精品解析:江西省赣州市上犹县2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试题

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2025-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 上犹县
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2026-01-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-08
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来源 学科网

内容正文:

上犹县2025-2026学年度第一学期期中质量检测七年级数学试题卷 说明: 1.全卷共有六个大题,23个小题,满分120分,考试时间120分钟; 2.答案一律写在答题卷上,否则无效. 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1. 2025年“赣超”足球联赛火了,为了清晰统计球队的净胜球情况,赛事方规定:球队进球数超出失球数的部分记作正数,进球数少于失球数的部分记作负数.某赣超球队在一场关键比赛后,若“净胜球为”表示进球数比失球数多3个,那么进球数比失球数少2个应记作( ) A. B. 2 C. D. 1 2 如表中x和y两个量成反比例关系,则“△”处应填( ) x △ y 4 A. 4.5 B. C. 2 D. 3. 在2025年春节档期,电影市场热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前几日,总票房便达到了亿元,数据用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 一实验室检测、、、四个零件质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的零件是( ) A. B. C. D. 6. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1,5,12,22…这样的数称为五边形数(如图所示),古希腊人也常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,则第6个五边形数是( ) A. 35 B. 50 C. 51 D. 56 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 的相反数是______,绝对值是______,倒数是______. 8. 比较大小:_______(填“”“ ”或“”). 9. (用四舍五入法取近似数)2.8975精确到千分位是___________. 10. 已知代数式的值是3,则代数式的值是_____. 11. 进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统,常见的进位制有十进制、二进制、七进制、十二进制等,其中最常用的进位制是十进制和二进制,约定逢十进一,使用0~9这十个数字来表示,例如:;而二进制则是约定逢二进一,使用0和1这两个数字来表示,例如:.在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示是远古时期一位母亲使用八进制记录孩子出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满八进一,根据图示,孩子已经出生的天数为______. 12. 如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成①②③④四部分,点A,B,C对应的数分别是a,b,c,已知,设原点为O,若点C表示数3,数轴上一点D表示的数为d,在O、C、D这三点中,当相邻两点的距离相等时,则d的值为________. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,满分30分) 13. 计算: (1) (2) 14. 计算:. 15. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于2,求: (1)直接写出下列各式的值: ①________;②________;③________. (2)求代数式的值. 16. 有理数、、在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“<”或“>”填空:c-b 0, a+b 0, a-c 0. (2)化简:. 17. 教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):,,,,,,,. (1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米? (2)若汽车油量为升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为元/升,则小王共花费了多少元钱? 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,满分24分) 18. 如图,四边形一个长方形. (1)根据图中数据,用含a,b,c的代数式表示图中阴影部分的面积S; (2)当,,时,求S的值. 19. 小明与小红两位同学计算的过程如下: 小明: 原式(第一步) (第二步) (第三步) 小红: 原式(第一步) (第二步) (第三步) =16(第四步) (1)小明与小红在计算中均出现了错误,请指出小红出错的步骤; (2)写出正确的解答过程. 20. 阅读材料:对于任何数,我们规定符号的意义是.例如:. (1)按照这个规定,请你计算的值. (2)按照这个规定,当,时,求值. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,满分18分). 21. 阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解题方法解决问题. 计算:. 解:原式, , , ,以上解题方法叫做拆项法. 拆项法常用在带分数中,将带分数转化为整数与真分数的和,再将所有的真整数和所有的真分数分别相加,从而达到简便运算的目的.仿照上面的方法,计算: (1) ; (2). 22. 已知,,数轴上x对应点在y对应的点的左侧. (1)当时,求的值; (2)若m和n互为相反数,求的值. 六、解答题(本大题共12分) 23. 如图,已知点A、B、C是数轴上的三个点. (1)请直接写出点A、C所表示的数; (2)在此数轴上有点M、P、Q三个动点同时出发运动,其中,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动;动点P、Q分别从点B、C处同时出发,分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度沿数轴向右运动. ①写出运动秒时,点所表示的数(用含有的式子表示); ②若点P与点M之间的距离表示为,点P与点Q之间的距离表示为.试探究:的值是否随时间的变化而变化?若不变,求出其值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 上犹县2025-2026学年度第一学期期中质量检测七年级数学试题卷 说明: 1.全卷共有六个大题,23个小题,满分120分,考试时间120分钟; 2.答案一律写在答题卷上,否则无效. 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1. 2025年“赣超”足球联赛火了,为了清晰统计球队的净胜球情况,赛事方规定:球队进球数超出失球数的部分记作正数,进球数少于失球数的部分记作负数.某赣超球队在一场关键比赛后,若“净胜球为”表示进球数比失球数多3个,那么进球数比失球数少2个应记作( ) A. B. 2 C. D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查相反意义的量,根据净胜球的规定,进球数少于失球数记作负数,因此少2个应记作 【详解】∵进球数比失球数少2个,且规定进球数少于失球数的部分记作负数, ∴应记作, 故选:A 2. 如表中x和y两个量成反比例关系,则“△”处应填( ) x △ y 4 A. 4.5 B. C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查反比例关系的应用,由于x和y成反比例关系,它们的乘积为常数,根据已知数据求出常数,再求未知数 【详解】设△表示的数为a ∵ x和y成反比例, ∴(常数), 由第一组数据:,即 由第二组数据:, ∴ 故△处应填2, 故选C 3. 在2025年春节档期,电影市场热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前几日,总票房便达到了亿元,数据用科学记数法可表示( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 根据科学记数法的定义作答即可. 【详解】解:. 故选:B. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有理数的运算,根据有理数的加减乘除运算法则,逐一进行计算判断即可. 【详解】解:A、,原选项计算错误,不符合题意; B、,正确,符合题意; C、,原选项计算错误,不符合题意; D、,原选项计算错误,不符合题意; 故选B. 5. 一实验室检测、、、四个零件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的零件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了绝对值以及正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键. 分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可. 【详解】解:,,,, ∵, ∴最接近标准的是选项B中的零件. 故选:B. 6. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1,5,12,22…这样的数称为五边形数(如图所示),古希腊人也常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,则第6个五边形数是( ) A. 35 B. 50 C. 51 D. 56 【答案】C 【解析】 【分析】本题是对图形变化规律的考查,仔细观察图形求出相邻两个图形的小石子数的差值依次增加3是解题的关键.计算不难发现,相邻两个图形的小石子数的差值依次增加3,根据此规律依次进行计算即可得解. 【详解】解:∵, , , ∴相邻两个图形的小石子数的差值依次增加3, ∴第5个五边形数是, ∴第6个五边形数是. 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 的相反数是______,绝对值是______,倒数是______. 【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. ## 【解析】 【分析】本题考查了相反数、绝对值和倒数,掌握相关定义是解题关键.根据相反数、绝对值和倒数的定义填空即可. 【详解】解:的相反数是2,绝对值是2,倒数是, 故答案为:2,2,. 8. 比较大小:_______(填“”“ ”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数大小比较,熟练掌握有理数的大小比较法则是解题的关键:异号两数比较大小,要考虑它们的正负,根据“正数大于负数”进行判断;同号两数比较大小,要考虑它们的绝对值,特别是两个负数大小比较,先各自求出它们的绝对值,然后依法则“两个负数,绝对值大的反而小”,比较绝对值大小后,即可得出结论. 根据有理数的大小比较法则进行判断即可. 【详解】解:, . 故答案为:. 9. (用四舍五入法取近似数)2.8975精确到千分位是___________. 【答案】2.898 【解析】 【分析】本题主要考查近似数;根据四舍五入法取近似数,再取小数点后三位即可. 【详解】解:2.8975精确到千分位是2.898; 故答案为:2.898. 10. 已知代数式的值是3,则代数式的值是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求代数式的值的知识,掌握以上知识是解答本题的关键.先将代数式变形后,直接整体代入即可求解. 【详解】解:由题可得:, ∴, 故答案为:. 11. 进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统,常见的进位制有十进制、二进制、七进制、十二进制等,其中最常用的进位制是十进制和二进制,约定逢十进一,使用0~9这十个数字来表示,例如:;而二进制则是约定逢二进一,使用0和1这两个数字来表示,例如:.在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示是远古时期一位母亲使用八进制记录孩子出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满八进一,根据图示,孩子已经出生的天数为______. 【答案】154 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的乘方运算,解题的关键是理解题意;根据满八进一,类似于八进制数,仿照二进制的计算方法进行计算即可. 【详解】解:由于满八进一,类似于八进制数,所以图示表示的数为232,则有; 故答案为154. 12. 如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成①②③④四部分,点A,B,C对应的数分别是a,b,c,已知,设原点为O,若点C表示数3,数轴上一点D表示的数为d,在O、C、D这三点中,当相邻两点的距离相等时,则d的值为________. 【答案】6或或 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴的应用、数轴上两点之间的距离、有理数的加减法等知识点,熟练掌握分类讨论是解题的关键. 分点C是的中点、点D是的中点、点O是的中点三种情况求解即可. 【详解】解:∵原点为O,若点C表示数3,数轴上一点D表示的数为d, ∴①当点C是的中点,, ,即; ②当点D是的中点时,,即; ③当点O是的中点时,,即. 综上所述,d的值为6或或. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,满分30分) 13. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2)7 【解析】 【分析】此题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键, (1)先去括号,再计算加减法; (2)根据分配律计算即可 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式. 14. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减运算,有括号先计算括号内的运算即可. 【详解】解: ; 15. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m绝对值等于2,求: (1)直接写出下列各式的值: ①________;②________;③________. (2)求代数式的值. 【答案】(1)①0;②1;③2或 (2)1或 【解析】 【分析】本题主要考查了相反数、倒数、绝对值,求代数式的值等知识点,理解相关概念及运算法则是解题的关键. (1)根据相反数、倒数、绝对值的定义解答即可; (2)分和两种情况,分别把(1)中的式子代入代数式求解即可. 【小问1详解】 解:∵、互为相反数,、互为倒数,的绝对值等于2, ∴,,或. 故答案为:0;1;2或. 【小问2详解】 解:当时,; 当时,. 综上,的值为1或. 16. 有理数、、在数轴上位置如图: (1)判断正负,用“<”或“>”填空:c-b 0, a+b 0, a-c 0. (2)化简:. 【答案】(1)>,<,<;(2). 【解析】 【详解】试题分析:(1)根据数轴判断出a、b、c的正负情况,然后分别判断即可; (2)去掉绝对值号,然后合并同类项即可. 试题解析:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0且|b|<|a|<|c|,所以,c﹣b>0,a+b<0,a﹣c<0;故答案为>,<,<; (2)=(c﹣b)+(﹣a﹣b)+(a﹣c)=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a=﹣2b. 考点:1.绝对值;2.数轴. 17. 教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):,,,,,,,. (1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米? (2)若汽车油量为升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为元/升,则小王共花费了多少元钱? 【答案】(1)小王距出发地4千米 (2)当天耗油升,共花费元 【解析】 【分析】本题考查了正负数的应用,绝对值的意义,有理数的加减混合运算,有理数的乘法应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)理解题意,把所有的数相加,再分析结果,即可作答. (2)先求出总路程,再结合汽车油量为升/千米,算出耗油,然后根据汽油价格为元/升,计算出费用,即可作答. 【小问1详解】 解:依题意,, 则(千米) 答:小王距出发地4千米; 【小问2详解】 解:汽车的总路程是:(千米), 耗油:(升), 花费:(元), 答:当天耗油升,共花费元 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,满分24分) 18. 如图,四边形是一个长方形. (1)根据图中数据,用含a,b,c的代数式表示图中阴影部分的面积S; (2)当,,时,求S的值. 【答案】(1) (2)28 【解析】 【分析】本题主要考查代数式的运用,求代数式的值,理解图示,掌握代数式表示数或数量关系的方法,代数式的代入求值方法是解题的关键. (1)根据即可求解; (2)把,,代入计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:当,,时, . 19. 小明与小红两位同学计算的过程如下: 小明: 原式(第一步) (第二步) (第三步) 小红: 原式(第一步) (第二步) (第三步) =16(第四步) (1)小明与小红在计算中均出现了错误,请指出小红出错的步骤; (2)写出正确的解答过程. 【答案】(1)小红第二步计算出现错误 (2) 【解析】 【分析】本题考查含有理数的乘方的混合运算,掌握运算法则,正确的计算,是解题的关键. (1)小红的第二步计算出现错误,第二步运算顺序出现错误; (2)根据有理数的混合运算法则,进行计算即可. 【小问1详解】 解:小红第二步计算出现错误,运算顺序出现了错误; 【小问2详解】 解:原式 . 20. 阅读材料:对于任何数,我们规定符号的意义是.例如:. (1)按照这个规定,请你计算的值. (2)按照这个规定,当,时,求的值. 【答案】(1)61 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合计算、代数式求值、新定义运算等知识点,正确理解题目所给新定义是解题的关键. (1)根据题目所给定义求解即可; (2)先求出和的值,然后运用题目所给定义求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得: . 【小问2详解】 解:当,时,, . . 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,满分18分). 21. 阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解题方法解决问题. 计算:. 解:原式, , , ,以上解题方法叫做拆项法. 拆项法常用在带分数中,将带分数转化为整数与真分数的和,再将所有的真整数和所有的真分数分别相加,从而达到简便运算的目的.仿照上面的方法,计算: (1) ; (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算: (1)根据“拆项法”以及加法交换律和结合律计算即可. (2)根据“拆项法”以及加法交换律和结合律计算即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 故答案为:; 【小问2详解】 解:原式 . 22. 已知,,数轴上x对应的点在y对应的点的左侧. (1)当时,求的值; (2)若m和n互为相反数,求值. 【答案】(1) (2)或28 【解析】 【分析】此题考查绝对值的性质,相反数的性质; (1)根据绝对值的性质求出x、y,代入代数式计算即可; (2)根据相反数的性质得到,再分两种情况代入计算求出代数式的值. 【小问1详解】 解:由得或; 由得或. 因为数轴上x对应的点在y对应的点的左侧, ∴,, ∵(说明x、y同号), 时,, ∴, 故. 【小问2详解】 因为m和n互为相反数,所以, 结合“x在y左侧”的条件,分两种情况: 当时,(,符合条件),则, 所以, 当时,(,符合条件),则, 所以, 当时,或均不满足“x在y左侧”(且),舍去, 综上,的值为或28. 六、解答题(本大题共12分) 23. 如图,已知点A、B、C是数轴上的三个点. (1)请直接写出点A、C所表示的数; (2)在此数轴上有点M、P、Q三个动点同时出发运动,其中,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动;动点P、Q分别从点B、C处同时出发,分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度沿数轴向右运动. ①写出运动秒时,点所表示的数(用含有的式子表示); ②若点P与点M之间的距离表示为,点P与点Q之间的距离表示为.试探究:的值是否随时间的变化而变化?若不变,求出其值. 【答案】(1)点A表示,点C表示 (2)①;②的值不随时间的变化而变化,值为1 【解析】 【分析】本题考查数轴上动点问题,整式的加减运算,数轴上两点间距离,用含t的代数式表示出动点所在位置表示的数是解题的关键. (1)根据点在数轴上的位置可直接得出答案; (2)①根据点的初始位置、运动速度及方向可得答案; ②用含t的代数式表示出,判断是否含t即可. 【小问1详解】 解:由数轴可知,点A表示,点C表示; 【小问2详解】 解:①动点从点处出发,以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,点B表示1, 运动秒时,点所表示的数为:; ②由题意知:运动秒时,点所表示的数为:,点所表示的数为:, , , , 的值不随时间的变化而变化,值为1. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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