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数学连环画分层作业
知识加油站
能从故事中提取“总数、份数、每份数”等信息,解决“求总数、平均分、剩余数量”等
问题。
数量关系:
总数=(
)×(
份数=()÷()每份数=()÷(
础
判断:
1.买文具时,铅笔每支2元,买5支需要付10元。()
2.七巧板拼图时,用两个三角形可以拼成一个正方形。()
3.调查全班喜欢的水果人数,可以用“正”字记录数据。()
4.35+20的和是55。()
5.40盒酸奶分给29个同学,每人一盒够分。()
6.操场上有23人踢足球,跳绳的少12人,跳绳有11人。()
7.16个同学拍球,每2人一组,能分成9组。()
8.早上7:50到校,8:00上课,中间有10分钟。()
能力
9.购物问题
小美买3个笔记本,每个5元;又买1盒12元的水彩笔。她一共花了多少钱?
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10.七巧板操作
用七巧板拼一只小船,需要1个正方形、2个三角形和1个平行四边形。如果已有4个三角形,
还需要增加哪几种图形?各几个?
11.酸奶分配
一箱酸奶有6排,每排8盒。二(1)班有30人,每人一盒够分吗?如果不够,差几盒?
12.分组活动
操场上有15人打羽毛球,每3人用1个场地;跳绳的有18人,每6人一组。需要几个羽毛球
场地?跳绳能分几组?
恩维训
练
13.设计“数学故事”连环画
要求:
(1)画2-4格连环画,描述一个生活场景(如超市购物、运动会分组)。
(2)至少包含1个数学问题(如计算总价、比较数量)。
(3)在画旁写出算式或结论。
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14.数据调查与分析
任务:
(1)调查小组同学最喜欢的运动(足球、跳绳、羽毛球、拍球)。
(2)用正字记录人数,完成表格:
运动
足球
跳绳
羽毛球
拍球
人数
(3)回答:喜欢()的人数最多;喜欢跳绳和拍球的一共有()人。
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错题笔记
当适
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答
案
【夯实基础】
1.√2.√(需两个等腰直角三角形)3.√4.√5.√6.√7.×(16÷2=8组)8.√
【进阶提升】
9.3×5+12=27(元)
10.需增加:正方形1个、平行四边形1个(三角形已够用)
11.6×8=48(盒),48>30,够分(或答够,多18盒”》
12.羽毛球:15:3=5(个)场地;跳绳:18:6=3(组)
【拓展应用】
13.略
14.(示例)
足球12人,跳绳8人,羽毛球6人,拍球10人
足球最多;跳绳+拍球-8+10=18人
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