7.1 磁现象 课件-2025-2026学年教科版九年级上册物理
2025-12-08
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26页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1 磁现象 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 81.45 MB |
| 发布时间 | 2025-12-08 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | 冰晶白鹤119 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55332965.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“磁现象”核心内容,涵盖磁体、磁极、磁场、地磁场及磁屏蔽等知识点。以郑和航海应用指南针的历史案例导入,从生活实际切入,通过“认识磁体—磁极作用—磁场模型—地磁场—磁屏蔽”的递进脉络搭建学习支架。
其亮点在于注重科学探究与科学思维培养,如设计磁屏蔽实验(插入木片、铁片等材料观察磁性变化),运用模型法建构磁感线概念。结合沈括发现磁偏角等史实渗透科学态度,辅以多样化练习题(如区分磁性铁棒、判断磁极变化)。助力学生深化物理观念、提升探究能力,为教师提供丰富互动素材与清晰教学逻辑。
内容正文:
教科版物理九年级上册 第7章 磁与电
7.1 磁现象
新课导入
600 多年前,郑和率领当时世界上最庞大的船队,将指南针应用于航海定位,七次远涉重洋,开创了海上丝绸之路最为繁盛的时代。
7.1 磁现象
紧盯目标
1、什么是磁体?
2、磁体周围有什么?
3、什么是地磁场?
*4、什么是磁屏蔽呢?
7.1 磁现象
一 认识磁体
如果物体能够吸引由铁、钴、镍等制成的物品,我们就说它具有磁性。具有磁性的物体叫作磁体(magnet)。
环 形 磁 体
条形磁体
针形磁体
蹄形磁体
柱形磁体
7.1 磁现象
磁铁不能吸引下面哪些物体?( )
A. 铜片 B. 铁片 C. 钴片 D. 镍片
一 认识磁体
【磁性】
A
7.1 磁现象
一 认识磁体
每个磁体有两个磁性最强的地方,叫作磁极(magnetic pole)。磁极总是成对出现的,至今还未发现单磁极的磁体。
若把磁体悬挂或支起来,静止后,一端会指北,叫作北极(north pole),用N表示;另一端会指南,叫作南极(south pole),用S表示.
7.1 磁现象
一 认识磁体
一个磁体有几个极?
每个磁体都有两个磁极:
指南的磁极为南极(或S极)
指北的磁极为北极(或N极)
磁体的两极磁性最强,中间磁性最弱
将磁体悬挂,并使其自由转动——
7.1 磁现象
一 认识磁体
:磁极
进一步研究发现,磁体之间的相互作用有这样
的规律:同名磁极相斥,异名磁极相吸。
7.1 磁现象
一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极,下图表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是( )
D
一 认识磁体
7.1 磁现象
如图所示,在弹簧的下面吊一铁块,将弹簧水平向右移动时,弹簧的长度将如何变化:
A.逐渐增长;
B.逐渐减短;
C.先减短后增长;
D.先增长后减短。
N
S
答案:( )
C
一 认识磁体
7.1 磁现象
两根外形完全相同的铁棒,一根是条形磁铁,一根是铁棒无磁性。怎样将它们才能加以区分?
一 认识磁体
7.1 磁现象
如果将磁铁从中间切开,南北极就分开了吗?
一个大磁体分成多少份就会变成多少个小磁体。
世界上找不到只有一极的磁体。
一 认识磁体
7.1 磁现象
一条形磁铁截成两段,则:
A.都没有磁性;
B.每段只有一个磁极;
C.变成两个小磁体;
D.无法确定。
答案:( )
C
一 认识磁体
7.1 磁现象
水平放置的一根条形磁铁一端吸引着一根较重铁钉,若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极靠拢合并时,如图,出现的现象是:
A.铁钉将落下;
B.铁铁钉将吸引得更牢;
C.铁钉的尖端将被吸向右端的磁铁;
D.铁钉的尖端将被吸向左端的磁铁。
N
S
N
S
A
一 认识磁体
7.1 磁现象
二 磁体周围有什么
7.1 磁现象
二 磁体周围有什么
7.1 磁现象
二 磁体周围有什么
7.1 磁现象
二 磁体周围有磁场
在磁体的周围有一种我们看不见的特殊物质,叫作磁场(magnetic field)。磁体之间的吸引或排斥,正是通过磁场来实现的。
7.1 磁现象
二 磁体周围有磁场
磁场看不见,摸不着,怎样来描述空间不同点的磁场呢?
用一些带箭头的曲线来表示,这样的曲线叫作磁感线(magnetic induction line)。
7.1 磁现象
二 磁体周围有磁场
磁感线上,任何一点的切线方向表示该点磁场的方向,曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。
N
S
N
S
7.1 磁现象
总结:
①磁感线是闭合的曲线,在外部,它总是从N极出来,回到S极。
②磁感线方向、磁场方向、小磁针静止时北极所指的方向,三
者是相同的
③磁感线是为了形象描述磁场而假想的一些曲线,并不真实存在。
学法:
模型法
二 磁体周围有磁场
7.1 磁现象
三 地磁场
地球是一个巨大的磁体。地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。在地球周围的空间里存在着地磁场,地磁场的磁感线从地磁北极出发到地磁南极。磁针指南北,就是受到地磁场的作用。
7.1 磁现象
地磁N极在地理的南极附近;
地磁S极在地理的北极附近。
地理两极与地磁两极相反,且并不完全重合,存在磁偏角。
3.地磁场特点
这一现象最早由我国宋代学者沈括记述。
沈括的这一发现比西方早了四百多年。
三 地磁场
7.1 磁现象
1、地球是一个巨大的磁体,它周围存在着____,地磁体的南极在地球_____附近,地磁体的北极在地球_____附近,地磁体的磁场分布和__形磁体周围的磁场分布情况相似,放在地球周围的指南针静止时磁极能够指南北,是因为受到了____作用的结果
地磁场
北极
南极
条
地磁场
2、关于地磁场的说法中不对的有( ) A、地球相当于一个大磁体,它周围存在着地磁场。 B、地磁场的磁感线方向由北指向南 C、地磁场的北极在地理的南极附近 D、地磁场的磁感线在地球两极附近最密集。
B
三 地磁场
7.1 磁现象
三 地磁场
7.1 磁现象
四 磁屏蔽
用线拴住几根针,线的另一端系一个重物放于桌面上,用强磁体把它们悬空吸引起来,在针与磁体之间分别插入木片、塑料片、硬纸片、装水的扁塑料盒、铁片等物(注意,不能让物体与磁体接触),观察磁体对针的吸引情况有什么变化。
7.1 磁现象
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