯牙鼓琴而志在____，锺子期曰：“__________________________” 善哉乎鼓 善哉乎鼓 清风 琴，皑皑乎若白雪。 琴，徐徐乎若清风。 三 阅读材料，体会情谊 锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 三 阅读材料，体会情谊 伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”，有人说这样做不值得，也有人说应该这样做。请联系课后“资料袋”，说说你的看法。 三 阅读材料，体会情谊 伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”，有人说这样做不值得，也有人说应该这样做。请联系课后“资料袋”，说说你的看法。 理由一：伯牙的行为是先秦士人重义轻利、崇尚精神契合的典型体现。 理由二：艺术创作若无人能懂，便如锦衣夜行、明珠投暗。伯牙的琴声因子期的倾听而获得生命。子期死后，艺术对他而言已失去“共鸣”这一灵魂。这不是任性，而是对艺术本质的忠诚。 理由一：艺术创作若无人能懂，便如锦衣夜行、明珠投暗。伯牙的琴声因子期的倾听而获得生命。子期死后，艺术对他而言已失去“共鸣”这一灵魂。这不是任性，而是对艺术本质的忠诚。 支持伯牙： 为此遗憾： 理由二：琴弦可断，但“高山流水”的意境已因这段故事而永恒。如果伯牙能授徒传艺，让子期所爱的琴音流传，或许是对知音更好的纪念。 三 阅读材料，体会情谊 高山流水 比喻知音难遇或乐曲高妙。 这是中国传统文化中“知音”精神的源头 三 阅读材料，体会情谊 1.如果你是伯牙，你会用什么方式纪念子期？ 2.在今天，我们还需要这样的“决绝”吗？什么样的东西值得我们用“放弃”来捍卫？ 伯牙的决绝之所以震撼千年，不是因为他放弃了琴，而是他用放弃定义了“何为不可放弃”。 伯牙诵云：“忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人！但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！” 拓展延伸 高山流水 (古风琴筝版) 苏言 静心疗愈｜悠然古风 清心禅音, track 235, disc 0 306151.03 高山流水 (古风琴筝版) 苏言 静心疗愈｜悠然古风 清心禅音, track 235, disc 0 306151.03 null 174716.17 $