精品解析：湖南省岳阳市湘一南湖学校2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷

湘一南湖学校2025年下学期九年级期中考试 化学 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1. 今年“国庆·中秋”双节，处处是欢欣喜庆的画面。下列景象涉及化学变化的是 A. 烟花绽放 B. 音乐喷泉 C. 灯光表演 D. 气球升空 【答案】A 【解析】 【详解】A、烟花绽放时，火药发生燃烧等化学反应，会生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，属于化学变化，该选项正确。 B、音乐喷泉是利用水泵等设备使水喷出形成不同的形态，整个过程只是水的位置和形态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 C、灯光表演是通过电能转化为光能等，使灯光呈现出不同的效果，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 D、气球升空是因为气球内气体密度比空气小，在浮力作用下上升，过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 故选A。 2. 正确的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 滴加液体 D. 检查装置气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确； B、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中试管未倾斜，瓶塞未倒放，标签未朝向手心，故图示操作不正确； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确； D、检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故图示操作正确。 故选D。 3. 洁净的空气是宝贵的自然资源。下列是空气中各成分的自述，你认为不合理的是 A. 液氮：我的温度较低，可用于冷冻治疗 B. 稀有气体：我比较稳定，可用作保护气 C. 氧气：我能支持燃烧，可以作燃料 D. 氦气：我通电能发光，可以做霓虹灯 【答案】C 【解析】 【详解】A、液氮温度较低，医疗上可用于冷冻治疗，该选项合理； B、稀有气体化学性质稳定，可作保护气，该选项合理； C、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能作燃料，该选项不合理； D、氦气通电时能发光，可作霓虹灯，该选项合理。 故选C。 4. 化学学习要求能语言和文字准确地对观察到的实验现象进行描述。下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量 D. 铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁固体 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，该选项描述不正确； B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，该选项描述正确； C、红磷燃烧，产生大量白烟，而不是白色烟雾，该选项描述不正确； D、描述实验现象时，不能出现生成物名称，该选项描述不正确。 故选B。 5. 下列与水相关的物质中，属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 澄清石灰水 C. 自来水 D. 冰水混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A. 矿泉水含有水及多种矿物质，属于混合物，不符合题意； B. 澄清石灰水含有水和氢氧化钙两种物质，属于混合物，不符合题意； C. 自来水经过消毒处理，含有水及一些可溶性物质，属于混合物，不符合题意； D. 冰是水的固态形式，冰水混合物中只含有一种物质水，属于纯净物，符合题意； 故选D。 6. 湘一南湖学校科技节期间，科学老师表演了“大象牙膏”趣味实验。下列说法中，正确的是 A. 产生的泡沫可以被点燃 B. 反应前后催化剂的质量和性质都不变 C. 不使用催化剂，过氧化氢不会分解 D. 实验后应将废液倒入指定容器内 【答案】D 【解析】 【详解】A、过氧化氢在发泡剂催化剂作用下生成水和氧气，氧气具有助燃性，而不是可燃性，则产生的泡沫不会被点燃，该选项说法不正确； B、反应前后催化剂的质量和化学性质不变，但物理性质可能改变，该选项说法不正确； C、不适用催化剂，过氧化氢也会分解，但反应较慢，该选项说法不正确； D、实验后的废液要倒入指定容器内，该选项说法正确。 故选D。 7. 下图是五种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是 A. 表示原子的是①③④ B. 具有相对稳定结构的是②③⑤ C. 粒子②的化学符号为Mg+2 D. 粒子④在化学反应中易失去电子 【答案】C 【解析】 【详解】A、在原子中，质子数=核外电子数，因此表示原子的是①③④，该项说法正确； B、只有一层，最外层是2个电子，含有多个电子层，最外层有8个电子称为相对稳定结构，因此具有相对稳定结构的是②③⑤，该项说法正确； C、观察图示可知，粒子②中质子数（12）多于核外电子数（10），属于阳离子，符号为Mg2+，该项说法错误； D、粒子④的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中易失去电子，该项说法正确； 故选：C。 8. 下列对现象的解释错误的是 A. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 B. 酒精能燃烧，水不能燃烧——分子种类不同，化学性质不同 C. 热水使变瘪的乒乓球复原——分子体积变大 D. 氧气在加压后可装入钢瓶——压强增大，氧分子间隔变小 【答案】C 【解析】 【详解】A、一滴水中分子数多说明分子小，该选项解释正确； B、同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同，酒精和水是由不同分子构成的，则它们的化学性质不同，该选项解释正确； C、分子间存在着间隔，乒乓球复原是因分子间隔变大，分子体积不变，该选项解释不正确； D、氧气能被加压，是因为压强增大，分子间的间隔减小，该选项解释正确。 故选C。 9. 锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. 锑属于非金属元素 B. 锑原子的中子数为51 C. 锑的质子数为51 D. 锑的相对原子质量为121.8g 【答案】C 【解析】 【详解】A、锑为金字旁，属于金属元素，该选项说法不正确； B、锑元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，最下方的数字表示相对原子质量，原子序数=原子的质子数，相对原子质量≈质子数+中子数，则锑原子的中子数为122-51=71，该选项说法不正确； C、结合前面分析可知，锑的质子数为51，该选项说法正确； D、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法不正确。 故选C。 10. 中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，2025年迎来了首个“非遗版”春节。阖家团聚，年年有余(鱼)，烹饪时加入黄酒和食醋，生成的乙酸乙酯(C4H8O2)使鱼肉别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是 A. 乙酸乙酯由乙酸乙酯分子构成 B. 乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成 C. 乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子、氧原子构成 D. 乙酸乙酯的相对分子质量为88g 【答案】D 【解析】 【详解】A、乙酸乙酯由乙酸乙酯分子构成，该选项说法正确； B、结合化学式可知，乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成，该选项说法正确； C、结合化学式可知，乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子、氧原子构成，该选项说法正确； D、相对分子质量是一个比值，单位为‘1’，常省略不写，而不是“g”，该选项说法不正确。 故选D。 11. 利用氨气处理汽车尾气中某污染物的化学方程式为：。下列有关说法不正确的是 A. 的化学式为 B. 该反应前后元素的化合价均无变化 C. 该反应的产物均为无毒物质 D. 氨气中氮元素和氢元素的质量比为 【答案】B 【解析】 【详解】A、通过原子守恒推断X的化学式：左边：4个NH₃含4个N和12个H；右边：5个N₂含10个N，6个H₂O含12个H和6个O。左边需补充6个X中的N和O： N原子：左边总N = 4 + 6X的N = 右边10 → 6X的N = 6 → X含1个N。 O原子：右边6个O需由X提供 → X含1个O。 因此，X为NO，A正确。 B、化合价变化分析： 中N为-3价，反应后变为N₂（0价）→ N的化合价升高（氧化）。 NO中N为+2价，反应后变为N₂（0价）→ N的化合价降低（还原）。 因此，N的化合价发生变化，B的说法错误，B错误。 C、产物为（无毒）和（无毒），C正确。 D、 中N与H的质量比：N的质量 = 14，H的质量 = 3×1 = 3 → 质量比14:3，D正确。 故选：B。 12. 下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（　　） A. 2CO-表示2个一氧化碳分子 B. NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子 C. Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷 D. -表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价 【答案】B 【解析】 【详解】A、2CO中的数字“2”表示2个一氧化碳分子，该A正确； B、NO2中的数字“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，故B错误； C、Ca2+中的数字“2”表示1个钙离子带2个单位的正电荷，故C正确； D、中的数字“2”表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价，故D正确。故选B。 【点睛】化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数；化学符号正上方的数字，表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价。 13. 我市倡导开展“节能减排青少年行动”，下列做法不符合湘一南湖学校建设节约型校园理念的是 A. 离开教室时随手关闭空调和电灯 B. 减少粮食浪费，食堂就餐践行“光盘行动” C. 为图方便，大量使用一次性筷子 D. 上学优先选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少私家车使用 【答案】C 【解析】 【详解】A、随手关闭空调和电灯，能节约电能，减少污染物的排放，该选项不符合题意； B、食堂就餐践行“光盘行动”，能减少粮食浪费，该选项不符合题意； C、大量使用一次性筷子，会造成木材浪费和环境污染，该选项符合题意； D、绿色出行，能减少化石燃料的使用，该选项不符合题意。 故选C。 14. 在《哪吒2：魔童闹海》里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 化学反应中分子的种类和数目没有发生改变 C. 保持物质丙化学性质的最小粒子是氧原子 D. 该反应的基本反应类型是分解反应 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，该反应为氧化汞受热分解生成汞和氧气，反应的化学方程式为：。 【详解】A、由图可知，甲、丙是由分子构成，乙是由原子构成，该选项说法不正确； B、化学反应前后，分子种类改变，且结合方程式可知，反应前后分子个数也改变，该选项说法不正确； C、丙为氧气，是由氧分子构成的，则保持氧气化学性质的最小粒子为氧分子，该选项说法不正确； D、由图可知，该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，该选项说法正确。 故选D。 15. 如图是探究水的组成的实验装置，下列相关说法正确的是 A. M管、N管中气体体积比约为1：2 B. M管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 C. 该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D. 该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 【答案】D 【解析】 【详解】A、电解水时，生成的氧气和氢气的体积比约为1：2，由图可知，M管中收集气体较多，则收集的气体为氢气，则M管、N管中气体体积比约为2：1，该选项说法不正确； B、M管收集的气体为氢气，氢气不能使燃着的木条燃烧更旺，该选项说法不正确； C、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，则水是由氢、氧元素组成，且水中只含水分子，不含氢分子和氧分子，该选项说法不正确； D、结合前面分析可知，该探究的依据是化学变化前后元素种类不变，该选项说法正确。 故选D。 二、填空题(本题共4个小题，每空2分，共30分) 16. 一氧化氮(NO)是一种无色气体，它极不稳定，易与空气中氧气迅速反应生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮，二氧化氮是空气首要污染物之一。汽车尾气(含有一氧化碳(CO)与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中，在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。 （1）一氧化氮的化学性质是_______(任写一点)。 （2）目前计入空气污染指数监测项目的是______(填字母序号)。 A. 一氧化碳 B. 二氧化氮 C. 稀有气体 D. 可吸入颗粒物 （3）一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳的化学方程式为______。 （4）洁净的空气对人类非常重要。下列不利于保护大气的做法有______(填字母序号)。 A. 使用清洁能源 B. 焚烧处理垃圾 C. 植树造林 D. 提倡绿色出行 【答案】（1）易与氧气反应生成二氧化氮 （2）ABD （3） （4）B 【解析】 【小问1详解】 化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，由题可知，一氧化氮的化学性质是容易与空气中氧气迅速反应生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮，故填写：易与氧气反应生成二氧化氮； 【小问2详解】 目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，稀有气体是空气的组成成分之一，不属于空气污染物。故填写：ABD。 【小问3详解】 一氧化碳与一氧化氮在催化转换器的作用下转化生成氮气和二氧化碳，化学方程式为：。 【小问4详解】 A、使用清洁能源，能减少污染物的排放，有利于保护大气，故不符合题意； B、焚烧处理垃圾，会产生大量的空气污染物，如一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，不利于保护大气，故符合题意； C、植树造林，能吸收空气中的部分污染物，还能防风固沙等，有利于保护大气，故不符合题意； D、提倡绿色出行，如步行、骑自行车等，能减少汽车尾气的排放，有利于保护大气，故不符合题意； 故选B。 17. 炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分为碳酸锌(ZnCO3)和碱式碳酸锌，炮制后主要成分为氧化锌(ZnO)，可作为外用药使用。 （1）标出以上氧化物中锌元素的化合价为______。 （2）碳酸锌高温会分解为氧化锌和另一种常见的无毒的氧化物，则该反应的化学方程式为：______。 【答案】（1） （2） ZnCO3ZnO + CO2↑ 【解析】 【小问1详解】 在氧化锌（ZnO）中，氧元素的化合价为-2价，设锌元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0： x + (-2) = 0，解得x=+2，所以标注为。 【小问2详解】 碳酸锌（ZnCO3）高温分解生成氧化锌（ZnO）和二氧化碳（CO2，无毒的氧化物），反应的化学方程式为： ZnCO3ZnO + CO2↑。 18. 水是生命之源，请回答下列有关水的问题： （1）从组成的角度分析：水是由______组成的。 （2）从微观角度分析：如图示可以表示构成水的微粒的是______。(填写图示编号) A. B. C. （3）从资源角度分析：水是宝贵的自然资源，地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，守护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)。 A. 公共场所不必随手关水龙头 B. 淘米水用来浇花 C. 不间断放水刷牙 （4）某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水中含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如图甲所示。 ①矿泉水中的钙、钾指的是______(填“元素”或“单质”)。 ②活性炭过滤器利用活性炭的______性除去水中的色素和异味。 【答案】（1）氢元素和氧元素 （2）B （3）B （4） ①. 元素 ②. 吸附 【解析】 【小问1详解】 水是由氢、氧元素组成的。 【小问2详解】 水是由水分子构成，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，故选B。 【小问3详解】 A、不随手关水龙头，会浪费水资源，该选项不符合题意； B、淘米水浇花，能节约水资源，该选项符合题意； C、不间断放水刷牙，会浪费水资源，该选项不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 ①物质都是由元素组成的，则矿泉水中的钙、钾指的是元素。 ②活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味。 19. 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。 请回答下列问题： （1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_______。(填序号) （2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______。(填序号) （3）D中x=______；若Ca元素与氧元素组成一种化合物，请写出该化合物的化学式_______。 【答案】（1）A、B （2）C （3） ①. 8 ②. CaO 【解析】 【小问1详解】 元素是具有相同核电荷数即质子数的一类原子的总称，决定元素种类的为质子数，AB质子数相同，则属于同种元素。 【小问2详解】 D粒子的质子数为18，则对应原子的核外电子排布为2、8、8，则x=8，又由于决定元素化学性质的为最外层电子数，而AC最外层电子数相同，则化学性质相似。 【小问3详解】 结合前面分析可知，x=8； 在化合物中，钙元素化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，则组成的化合物的化学式为CaO。 三、实验题(本题共2个小题，每空2分，共20分) 20. 过去人们把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性。请回答“氧气的实验室制取”实验中的相关问题。 （1）图1中仪器①的名称是______。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取O2。 ①该实验方案中，图3中图标需要标注的是______(填字母序号)。 ②该反应的化学方程式为：______。 （3）将图2中的收集装置C与选择的发生装置相连，制取氧气。实验完成后，老师对“组装收集装置”和“收集气体”的过程进行点评，上述两个过程中的一些错误操作，可能会影响收集到氧气的浓度，例如“未验满就停止收集”。请再写出一点可能导致收集到氧气的浓度偏低的错误操作：______。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. b ②. （3）刚产生气泡就开始收集（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为锥形瓶。 【小问2详解】 ①a、该实验没有用到电，故该选项不符合题意； b、该实验需用用酒精灯加热试管，故需要注意热烫，故该选项符合题意； c、该实验过程中没有产生有害气体，故该选项不符合题意。 故选b。 ②高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 C装置为排水法收集装置，若开始前集气瓶没有装满水或刚产生气泡就开始收集，则会导致收集的氧气的浓度偏低。 21. 2023年8月16日，我国科学家实现二氧化碳和水合成己糖。兴趣小组对己糖组成进行了如下探究。 【提出问题】己糖由哪些元素组成呢？ 【猜想与假设】 （1）猜想1：己糖中一定含有碳元素、氢元素、氧元素。猜想2：己糖中一定含有碳元素、氢元素，一定不含氧元素。猜想3：己糖中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素。同学们作出以上猜想的理论依据是：化学反应前后______的种类不变(填“元素”或“分子”)。 【查找资料】无水硫酸铜遇水变蓝色 【实验探究】 （2）请完善下面表格。 实验 操作 现象 结论 1 ______、澄清石灰水变浑浊。 己糖含有碳、氢、氧三种元素 猜想1正确 2 ①实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给己糖加强热。 ______、硬质玻璃管中残留有黑色固体 己糖中含有氧、氢元素 猜想1正确 ②继续利用如图所示装置，在小烧杯中，加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯 ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光； ②澄清石灰水变浑浊。 己糖中含有______元素 【实验结论】猜想1正确。 【讨论与交流】 （3）先通入一会儿氮气的原因是：______。 （4）大家认为实验1结论不严谨，理由是：______。 【答案】（1）元素 （2） ①. 无水硫酸铜变蓝色 ②. 干冷的小烧杯内壁有水雾出现 ③. 碳##C （3）排出装置中的空气，以防止空气中的成分影响实验结果 （4）氧气中含有氧元素，根据反应前后元素种类不变，则不能证明己糖中是否含有氧元素 【解析】 【小问1详解】 反应前后元素的种类不变，但分子的种类改变。 【小问2详解】 实验1：结论为己糖含有碳、氢、氧三种元素，则其燃烧生成二氧化碳和水，故可观察到无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊； 实验2：己糖中含有氧、氢元素，则其受热分解会生成水，可观察到干冷的小烧杯中有水雾出现； 其燃烧生成二氧化碳，根据反应前后元素种类不变，说明己糖中含有碳元素。 【小问3详解】 空气中含有氧气、二氧化碳、水蒸气等，则实验前先通入一会儿氮气，目的为排出装置中的空气，以防止空气中的成分影响实验结果 。 【小问4详解】 实验1中，由于氧气中含有氧元素，则己糖燃烧生成二氧化碳和水，只能说明其含有碳、氢元素，但不能证明其中含有氧元素，故实验1不严谨。 四、计算题(本题共5分：答题4分，书写1分。) 22. 液氢和液氧是火箭发射的常用推进剂。已知卫星要被送达预定轨道，火箭至少要充分燃烧200 kg的液氢才能产生足够的能量。为使这些液氢完全燃烧，火箭发动机贮箱中装入液氧的质量至少为多少？（写出计算过程） 【答案】解：设要充分燃烧200kg的液氢，火箭发动机贮箱中装入液氧的质量至少为x x=1600kg 答：火箭发动机贮箱中装入液氧的质量至少为1600kg。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湘一南湖学校2025年下学期九年级期中考试 化学 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1. 今年“国庆·中秋”双节，处处是欢欣喜庆的画面。下列景象涉及化学变化的是 A. 烟花绽放 B. 音乐喷泉 C. 灯光表演 D. 气球升空 2. 正确的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 滴加液体 D. 检查装置气密性 3. 洁净的空气是宝贵的自然资源。下列是空气中各成分的自述，你认为不合理的是 A. 液氮：我的温度较低，可用于冷冻治疗 B. 稀有气体：我比较稳定，可用作保护气 C. 氧气：我能支持燃烧，可以作燃料 D. 氦气：我通电能发光，可以做霓虹灯 4. 化学学习要求能语言和文字准确地对观察到的实验现象进行描述。下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量 D. 铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁固体 5. 下列与水相关的物质中，属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 澄清石灰水 C. 自来水 D. 冰水混合物 6. 湘一南湖学校科技节期间，科学老师表演了“大象牙膏”趣味实验。下列说法中，正确的是 A. 产生的泡沫可以被点燃 B. 反应前后催化剂的质量和性质都不变 C. 不使用催化剂，过氧化氢不会分解 D. 实验后应将废液倒入指定容器内 7. 下图是五种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是 A. 表示原子的是①③④ B. 具有相对稳定结构的是②③⑤ C. 粒子②的化学符号为Mg+2 D. 粒子④在化学反应中易失去电子 8. 下列对现象的解释错误的是 A. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 B. 酒精能燃烧，水不能燃烧——分子种类不同，化学性质不同 C. 热水使变瘪的乒乓球复原——分子体积变大 D. 氧气在加压后可装入钢瓶——压强增大，氧分子间隔变小 9. 锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. 锑属于非金属元素 B. 锑原子的中子数为51 C. 锑的质子数为51 D. 锑的相对原子质量为121.8g 10. 中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，2025年迎来了首个“非遗版”春节。阖家团聚，年年有余(鱼)，烹饪时加入黄酒和食醋，生成的乙酸乙酯(C4H8O2)使鱼肉别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是 A. 乙酸乙酯由乙酸乙酯分子构成 B. 乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成 C. 乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子、氧原子构成 D. 乙酸乙酯的相对分子质量为88g 11. 利用氨气处理汽车尾气中某污染物的化学方程式为：。下列有关说法不正确的是 A. 的化学式为 B. 该反应前后元素的化合价均无变化 C. 该反应的产物均为无毒物质 D. 氨气中氮元素和氢元素的质量比为 12. 下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（　　） A. 2CO-表示2个一氧化碳分子 B. NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子 C. Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷 D. -表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价 13. 我市倡导开展“节能减排青少年行动”，下列做法不符合湘一南湖学校建设节约型校园理念的是 A. 离开教室时随手关闭空调和电灯 B. 减少粮食浪费，食堂就餐践行“光盘行动” C. 为图方便，大量使用一次性筷子 D. 上学优先选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少私家车使用 14. 在《哪吒2：魔童闹海》里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 化学反应中分子的种类和数目没有发生改变 C. 保持物质丙化学性质的最小粒子是氧原子 D. 该反应的基本反应类型是分解反应 15. 如图是探究水的组成的实验装置，下列相关说法正确的是 A. M管、N管中气体体积比约为1：2 B. M管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 C. 该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D. 该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 二、填空题(本题共4个小题，每空2分，共30分) 16. 一氧化氮(NO)是一种无色气体，它极不稳定，易与空气中氧气迅速反应生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮，二氧化氮是空气首要污染物之一。汽车尾气(含有一氧化碳(CO)与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中，在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。 （1）一氧化氮的化学性质是_______(任写一点)。 （2）目前计入空气污染指数监测项目的是______(填字母序号)。 A. 一氧化碳 B. 二氧化氮 C. 稀有气体 D. 可吸入颗粒物 （3）一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳的化学方程式为______。 （4）洁净的空气对人类非常重要。下列不利于保护大气的做法有______(填字母序号)。 A. 使用清洁能源 B. 焚烧处理垃圾 C. 植树造林 D. 提倡绿色出行 17. 炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分为碳酸锌(ZnCO3)和碱式碳酸锌，炮制后主要成分为氧化锌(ZnO)，可作为外用药使用。 （1）标出以上氧化物中锌元素的化合价为______。 （2）碳酸锌高温会分解为氧化锌和另一种常见的无毒的氧化物，则该反应的化学方程式为：______。 18. 水是生命之源，请回答下列有关水的问题： （1）从组成的角度分析：水是由______组成的。 （2）从微观角度分析：如图示可以表示构成水的微粒的是______。(填写图示编号) A. B. C. （3）从资源角度分析：水是宝贵的自然资源，地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，守护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)。 A. 公共场所不必随手关水龙头 B. 淘米水用来浇花 C. 不间断放水刷牙 （4）某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水中含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如图甲所示。 ①矿泉水中的钙、钾指的是______(填“元素”或“单质”)。 ②活性炭过滤器利用活性炭的______性除去水中的色素和异味。 19. 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。 请回答下列问题： （1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_______。(填序号) （2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______。(填序号) （3）D中x=______；若Ca元素与氧元素组成一种化合物，请写出该化合物的化学式_______。 三、实验题(本题共2个小题，每空2分，共20分) 20. 过去人们把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性。请回答“氧气的实验室制取”实验中的相关问题。 （1）图1中仪器①的名称是______。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取O2。 ①该实验方案中，图3中图标需要标注的是______(填字母序号)。 ②该反应的化学方程式为：______。 （3）将图2中的收集装置C与选择的发生装置相连，制取氧气。实验完成后，老师对“组装收集装置”和“收集气体”的过程进行点评，上述两个过程中的一些错误操作，可能会影响收集到氧气的浓度，例如“未验满就停止收集”。请再写出一点可能导致收集到氧气的浓度偏低的错误操作：______。 21. 2023年8月16日，我国科学家实现二氧化碳和水合成己糖。兴趣小组对己糖组成进行了如下探究。 【提出问题】己糖由哪些元素组成呢？ 【猜想与假设】 （1）猜想1：己糖中一定含有碳元素、氢元素、氧元素。猜想2：己糖中一定含有碳元素、氢元素，一定不含氧元素。猜想3：己糖中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素。同学们作出以上猜想的理论依据是：化学反应前后______的种类不变(填“元素”或“分子”)。 【查找资料】无水硫酸铜遇水变蓝色 【实验探究】 （2）请完善下面表格。 实验 操作 现象 结论 1 ______、澄清石灰水变浑浊。 己糖含有碳、氢、氧三种元素 猜想1正确 2 ①实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给己糖加强热。 ______、硬质玻璃管中残留有黑色固体 己糖中含有氧、氢元素 猜想1正确 ②继续利用如图所示装置，在小烧杯中，加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯 ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光； ②澄清石灰水变浑浊。 己糖中含有______元素 【实验结论】猜想1正确。 【讨论与交流】 （3）先通入一会儿氮气的原因是：______。 （4）大家认为实验1结论不严谨，理由是：______。 四、计算题(本题共5分：答题4分，书写1分。) 22. 液氢和液氧是火箭发射的常用推进剂。已知卫星要被送达预定轨道，火箭至少要充分燃烧200 kg的液氢才能产生足够的能量。为使这些液氢完全燃烧，火箭发动机贮箱中装入液氧的质量至少为多少？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $