精品解析：2025-2026学年河北省唐山市迁安市统编版四年级上册阶段性作业观察道德与法治试卷

2025－2026学年度第一学期小学阶段性作业观察四年级道德与法治 第一部分基础知识 一、我的选择。 1. 下列关于班规的说法，错误的是（ ）。 A. 班规由班主任制订 B. 班规每个人都应自觉遵守 C. 修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守 2. 学校运动会上，邻班的小刚获得了年级组第一名，在颁奖仪式上，你会（ ）。 A 只观看不鼓掌 B. 鼓掌祝贺 C. 有自己班级的同学就鼓掌 3. “孤雁难飞，孤掌难鸣”蕴含的道理是（ ）。 A. 群体合作的重要性 B. 一只大雁受伤了 C. 孤单太难受了 4. 下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（ ）。 A. B. C. 5. 在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小（ ）。 A. 爸妈让我做就做，不让我做就不做 B 有大人尽责就好，我们无需承担责任 C. 也应该尽自己的一份责任 二、我的判断。（对的打“√”，错的打“×”） 6. 班规制订了，就不能修改，否则影响班规效力。（ ） 7. 班集体是一个温暖的大家庭，我们要弘扬班集体的优点，弥补班集体的不足。（ ） 8. 与比我们优秀的班级合作，与不如我们的班级竞争。（ ） 9. 妈妈没有工作，在家照顾弟弟和做家务，我就不用做家务活了。（ ） 10. 借阅图书时，我们都会爱护图书，看完放回原位。（ ） 11. 爸爸妈妈赚钱给我们花是应该，我们不需要节约。（ ） 12. 班徽的图案和颜色可以随意设计。（ ） 13. 老师教育我们要学会体贴家长，回家做力所能及的家务事，但家长却不让做，我们正好有理由不做家务。（ ） 14. 做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。 （ ） 15. 孩子是家庭成员之间亲情纽带。爸爸妈妈吵架了，我让他们陪我去散步，路上我给他们讲笑话，让他们开心起来。（ ） 三、我会连线。 16. 请将下面家务小妙招的对应内容连接起来。 晾晒洗好的白球鞋 放到水中看是否下沉 去除白色皮具上的油污 涂上白酒便于软化 判断鸡蛋新不新鲜 包上白色的卫生纸 新买的皮鞋磨脚 湿抹布去灰，废报纸擦干水迹 如何干净擦玻璃 蘸取少量风油精擦拭 四、我的观点。 17. 桐桐是四年级（4）班的学生，同时也是学校大队部的文明监督员。做眼保健操时，桐桐在检查中发现自己班上一个同学没有认真做眼保健操就按照校规给自己班级扣分，最终自己班没有评上“文明班级”。天天责怪桐桐，说她做事不会变通，也没有集体荣誉感。桐桐感到很委屈。 （1）你觉得桐桐做得对不对？为什么？ （2）如果当时你在场，你会对天天和桐桐说些什么？ 五、我的办法。 18. 亮亮主动向爸爸申请要帮家里的绿植浇水，但是坚持了两天，他就不想干了。你会怎样劝说亮亮？ 19. 如图所示，爸爸妈妈这么辛苦。我们应该怎样做才是管好自己，不让家人担心呢？ 学校里：________________。 在家中：________________。 玩耍时：________________。 六、我的收获。 20. 一滴水只有放进大海里，才能永远不干涸，一个学生只有融入班集体，才能健康成长。你班级准备召开一次“我爱班集体”主题班会，请你参与进来，回答下列问题。 （1）请你说一说你们班有哪些优点？ （2）你认为开展班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期小学阶段性作业观察四年级道德与法治 第一部分基础知识 一、我的选择。 1. 下列关于班规的说法，错误的是（ ）。 A. 班规由班主任制订 B. 班规每个人都应自觉遵守 C. 修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对班规的理解。 选项A错误，因为班规应由全班同学和老师共同讨论制订，体现民主参与的原则，而不是仅由班主任单方面决定，选项符合题意； 选项B正确，班规一旦制定，每个人都应自觉遵守以维护班级秩序，选项不符合题意； 选项C正确，在班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守，否则可能导致混乱；但学生可以提出修改建议，通过民主程序进行完善，选项不符合题意。 故选：A 2. 学校运动会上，邻班的小刚获得了年级组第一名，在颁奖仪式上，你会（ ）。 A. 只观看不鼓掌 B. 鼓掌祝贺 C. 有自己班级的同学就鼓掌 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只观看不鼓掌，错误；我们应该衷心地鼓掌祝福他们； 选项B鼓掌祝贺，正确； 选项C有自己班级的同学就鼓掌，错误；即使不是自己班级的同学也应该鼓掌祝贺，我们要学会欣赏别人的优点。 故选：B 3. “孤雁难飞，孤掌难鸣”蕴含的道理是（ ）。 A. 群体合作的重要性 B. 一只大雁受伤了 C. 孤单太难受了 【答案】A 4. 下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】在家里帮助父母做家务、不给父母添麻烦的孩子就是可爱的孩子，选项A和选项C都是在做家务，而选项B的孩子时在嫌弃父母做的饭菜。 故选：B 5. 在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小（ ）。 A. 爸妈让我做就做，不让我做就不做 B. 有大人尽责就好，我们无需承担责任 C. 也应该尽自己的一份责任 【答案】C 【解析】 【详解】这道题考查的是家庭责任的理解。在家庭生活中，大人（如父母）需要尽责，照顾家庭。但我们作为孩子，虽然年龄小，也应该主动承担一些力所能及的责任，比如帮忙做家务、整理自己的物品等。这能培养我们的责任感和独立性。 选项A太被动了，责任不只靠别人提醒，我们应该主动去做； 选项B错误，家庭是每个人的，孩子也需要参与，不能完全依赖大人； 选项C正确，它强调了孩子要积极参与家庭生活，从小学习承担责任。 故选：C 二、我的判断。（对的打“√”，错的打“×”） 6. 班规制订了，就不能修改，否则影响班规的效力。（ ） 【答案】× 【解析】 7. 班集体是一个温暖大家庭，我们要弘扬班集体的优点，弥补班集体的不足。（ ） 【答案】√ 【解析】 8. 与比我们优秀的班级合作，与不如我们的班级竞争。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级与班级之间既有合作，也有竞争。合作促进大家共创校园美好生活，竞争能给我们带来成长和收获。班级之间的竞争是正常的，我们应正确对待班级之间的竞争。题干表现错误。 9. 妈妈没有工作，在家照顾弟弟和做家务，我就不用做家务活了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们应当做些力所能及的家务，不仅能减轻父母的负担，还可以增加家庭的幸福感。妈妈没有工作，在家照顾弟弟和做家务，我应该做些力所能及的家务活。故表述错误。 10. 借阅图书时，我们都会爱护图书，看完放回原位。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们是班规的制定者，也是班规的守护者，每个人都应该自觉遵守，班规最重要的是重在执行。我们每个人都要严格遵守班规。比如借阅图书时，我们都会爱护图书，看完放回原位。故题干正确。 11. 爸爸妈妈赚钱给我们花是应该的，我们不需要节约。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】爸爸妈妈赚钱给我们花是应该的，我们不需要节约。这是不体谅父母辛苦的表现。爸爸妈妈的钱来之不易，我们应该节俭使用。故表述错误。 12. 班徽的图案和颜色可以随意设计。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。 班徽对于每个班级都有重要的意义，是班级的象征，我们应该积极参与班徽的设计。班徽设计要遵循一定的方法和原则，应该主题明确，简洁美观，班徽的图案和颜色要具有象征意义。故题干表述错误。 故答案为：× 13. 老师教育我们要学会体贴家长，回家做力所能及的家务事，但家长却不让做，我们正好有理由不做家务。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】老师教育我们要学会体贴家长，回家做力所能及的家务事，如果家长却不让做，我们应该和家长好好沟通，让家长相信我们做够做好家务。故表述错误。 14. 做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。 （ ） 【答案】√ 【解析】 15. 孩子是家庭成员之间亲情的纽带。爸爸妈妈吵架了，我让他们陪我去散步，路上我给他们讲笑话，让他们开心起来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家，比如爸爸妈妈吵架了，我让他们陪我去散步，路上我给他们讲笑话，让他们开心起来。故题干正确。 三、我会连线。 16. 请将下面家务小妙招的对应内容连接起来。 晾晒洗好白球鞋 放到水中看是否下沉 去除白色皮具上的油污 涂上白酒便于软化 判断鸡蛋新不新鲜 包上白色的卫生纸 新买的皮鞋磨脚 湿抹布去灰，废报纸擦干水迹 如何干净擦玻璃 蘸取少量风油精擦拭 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 晾晒洗好的白球鞋，可以包上白色的卫生纸； 去除白色皮具上的油污，可以蘸取少量风油精擦拭； 判断鸡蛋新不新鲜，可以放到水中看是否下沉； 新买的皮鞋磨脚，可以涂上白酒便于软化； 如何干净擦玻璃，可以用湿抹布去灰，废报纸擦干水迹。 四、我的观点。 17. 桐桐是四年级（4）班学生，同时也是学校大队部的文明监督员。做眼保健操时，桐桐在检查中发现自己班上一个同学没有认真做眼保健操就按照校规给自己班级扣分，最终自己班没有评上“文明班级”。天天责怪桐桐，说她做事不会变通，也没有集体荣誉感。桐桐感到很委屈。 （1）你觉得桐桐做得对不对？为什么？ （2）如果当时你在场，你会对天天和桐桐说些什么？ 【答案】（1）桐桐做得对。因为作为学校大队部的文明监督员，她的职责是公平公正地检查所有同学是否遵守校规，包括自己班的同学。如果桐桐包庇自己班的错误，就是对其他班级不公平，也会让校规失去作用，影响大家的信任。遵守规则是维护集体荣誉的基础，真正的集体荣誉应该来自每个人都认真遵守规则，而不是靠包庇错误来换取。 （2）对天天：天天，桐桐没有做错。作为文明监督员，她必须公正执行校规，这才能让所有班级都公平竞争。规则是为了大家的健康和学习环境，我们应该一起努力遵守规则，而不是责怪桐桐。班级没评上“文明班级”，是因为有同学没认真做操，我们需要从自身做起，争取下次进步。 对桐桐：桐桐，你做得很好！坚持原则是对的，不要委屈。你的公正让大家都看到了规则的重要性，我们都应该向你学习，共同遵守校规，这样班级才能真正获得荣誉。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 （1）首先阐述自己的观点，觉得桐桐做得对，理由可以从负责人、政治的角度进行阐述。 （2）如果当时你在场，你会对天天和桐桐说些什么，对天天，可以从指出错误责怪会伤害同学关系，规则才是集体荣誉的保障；对桐桐，可以从给予肯定和安慰，强化积极行为等方面进行阐述。 五、我的办法。 18. 亮亮主动向爸爸申请要帮家里的绿植浇水，但是坚持了两天，他就不想干了。你会怎样劝说亮亮？ 【答案】我会这样劝说亮亮：“亮亮，你主动申请帮绿植浇水，说明你很负责任。绿植就像小生命，需要每天照顾才能健康成长。如果你不坚持，它们可能会枯萎。坚持做事能培养好习惯，继续浇水，好吗？” 【解析】 【详解】这道题考查小学生的责任感和坚持品质。劝说时可以强调以下几点：责任感：亮亮主动申请任务，就应该信守承诺，完成到底，这体现了“诚实守信”的道德要求；坚持的重要性：做事不能半途而废，坚持才能养成好习惯；实际影响：绿植需要定期浇水，否则会枯萎，这帮助亮亮理解行为的后果，培养关爱生命的意识；鼓励方式：用积极的语言激励亮亮，而不是批评，这有助于他接受建议。学生围绕以上重点回答，言之有理即可。 19. 如图所示，爸爸妈妈这么辛苦。我们应该怎样做才是管好自己，不让家人担心呢？ 学校里：________________。 在家中：________________。 玩耍时：________________。 【答案】 ①. 遵守纪律，认真学习，听老师和同学友好相处 ②. 按时作息，自觉写作业，主动帮父母做家务 ③. 结伴而行，注意安全，按时回家报平安 【解析】 【详解】本题考查学生描述能力，学生从守规矩、独立自理、注意安全等方面写出管好自己，让父母放心的做法即可，如在学校里，我们应该遵守纪律，认真学习，听老师和同学友好相处；在家中，我们应该按时作息，自觉写作业，主动帮父母做家务；玩耍时，我们应该结伴而行，注意安全，按时回家报平安。 六、我的收获。 20. 一滴水只有放进大海里，才能永远不干涸，一个学生只有融入班集体，才能健康成长。你班级准备召开一次“我爱班集体”主题班会，请你参与进来，回答下列问题。 （1）请你说一说你们班有哪些优点？ （2）你认为开展班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？ 【答案】（1）我们班级的优点有：① 同学之间团结友爱，互相帮助；② 学习氛围好，同学上课认真听讲；③ 班级活动积极参与，有集体荣誉感；④ 遵守纪律，尊敬老师。 （2）意义：①增强班级凝聚力，让集体更团结；②培养团队协作能力，学会互相信任。 收获：①学会分工合作，明白团结力量大；②结交更多朋友，收获快乐与成长。 【解析】 【详解】设问（1）要求发现班集体的闪光点，引导学生建立集体认同感。答案需基于日常观察（如同学互助、课堂纪律等），体现积极向上的班级风貌，符合校园实际和小学生认知水平。 设问（2）紧扣"合作"主题，从集体（增强凝聚力）和个人（培养能力、收获友谊）双角度回答。强调"团结力量大"等浅显道理，突出"合作意识"，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $