精品解析：辽宁省朝阳市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

沙海中学2025-2026学年度上学期期中试卷 七年级生物 注意事项： 1.本试卷共4页，18个小题，满分40分，考试时间35分钟。 2.答卷前将装订线内信息填写清楚。 一、选择题（本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1. 实验室中，一台光学显微镜提供了5×的目镜和10×、40×的物镜，则该光学显微镜的最大放大倍数为（ ） A. 50倍 B. 40倍 C. 200倍 D. 400倍 2. 在进行科学探究时，为了提高实验结果的可靠性，可采取的方法不包括（　　） A. 控制单一变量 B. 修改实验数据 C. 设置对照实验 D. 增加实验次数 3. 9月14日7时30分，随着清脆的发令枪响，2025沈阳马拉松在奥体中心南门正式开跑。参赛人员奔跑时，细胞中能够提供大量能量的结构是（　　） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞质 4. 如图是植物细胞结构模式图。同学们利用废旧材料制作植物细胞模型，其中选材不合适的是（　　） A. ①——废纸板 B. ②——塑料袋 C. ③——乒乓球 D. ④——旧电池 5. 人参是“东北三宝”之一，其结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 器官 D. 组织 6. 非洲刺毛鼠一旦被天敌咬住，它们直接断掉被咬住的身体部位，过一段时间断掉的部位又会重新长出。此过程中细胞发生的变化不包括（　　） A. 子细胞遗传物质减半 B. 细胞核一分为二 C. 细胞的体积增大 D. 细胞质分成两份 7. 小秦整理纸张时手被划破，感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织，该组织是（ ） A. 分生组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 营养组织 8. 衣藻是具有叶绿体的单细胞生物。下列生命现象，衣藻一定不会发生的是（ ） A. 运动 B. 排出废物 C. 细胞分化 D. 合成有机物 9. 如图是草履虫结构示意图，具有运动功能的结构是（　　） A. 伸缩泡 B. 纤毛 C. 口沟 D. 食物泡 10. 成语是中华传统文化大花园中的一朵奇葩。下列每个成语中具有的两种生物体结构层次，不在同一层次的是（　　） A. 一叶障目 B. 呕心沥血 C. 根深叶茂 D. 狐假虎威 11. 2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船发射成功，斑马鱼和金鱼藻随宇航员一同进入太空。与斑马鱼相比，金鱼藻不具有的结构层次是（　　） A. 个体 B. 系统 C. 组织 D. 器官 12. 下列关于多细胞生物与单细胞生物的叙述，正确的是（　　） A. 草履虫生长到一定大小时，通过分裂产生新个体 B. 单细胞生物都生活在水域或湿润的环境中 C. 人体每一个动作均由运动系统独立完成 D. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大 二、非选择题（本部分共包括6小题，第13~15小题，每空0.5分，第16~18小题，每空1分，共28分） 13. 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验器材，我们要正确、规范地使用。如图是练习使用光学显微镜观察物体的相关操作，据图回答相关问题。 （1）使用光学显微镜观察物体的正确操作顺序是______（填序号）。 （2）操作①中，制作装片时，将从报纸上剪下的一个汉字用少量清水蘸湿，以使它呈______状态。将该汉字纸片放到载玻片中央并盖上______，便制作成了一个临时装片。临时装片应放在显微镜的______上。 （3）操作者进行操作②时，眼睛应该从一侧注视着______。 （4）在明亮的环境中，进行操作③时，应使用______（填“平面”或“凹面”）镜对准光源。 14. 分析资料，回答相关问题。 资料一：牵牛花是一种花朵形状酷似喇叭的植物，凌晨开花，花瓣的颜色随光照增强，从蓝色逐渐变成红色。牵牛花的名字来源于牛，《本草经集注》记载此药始出四野人牵牛易药，故以名之。 资料二：疟疾是一种由单细胞生物疟原虫引起的一种寄生虫病。屠呦呦从黄花蒿（中医药方中称为“青蒿”）中提取抗疟药————青蒿素，并荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素有干扰疟原虫细胞膜等结构的功能，阻断宿主红细胞为疟原虫提供营养，导致其形成自噬泡，并不断排出到体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。 （1）牵牛花细胞中的某些色素使牵牛花颜色多变，这些色素主要储存在______。 （2）疟原虫是一种单细胞动物，身体仅由______构成。与黄花蒿细胞相比，其不含的细胞结构有______（任举一例）。 （3）青蒿素能干扰疟原虫的细胞膜，使细胞膜失去______的功能，从而干扰其营养物质的吸收。 15. 北票番茄是辽宁省朝阳市特产，全国农产品地理标志。北票番茄成熟度好，果实硬度高，富含多种微量元素，其食用部位为多汁的浆果。如图表示北票番茄的四种组织，据图回答相关问题。 （1）番茄植株的生长需要水和无机盐，这些物质被根吸收后通过茎中的______（填字母）运输到植物的各个器官。 （2）农民在种植番茄时一般会进行掐尖处理，抑制植株旺长，这是因为番茄的“尖”中含有______（填字母）。 （3）番茄的果实在结构层次上属于______，与植物体的______（填“营养”或“繁殖”）有关。 （4）北票番茄多汁的果肉中主要是______（填字母）。采摘后应挑选表皮完整的番茄储存，这是因为______（填字母）能保护果肉，防止腐烂。 16. 图甲是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图。据图回答相关问题。 （1）图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是______（填序号）。步骤③中滴加的液体是______。 （2）若使用的是白色洋葱鳞片叶制作装片，则图甲中还要进行______操作。 （3）图乙、图丙中，装片制作效果更好的是图______，另一个效果欠佳的原因是图甲中______（填序号）步骤操作不当。 （4）在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，某同学想将丙图中的结构a移至视野中央，应将装片向______方移动。若视野模糊，应调节显微镜的______。 17. 人体是一个统一的整体。小梅根据所学知识绘制了人体的结构层次示意图，请你据图回答相关问题。 （1）人体的生长发育开始于一个细胞，这个细胞是______。 （2）小梅绘制的人体结构层次示意图存在一处错误，请你帮她指出：______。 （3）小梅和妈妈都是双眼皮，而爸爸却是单眼皮，决定人的单眼皮或双眼皮性状的遗传物质储存在______（填序号）。 （4）由细胞到人体的过程中，细胞的数量增多是______的结果，不同组织的形成和______紧密相关。细胞分裂前，亲代细胞的______先复制加倍。 18. 某生物学兴趣小组利用身边的肉汁和食盐做实验材料，进行“草履虫对外界刺激作出反应”的探究实验，请帮助他们完成以下探究实验。 （1）提出问题：______？ （2）作出假设：______。 （3）制订并实施计划： ①取甲、乙、丙三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液，用解剖针在两液滴中画线，使两滴培养液______。 ②在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激），在丙载玻片上不作处理，用它作为______。 ③用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应。甲、乙载玻片上草履虫的运动方向______（填“一致”或“相反”），丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。 （4）得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应，______有利刺激，______有害刺激。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沙海中学2025-2026学年度上学期期中试卷 七年级生物 注意事项： 1.本试卷共4页，18个小题，满分40分，考试时间35分钟。 2.答卷前将装订线内信息填写清楚。 一、选择题（本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1. 实验室中，一台光学显微镜提供了5×的目镜和10×、40×的物镜，则该光学显微镜的最大放大倍数为（ ） A. 50倍 B. 40倍 C. 200倍 D. 400倍 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的总放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。题目中目镜为5×，物镜有10×和40×两种。最大放大倍数应使用目镜和最高倍数物镜（40×）的组合计算。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，所以，这台显微镜的最大放大倍数应该是目镜的放大倍数5×与物镜最大放大倍数40×的乘积，即5×40═200（倍），故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 在进行科学探究时，为了提高实验结果的可靠性，可采取的方法不包括（　　） A. 控制单一变量 B. 修改实验数据 C. 设置对照实验 D. 增加实验次数 【答案】B 【解析】 【分析】（1）对照实验设计应遵循的原则： ①对照原则：要有实验组和对照组。②单一变量原则：在一组对照实验中，只有一个条件不同，其他条件必须相同。确保实验结果的变化只与所探究的变量有关，而与其他无关。③等量原则：是指实验组和对照组除一个实验变量不同外，其他无关变量要全部相同，以消除无关变量对实验结果的影响。④可重复性原则：在同样条件下重复实验，观察其对实验结果影响的程度，保证实验结果的可靠性 （2）修改实验数据是违背科学研究原则的行为，它会使实验结果失去真实性和客观性，不能准确反映实验的实际情况，从而降低实验结果的可靠性。 【详解】A．控制单一变量，能使实验结果更清晰地反映出所研究变量与实验现象之间的关系，减少其他无关因素的干扰，提高了实验结果的可靠性，A不符合题意。 B．修改实验数据是不科学、不诚信的行为，会破坏实验的真实性和客观性，导致实验结果无法准确反映实际情况，不能提高实验结果的可靠性，B符合题意。 C．设置对照实验，将实验组和对照组进行对比，能够更有效地验证实验假设，排除无关变量的影响，从而提高实验结果的可靠性，C不符合题意。 D．增加实验次数可以减少偶然因素对实验结果的影响。多次实验后得到的数据更具有代表性和稳定性，能增强实验结果的可信度，D不符合题意。 故选B。 3. 9月14日7时30分，随着清脆的发令枪响，2025沈阳马拉松在奥体中心南门正式开跑。参赛人员奔跑时，细胞中能够提供大量能量的结构是（　　） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞质 【答案】A 【解析】 【分析】奔跑时，人体细胞消耗能量增加，能量主要由细胞呼吸提供。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。 【详解】A．线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，能产生大量能量，为奔跑提供能量，A符合题意。 B． 叶绿体是植物细胞光合作用的场所，不能释放能量为细胞提供能量，B不符合题意。 C．细胞核是遗传信息储存和复制的中心，控制细胞活动，不能提供能量，C不符合题意。 D．细胞质是细胞内的胶状物质，是新陈代谢的场所，不能提供能量，D不符合题意。 故选A。 4. 如图是植物细胞结构模式图。同学们利用废旧材料制作植物细胞模型，其中选材不合适的是（　　） A. ①——废纸板 B. ②——塑料袋 C. ③——乒乓球 D. ④——旧电池 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡。 【详解】A．①代表细胞壁，废纸板质地较硬，可模拟细胞壁坚韧的特点，A不符合题意。 B．②代表细胞膜，塑料袋很薄，具有一定的柔韧性，能较好地模拟细胞膜薄且具有一定弹性的特点，B不符合题意。 C．③代表细胞核，乒乓球是球形，与细胞核的球形外观相似，可用来模拟细胞核，C不符合题意。 D．④代表液泡，旧电池的形状、质地等与液泡相差较大，不能很好地模拟液泡的形态和特点，D符合题意。 故选D。 5. 人参是“东北三宝”之一，其结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 器官 D. 组织 【答案】B 【解析】 【分析】根据细胞学说，所有生物体（包括植物如人参）均由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】A. 细胞核是细胞内的结构，负责遗传信息储存和控制，但并非生物体的基本单位，故A不符合题意。 B. 细胞是构成生物体的最小独立单位，能执行生命活动（如代谢、生长等），人参作为植物，其结构和功能均以细胞为基础，故B符合题意。 C. 器官是由多种组织构成的（如人参的根属于器官），能完成特定功能，但属于更高层次结构，不是基本单位，故C不符合题意。 D. 组织是由相似细胞组成的（如保护组织、营养组织），具有特定功能，但仍由细胞构成，不是基本单位，故D不符合题意。 故选B。 6. 非洲刺毛鼠一旦被天敌咬住，它们直接断掉被咬住的身体部位，过一段时间断掉的部位又会重新长出。此过程中细胞发生的变化不包括（　　） A. 子细胞遗传物质减半 B. 细胞核一分为二 C. 细胞的体积增大 D. 细胞质分成两份 【答案】A 【解析】 【分析】非洲刺毛鼠的再生过程本质是组织修复，依赖有丝分裂。有丝分裂包括细胞核分裂（核分裂）、细胞质分裂（胞质分裂）和细胞生长（体积增大），但子细胞遗传物质不变。减数分裂会导致遗传物质减半，但再生过程不涉及减数分裂。 【详解】A．再生过程通过分裂实现，子细胞遗传物质与母细胞相同，不会减半；遗传物质减半是减数分裂的特征，故该变化不包括在内，A符合题意。 B．在细胞分裂前，细胞核中的遗传物质会进行复制，然后细胞核会一分为二，确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息，故该变化包括在内，B不符合题意。 C．再生过程中，细胞在分裂前会生长（如间期DNA复制和蛋白质合成），体积可能增大，故该变化包括在内，C不符合题意。 D．细胞分裂后期会进行胞质分裂，形成两个子细胞，故该变化包括在内，D不符合题意。 故选A。 7. 小秦整理纸张时手被划破，感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织，该组织是（ ） A. 分生组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，A错误。 B．神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。可见，小秦整理纸张时手被划破，感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有神经组织，B正确。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，C错误。 D．营养组织分布于植物各个器官，其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，D错误。 故选B。 8. 衣藻是具有叶绿体的单细胞生物。下列生命现象，衣藻一定不会发生的是（ ） A. 运动 B. 排出废物 C. 细胞分化 D. 合成有机物 【答案】C 【解析】 【分析】衣藻是单细胞生物，具有叶绿体，能进行光合作用、运动和排泄等生命活动，但作为单细胞生物，其个体仅由一个细胞构成，无法发生多细胞生物特有的细胞分化现象。 【详解】A．衣藻具有鞭毛，能游动，故A不符合题意。 B．衣藻通过细胞膜排出代谢废物（如二氧化碳），故B不符合题意。 C．细胞分化：细胞分化是多细胞生物中细胞特化为不同功能的过程，衣藻为单细胞生物，无此现象，故C符合题意。 D．衣藻含叶绿体，可通过光合作用合成有机物（如葡萄糖），故D不符合题意。 故选C。 9. 如图是草履虫结构示意图，具有运动功能的结构是（　　） A. 伸缩泡 B. 纤毛 C. 口沟 D. 食物泡 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。    【详解】A．伸缩泡主要功能是调节细胞内水分平衡，通过收缩和舒张排出多余水分，与运动无关，A不符合题意。 B．纤毛覆盖在草履虫体表，通过协调摆动产生推动力，使草履虫在水中旋转前进，是运动的主要结构，B符合题意。 C．口沟位于草履虫前端，用于摄取食物，与运动功能无关，C不符合题意。 D．食物泡由口沟摄入的食物在细胞内形成的消化结构，负责分解营养物质，与运动无关，D不符合题意。 故选B。 10. 成语是中华传统文化大花园中的一朵奇葩。下列每个成语中具有的两种生物体结构层次，不在同一层次的是（　　） A. 一叶障目 B. 呕心沥血 C. 根深叶茂 D. 狐假虎威 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一层次。 【详解】A．叶是植物的营养器官，眼是人体的器官，都有器官层次，A不符合题意。 B．心是动物体的器官，血属于结缔组织，二者不在同一结构层次，B符合题意。 C．根和叶都是植物的营养器官，都在器官层次，C不符合题意。 D．狐和虎都属于动物个体，它们都具有细胞、组织、器官、系统、个体这些层次，D不符合题意。 故选B。 11. 2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船发射成功，斑马鱼和金鱼藻随宇航员一同进入太空。与斑马鱼相比，金鱼藻不具有的结构层次是（　　） A. 个体 B. 系统 C. 组织 D. 器官 【答案】B 【解析】 【分析】动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。 【详解】动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。斑马鱼属于动物，金鱼藻属于植物，所以金鱼藻与斑马鱼相比缺少的结构层次是系统，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 下列关于多细胞生物与单细胞生物的叙述，正确的是（　　） A. 草履虫生长到一定大小时，通过分裂产生新个体 B. 单细胞生物都生活在水域或湿润的环境中 C. 人体每一个动作均由运动系统独立完成 D. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫属于单细胞生物，通过细胞分裂进行繁殖，当生长到一定大小时，就会通过分裂产生新个体。单细胞生物一般生活在水域或湿润的环境中，但也有部分单细胞生物可以生活在其他环境，如一些寄生的单细胞生物可生活在生物体内。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，依靠分裂进行生殖，当生长到一定阶段，会分裂产生新个体，A正确。 B．虽然多数单细胞生物生活在水域或湿润环境，但并非所有单细胞生物都如此，像有些寄生的单细胞生物生活在寄主体内，B错误。 C．人体任何一个动作的完成都需要运动系统、神经系统、消化系统等多个系统相互配合，不是仅由运动系统独立完成，C错误。 D．细胞大小和生物类型无关，多细胞生物细胞不一定比单细胞生物细胞大，D错误。 故选A。 二、非选择题（本部分共包括6小题，第13~15小题，每空0.5分，第16~18小题，每空1分，共28分） 13. 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验器材，我们要正确、规范地使用。如图是练习使用光学显微镜观察物体的相关操作，据图回答相关问题。 （1）使用光学显微镜观察物体的正确操作顺序是______（填序号）。 （2）操作①中，制作装片时，将从报纸上剪下的一个汉字用少量清水蘸湿，以使它呈______状态。将该汉字纸片放到载玻片中央并盖上______，便制作成了一个临时装片。临时装片应放在显微镜的______上。 （3）操作者进行操作②时，眼睛应该从一侧注视着______。 （4）在明亮的环境中，进行操作③时，应使用______（填“平面”或“凹面”）镜对准光源。 【答案】（1）③①②④ （2） ①. 半透明 ②. 盖玻片 ③. 载物台 （3）物镜 （4）平面 【解析】 【分析】图中，①放置玻片标本，②下降镜筒，③对光，④上升镜筒。 【小问1详解】 显微镜使用时，首先要对光（③），让光线通过物镜、目镜等进入人眼，形成明亮视野；接着放置玻片标本（①），把制作好的临时装片放在载物台上；然后下降镜筒（②），眼睛从一侧注视物镜，防止物镜碰到玻片；最后上升镜筒（④）进行观察。所以正确操作顺序是③①②④。 【小问2详解】 制作装片时，将从报纸上剪下的汉字用少量清水蘸湿，是为了使它呈半透明状态，这样光线能够透过，在显微镜下才能看清物体。制作临时装片时，需将材料放在载玻片中央并盖上盖玻片，避免观察材料干燥，同时防止产生过多气泡影响观察。做好的临时装片要放在显微镜的载物台上，通过压片夹固定，以便进行观察。 【小问3详解】 进行操作②下降镜筒时，眼睛应该从一侧注视着物镜，目的是防止物镜下降过程中压碎玻片标本，保护玻片和物镜。 【小问4详解】 在明亮的环境中，光线充足，进行操作③对光时，应使用平面镜对准光源，因为平面镜对光线的汇聚作用相对较弱，能避免视野过亮影响观察效果。如果使用凹面镜，会进一步汇聚光线，使视野更亮，在明亮环境下不利于观察。 14. 分析资料，回答相关问题。 资料一：牵牛花是一种花朵形状酷似喇叭的植物，凌晨开花，花瓣的颜色随光照增强，从蓝色逐渐变成红色。牵牛花的名字来源于牛，《本草经集注》记载此药始出四野人牵牛易药，故以名之。 资料二：疟疾是一种由单细胞生物疟原虫引起的一种寄生虫病。屠呦呦从黄花蒿（中医药方中称为“青蒿”）中提取抗疟药————青蒿素，并荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素有干扰疟原虫细胞膜等结构的功能，阻断宿主红细胞为疟原虫提供营养，导致其形成自噬泡，并不断排出到体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。 （1）牵牛花细胞中的某些色素使牵牛花颜色多变，这些色素主要储存在______。 （2）疟原虫是一种单细胞动物，身体仅由______构成。与黄花蒿细胞相比，其不含的细胞结构有______（任举一例）。 （3）青蒿素能干扰疟原虫的细胞膜，使细胞膜失去______的功能，从而干扰其营养物质的吸收。 【答案】（1）液泡 （2） ①. 一个细胞 ②. 叶绿体、液泡、细胞壁等（任举一例） （3）控制物质进出 【解析】 【分析】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖类、无机盐等，植物细胞的颜色变化常与液泡中的色素有关。植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构。 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【小问1详解】 牵牛花细胞中的色素主要储存在液泡中，液泡里的细胞液含有多种色素，这些色素使得牵牛花的颜色随光照等条件变化而多变。 【小问2详解】 疟原虫作为单细胞动物，身体仅由一个细胞构成，能独立进行各项生命活动。黄花蒿是植物，其细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，疟原虫作为动物细胞，与黄花蒿细胞相比，不含叶绿体、液泡、细胞壁等结构。 【小问3详解】 由资料可知，青蒿素能干扰疟原虫的细胞膜，使细胞膜失去控制物质进出的功能，导致宿主红细胞不能为疟原虫提供营养，疟原虫因营养物质吸收受阻而死亡。 15. 北票番茄是辽宁省朝阳市特产，全国农产品地理标志。北票番茄成熟度好，果实硬度高，富含多种微量元素，其食用部位为多汁的浆果。如图表示北票番茄的四种组织，据图回答相关问题。 （1）番茄植株的生长需要水和无机盐，这些物质被根吸收后通过茎中的______（填字母）运输到植物的各个器官。 （2）农民在种植番茄时一般会进行掐尖处理，抑制植株旺长，这是因为番茄的“尖”中含有______（填字母）。 （3）番茄的果实在结构层次上属于______，与植物体的______（填“营养”或“繁殖”）有关。 （4）北票番茄多汁的果肉中主要是______（填字母）。采摘后应挑选表皮完整的番茄储存，这是因为______（填字母）能保护果肉，防止腐烂。 【答案】（1）D （2）C （3） ①. 器官 ②. 繁殖 （4） ①. B ②. A 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【小问1详解】 植物体内的输导组织有运输物质的作用，其中导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物。番茄植株的根吸收的水和无机盐通过茎中的D输导组织运输到植物的各个器官。 【小问2详解】 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。番茄的“尖”中含有C分生组织，农民在种植番茄时进行掐尖处理，可以抑制植株旺长，促进侧枝发育，多开花结果。 【小问3详解】 绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官，与植物的繁殖有关。番茄的果实在结构层次上属于器官，与植物体的繁殖有关。 【小问4详解】 营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。北票番茄多汁的果肉中主要是B薄壁组织。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。采摘后应挑选表皮完整的番茄储存，这是因为A保护组织能保护果肉，防止腐烂。 16. 图甲是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图。据图回答相关问题。 （1）图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是______（填序号）。步骤③中滴加的液体是______。 （2）若使用的是白色洋葱鳞片叶制作装片，则图甲中还要进行______操作。 （3）图乙、图丙中，装片制作效果更好的是图______，另一个效果欠佳的原因是图甲中______（填序号）步骤操作不当。 （4）在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，某同学想将丙图中的结构a移至视野中央，应将装片向______方移动。若视野模糊，应调节显微镜的______。 【答案】（1） ①. ③④②① ②. 清水 （2）染色 （3） ①. 丙 ②. ① （4） ①. 右下 ②. 细准焦螺旋 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。 【小问1详解】 根据分析可知，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。因此，图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是：③滴水、④撕、②展平、①盖上盖玻片。步骤③中滴加的液体是清水，目的是维持洋葱鳞片叶表皮细胞的正常形态，防止细胞失水或吸水变形。 【小问2详解】 白色洋葱鳞片叶颜色浅，细胞结构不易观察，所以需要进行染色操作，使细胞结构更清晰。 【小问3详解】 图乙中出现了较多气泡，影响观察效果；图丙细胞分布均匀，无气泡，装片制作效果更好。气泡产生的原因是盖盖玻片（步骤①）时操作不当，如盖玻片没有先接触水滴再缓缓放下，导致空气进入形成气泡。 【小问4详解】 显微镜下成的像是倒像，物像a在视野的右下方，实际物体在左上方，要将物像a移至视野中央，应将装片向右下方移动。 若视野模糊，应调节显微镜的细准焦螺旋，它可以使镜筒缓慢升降，从而使物像更加清晰。 17. 人体是一个统一的整体。小梅根据所学知识绘制了人体的结构层次示意图，请你据图回答相关问题。 （1）人体的生长发育开始于一个细胞，这个细胞是______。 （2）小梅绘制的人体结构层次示意图存在一处错误，请你帮她指出：______。 （3）小梅和妈妈都是双眼皮，而爸爸却是单眼皮，决定人的单眼皮或双眼皮性状的遗传物质储存在______（填序号）。 （4）由细胞到人体的过程中，细胞的数量增多是______的结果，不同组织的形成和______紧密相关。细胞分裂前，亲代细胞的______先复制加倍。 【答案】（1）受精卵 （2）b与c的顺序反了 （3）③ （4） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 染色体 【解析】 【分析】图中，a细胞，b器官，c表皮组织，d系统，c人体，①细胞膜，②细胞质，③细胞核。 【小问1详解】 人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵。 【小问2详解】 细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。图中b器官和c组织的顺序反了。 【小问3详解】 ③细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 【小问4详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 18. 某生物学兴趣小组利用身边的肉汁和食盐做实验材料，进行“草履虫对外界刺激作出反应”的探究实验，请帮助他们完成以下探究实验。 （1）提出问题：______？ （2）作出假设：______。 （3）制订并实施计划： ①取甲、乙、丙三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液，用解剖针在两液滴中画线，使两滴培养液______。 ②在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激），在丙载玻片上不作处理，用它作为______。 ③用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应。甲、乙载玻片上草履虫的运动方向______（填“一致”或“相反”），丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。 （4）得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应，______有利刺激，______有害刺激。 【答案】（1）草履虫能对外界刺激作出反应吗 （2）草履虫能（或不能）对外界刺激作出反应 （3） ①. 连接 ②. 对照组 ③. 相反 （4） ①. 趋向 ②. 避开 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【小问1详解】 本实验是探究草履虫对外界刺激作出反应，故提出问题：草履虫能对外界刺激作出反应吗？ 【小问2详解】 作出假设是指应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，我们可以正面假设，也可以反面假设，故作出假设为：草履虫能（不能）对外界刺激作出反应。 【小问3详解】 ①取甲、乙、丙三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液，用解剖针在两液滴中画线，使两滴培养液连通（形成草履虫可迁移的通道）。 ②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激）；丙载玻片上不作处理，用它作为对照。 ③食盐水对草履虫是不利刺激，草履虫向左端运动；肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫向右端运动；清水对草履虫无刺激，草履虫无明显变化。故甲、乙载玻片上草履虫的运动方向相反。 【小问4详解】 分析以上实验现象，可以得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应，逃避不利刺激而趋向于有利刺激。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $