内容正文:
湖南省郴州市永兴县等校联考2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试题
本试题卷共6页.时量120分钟.满分120分.
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列各数中,与互为相反数的是( )
A. B. C. D. 2025
2. 下列各式不是整式的是()
A. B. C. 0 D.
3. 据《湖南日报》2025年9月报道,2024年湖南省智能衡器计量产业的营业收入约为1226.24亿元.将数据1226.24亿用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
4. 数轴上表示数a,b,c的点如图所示,下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
5. 为宣传湖湘文化,某中学“湘韵”学生社团原有成员m人.新学期,有的成员因毕业离团,社团又从七年级新生中招募了10名新成员加入,现在该社团成员一共有( )
A. 名 B. 名
C. 名 D. 名
6. 下列去括号或添括号的变形中,正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列说法错误的是( )
A. 的倒数是
B. 单项式的系数是,次数是
C. 正有理数、负有理数、零统称为有理数
D. 多项式的各项分别为,,
8. 若多项式与多项式的和不含二次项,则a等于( )
A. B. C. 5 D.
9. 若整数满足,则的值等于( )
A. 0或2 B. 2或 C. 0 D. 0或
10. 如图,是用两种类型的黑色箭头摆成的有规律图形,则第50个图形中,黑色箭头▲的个数为( )
A. 72 B. 73 C. 75 D. 76
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
11. 已知,则_____.
12. 比较大小:_____(填“”,“”或“”).
13. 若与是同类项,则的值为_____.
14. 长方形的长是,宽比长短,则长方形的宽为_____.
15. 已知多项式,按照y的降幂排列为____.
16. 已知代数式的值为3,则的值为_____.
17. 为保护洞庭湖水资源,鼓励节约用水,某居民生活用水实行阶梯收费:每月用水量不超过立方米,每立方米元;超过部分每立方米元.该区某家庭上月用水量为立方米,则应缴水费为_____元.
18. 现有一列数,,,,……,,,,,其中,,,,并且满足任意相邻四个数的和为同一个常数,则的值为______.
三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. 计算:.
20. 在数轴上表示下列各数:0,,3,,并将它们按从小到大的顺序用“”连接起来.
21. 化简:
(1);
(2).
22. 先化简,再求值:,其中,,.
23. 湖南岳阳君山银针是中国名茶.某茶厂包装了筐特级君山银针毛茶,以每筐千克为标准质量,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值(千克)
筐数
(1)这筐茶叶中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准质量比较,这筐茶叶总计超过或不足多少千克?
(3)若这批特级毛茶的收购价为每千克元,精加工后的成品茶售价为每千克元.已知在精加工过程中会有的损耗(即每千克毛茶只能产出千克成品茶),问这筐茶叶全部加工出售后,能盈利多少元?
24. 已知代数式,.
(1)求;
(2)若的值与y无关,求x的值.
25. 阅读材料:
若数对是使得成立的一对数或整式,则称数对为友好数对.例如数对,因为,所以数对为友好数对.
解决问题:
(1)下列数对:①,②,③中,是友好数对的是________;(填序号)
(2)已知数对是友好数对,其中,求;
(3)在(2)的条件下,当代数式的值为时,请说明数对也是友好数对.
26. 为传承湖南传统体育文化,某中学在“民族体育进校园”活动中计划采购一批器材.已知湘西风格绣花毽子每个定价40元,苗族手编长跳绳每条定价15元.现有两家本地文化企业提供优惠:
“潇湘民艺”公司:买两个绣花毽子送一条长跳绳;
“楚风体育”公司:毽子和跳绳都按定价的付款.
(1)若学校计划购买绣花毽子60个,长跳绳120条,在哪家公司购买更划算?请说明理由;
(2)学校需要购买绣花毽子m个,长跳绳n条,且.
①若在“潇湘民艺”公司购买,需付款________元(用含m,n的代数式表示);
②若在“楚风体育”公司购买,需付款________元(用含m,n的代数式表示).
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湖南省郴州市永兴县等校联考2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试题
本试题卷共6页.时量120分钟.满分120分.
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列各数中,与互为相反数的是( )
A. B. C. D. 2025
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相反数,只有符号不同的两个数叫做相反数,由此计算并判断即可.
【详解】解:的相反数是,
故选:C.
2. 下列各式不是整式的是()
A. B. C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了整式.熟练掌握整式定义——单项式和多项式统称为整式,是解题的关键.判断整式的关键是分母是否含有变量字母,常数分母不影响整式性质.
根据整式的定义,分母中含有字母的式子不是整式.
【详解】解:A:,是整式;
B:,分母含有字母a,∴不是整式;
C:0,是常数,是整式;
D:,分母为常数,是整式;
故选:B.
3. 据《湖南日报》2025年9月报道,2024年湖南省智能衡器计量产业的营业收入约为1226.24亿元.将数据1226.24亿用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是掌握“(为整数)”的形式,以及单位“亿”与的换算.
先将“亿”换算为,再把数字转化为的形式,结合指数运算法则确定的值.
【详解】解:1亿,
1226.24亿,
又,
.
故选:C.
4. 数轴上表示数a,b,c的点如图所示,下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了利用数轴判断式子的正负,由数轴可得,,由此逐项分析即可得解,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:由数轴可得:,,
∴,,,
故选:A.
5. 为宣传湖湘文化,某中学“湘韵”学生社团原有成员m人.新学期,有的成员因毕业离团,社团又从七年级新生中招募了10名新成员加入,现在该社团成员一共有( )
A. 名 B. 名
C. 名 D. 名
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查列代数式,根据题意,先计算离团后剩余成员数,再加上新招募的成员数即可得到现在总成员数.
【详解】解:∵原有成员人,离团,
∴离团人数为名,剩余成员为=名.
又∵招募新成员10名,
∴现在总成员为名.
故选A.
6. 下列去括号或添括号的变形中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了去括号与添括号的法则,解题的关键是掌握“括号前是负号时,括号内各项符号要改变;括号前是正号时,括号内各项符号不变”的规则.
根据法则,括号前是负号时,去括号或添括号后括号内的各项符号要改变.逐一验证各选项即可.
【详解】解:去括号或添括号时,括号前是负号,括号内的各项符号要改变.
A、左边去括号应为,但右边为,故错误;
B、左边去括号应为,但右边为,故错误;
C、左边添括号后应为,但右边为,故错误;
D、右边去括号后为,与左边相同,故正确.
故选:D.
7. 下列说法错误的是( )
A. 的倒数是
B. 单项式的系数是,次数是
C. 正有理数、负有理数、零统称为有理数
D. 多项式的各项分别为,,
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了倒数、单项式的系数与次数、有理数的定义以及多项式的项的概念,根据以上知识点逐项判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:、的倒数是,该选项说法正确,不合题意;
、单项式的系数是,次数是,该选项说法正确,不合题意;
、正有理数、负有理数、零统称为有理数,该选项说法正确,不合题意;
、多项式的各项分别为,,,该选项说法错误,符合题意;
故选:.
8. 若多项式与多项式的和不含二次项,则a等于( )
A. B. C. 5 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题,整式的加减运算等知识,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
计算两个多项式的和,合并同类项后,令二次项的系数为0,解方程求a.
【详解】解:∵两多项式之和为:,
且和不含二次项,
∴二次项系数,
解得:,
故选:C.
9. 若整数满足,则的值等于( )
A. 0或2 B. 2或 C. 0 D. 0或
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查绝对值的意义,有理数的运算,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键,根据绝对值的意义和已知条件,推出或两种情况进行讨论求解即可.
【详解】解:∵整数满足,,
∴或,
∴当时:,或,则:或;
当时,,,则:或;
故选A.
10. 如图,是用两种类型的黑色箭头摆成的有规律图形,则第50个图形中,黑色箭头▲的个数为( )
A. 72 B. 73 C. 75 D. 76
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了图形类规律探索,观察图形,得出规律第(为偶数)个图形中黑色箭头▲的个数为,由此计算即可得解,正确得出规律是解此题的关键.
【详解】解:由图象可得:
第1个图形中黑色箭头▲的个数为,
第2个图形中黑色箭头▲的个数为,
第3个图形中黑色箭头▲的个数为,
第4个图形中黑色箭头▲的个数为,
第5个图形中黑色箭头▲的个数为,
第6个图形中黑色箭头▲的个数为,
…,
故第(为偶数)个图形中黑色箭头▲的个数为;
故第50个图形中,黑色箭头▲的个数为,
故选:D.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
11. 已知,则_____.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的绝对值,解题关键是掌握绝对值的定义并能运用求解.
根据绝对值的定义求解.
【详解】解:∵,
∴或.
故答案为:或.
12. 比较大小:_____(填“”,“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了负数的大小比较,解题的关键是利用“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”的规则判断.
先求出两个负数的绝对值,比较绝对值的大小,再根据负数比较规则得出结果.
【详解】解:的绝对值为,的绝对值为,
由于,
所以.
故答案为:.
13. 若与是同类项,则的值为_____.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了同类项的定义,解题的关键是根据同类项定义确定相同字母的指数.
根据同类项定义求出、的值,再计算.
【详解】解:∵与是同类项,
∴,,
∴.
故答案为:4.
14. 长方形的长是,宽比长短,则长方形的宽为_____.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减运算,解题的关键是根据题意列出宽的表达式并正确去括号、合并同类项.
根据题意,长方形的宽比长短,因此宽等于长减去该差值,再进行整式的加减运算.
【详解】解:宽=
=
=
=,
故答案为:.
15. 已知多项式,按照y的降幂排列为____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了多项式的降幂排列,解题的关键是确定多项式各项中字母的次数.
确定多项式各项中的次数,再按的次数从高到低排列各项.
【详解】解:原多项式为,分别确定各项中的次数
中的次数是3;中的次数是2;中的次数是1;中的次数是0,
按的降幂排列(次数从高到低),得到,
故答案为:.
16. 已知代数式的值为3,则的值为_____.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了代数式的整体代入求值,解题的关键是将所求代数式变形为与已知代数式相关的形式,再整体代入计算.
观察所求代数式与已知代数式的关系,将所求代数式变形为含的形式,再代入已知值计算.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:1.
17. 为保护洞庭湖水资源,鼓励节约用水,某居民生活用水实行阶梯收费:每月用水量不超过立方米,每立方米元;超过部分每立方米元.该区某家庭上月用水量为立方米,则应缴水费为_____元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,用水量立方米超过立方米,因此水费分为两部分计算:前立方米按每立方米元收费,超过部分按每立方米元收费,据此列式计算即可,理解题意是解题的关键.
【详解】解:前立方米水费为元,超过部分用水量为立方米,水费为元,
∴总水费为元,
故答案为:.
18. 现有一列数,,,,……,,,,,其中,,,,并且满足任意相邻四个数的和为同一个常数,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的运算,关键是由题意得到数字的规律.
由任意相邻四个数的和相等,可得数列每4个一循环.设循环常数为S,则S为相邻四个数的和。总项数为2025,余1,因此前2024项的和为506S,第2025项为循环的第一个数,通过给定项的值确定循环中的四个数及S,进而求和.
【详解】由题意,任意相邻四个数的和相等,设和为S,
由,得,故数列每4个一循环,
设,则,
计算给定索引的余数:
:余0,对应D,给定,故,
:余2,对应B,给定,故
:余1,对应A,给定,故,
:余3,对应C,给定,故,
则,
总项数2025,前2024项为506个循环,和为,
:余1,对应,
故总和为.
故答案为:.
三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是严格按照“先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号内”的运算顺序计算.
按照有理数混合运算顺序,先算乘方,再算括号内的运算,接着进行乘除,最后做加减.
【详解】解:
.
20. 在数轴上表示下列各数:0,,3,,并将它们按从小到大的顺序用“”连接起来.
【答案】将各数表示在数轴上如图所示:
.
【解析】
【分析】本题考查了利用数轴上的点表示有理数,利用数轴比较有理数的大小,先将各数表示在数轴上,再根据数轴上右边的数总是大于左边的数即可得解,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:由数轴可得:.
21. 化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的运算:
(1)去括号合并同类项即可;
(2)去括号合并同类项即可.
【小问1详解】
原式
;
【小问2详解】
原式
.
22. 先化简,再求值:,其中,,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是先去括号、合并同类项化简代数式,再代入数值计算.
先对代数式去括号,合并同类项得到最简形式,再将、、的值代入计算.
【详解】解:,
去括号得:,
合并同类项得:,
将代入,
原式
故化简结果为,求值结果为.
23. 湖南岳阳君山银针是中国名茶.某茶厂包装了筐特级君山银针毛茶,以每筐千克为标准质量,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值(千克)
筐数
(1)这筐茶叶中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准质量比较,这筐茶叶总计超过或不足多少千克?
(3)若这批特级毛茶的收购价为每千克元,精加工后的成品茶售价为每千克元.已知在精加工过程中会有的损耗(即每千克毛茶只能产出千克成品茶),问这筐茶叶全部加工出售后,能盈利多少元?
【答案】(1)千克
(2)超过千克
(3)元
【解析】
【分析】()用最大的数减最小的数即可求解;
()把个数相加求出结果,再根据正负数的意义即可求解;
()根据题意列出算式即可求解;
本题考查了有理数减法的实际应用,正负数的实际应用,有理数混合运算的实际应用,理解题意是解题的关键.
【小问1详解】
解:(千克),
答:最重的一筐比最轻的一筐重千克;
【小问2详解】
解:(千克),
答:这筐茶叶总计超过千克;
【小问3详解】
解:
(元),
答:能盈利元.
24. 已知代数式,.
(1)求;
(2)若的值与y无关,求x的值.
【答案】(1)
(2)
17
【解析】
【分析】本题考查了整式加减中的化简求值与无关型问题.解题的关键在于正确的去括号、合并同类项.
(1)由题意知,化简求解即可;
(2)由题意知的值与y无关,可得,计算求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:,
∵的值与y无关,
∴,
解得.
25. 阅读材料:
若数对是使得成立的一对数或整式,则称数对为友好数对.例如数对,因为,所以数对为友好数对.
解决问题:
(1)下列数对:①,②,③中,是友好数对的是________;(填序号)
(2)已知数对是友好数对,其中,求;
(3)在(2)的条件下,当代数式的值为时,请说明数对也是友好数对.
【答案】(1)② (2)
(3)
解:当时,
,
由(2)得,
检验:,,
故,
数对也是友好数对.
【解析】
【分析】本题考查了新定义 “友好数对” 的理解与代数运算,掌握 “友好数对” 的核心等式是解题关键.
(1)利用 “友好数对” 的定义,将数对代入等式,验证左右两边是否相等,从而判断是否为友好数对;
(2)根据 “友好数对” 的等式变形得到的表达式,再将的代数式代入,通过去括号、合并同类项化简求解;
(3)结合已知条件求出和的具体值,再代入 “友好数对” 的等式,验证是否满足定义.
【小问1详解】
解:对于数对①,计算,,,故不是友好数对;
对于数对②,计算,,,故是友好数对;
对于数对③,计算,,,故不是友好数对;
【小问2详解】
解: 数对是友好数对,
,
将代入得:
,
展开左边:,
移项得:,
合并同类项:,
.
【小问3详解】
略
26. 为传承湖南传统体育文化,某中学在“民族体育进校园”活动中计划采购一批器材.已知湘西风格绣花毽子每个定价40元,苗族手编长跳绳每条定价15元.现有两家本地文化企业提供优惠:
“潇湘民艺”公司:买两个绣花毽子送一条长跳绳;
“楚风体育”公司:毽子和跳绳都按定价的付款.
(1)若学校计划购买绣花毽子60个,长跳绳120条,在哪家公司购买更划算?请说明理由;
(2)学校需要购买绣花毽子m个,长跳绳n条,且.
①若在“潇湘民艺”公司购买,需付款________元(用含m,n的代数式表示);
②若在“楚风体育”公司购买,需付款________元(用含m,n的代数式表示).
【答案】(1)
选择“潇湘民艺”公司购买更划算,理由如下,
“潇湘民艺”公司:购买绣花毽子60个,共需(元),
送了(条)跳绳,剩下需购买跳绳90条,共需(元),
所以选择“潇湘民艺”公司购买需付款(元);
选择“楚风体育”公司购买需付款(元);
,
所以选择“潇湘民艺”公司购买更划算;
(2)①;②
【解析】
【分析】本题考查了列代数式以及代数式求值,理解题意,正确列出代数式是解题的关键.
(1)根据家本地文化企业提供的优惠规则分别计算付款数额,再比较判断即可;
(2)根据家本地文化企业提供的优惠规则分别列代数式即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①若在“潇湘民艺”公司购买,
购买绣花毽子m个,共需元,
送了条跳绳,剩下需购买跳绳条,共需元,
所以购买绣花毽子m个,长跳绳n条,共需(元);
②若在“楚风体育”公司购买,共需(元);
故答案为:①;②.
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