内容正文:
一战成名目
第三章函数
(每年3-5道,21-28分)
命题点1平面直角坐标系与函数(必考)
考情时间轴
12.图形与坐标
16.规律探索
2025
2022
2024
6.坐标系中点的坐标特征
23(2)两点距离公式
通教材要点归纳
悬随堂对点练习
要点1平面直角坐标系中点的坐标特征
1.三题串要点[冀教八下P39练习1,2
1.各象限内点的坐标特征[2025.6]
改编]如图,已知M点坐标为(1,2),N
第二象限
第一象限
点坐标为(3,1).在网格中建立平面直
(-,+)
0(+,+)
角坐标系,并回答下列问题
第三象限
第四象限无
(-,-)
(+,-)
点P(x,y)在第一象限曰x>0且y>0;
点P(x,y)在第二象限台x<0且①0:
点P(x,y)在第三象限x②
0且y<0:
点P(x,y)在第四象限→x③
0且④
0.
2.坐标轴上点的坐标特征
第1题图
点A(x,y)在x轴上→⑤
=0:
(1)点A的坐标为
,点A
点B(x,y)在y轴上⑥
=0:
所在的象限为
点P(x,y)在原点⑦
(2)点A关于x轴对称的点的坐标
注意:坐标轴上的点不属于任何象限
,点A到x轴的距离
3.各象限角平分线上点的坐标特征
为
第一、三象限角平分线上的点的横y
必
坐标与纵坐标⑧
(3)若点A与点B(m,n)关于原点对
第二、四象限角平分线上的点的横
称,则mn=
坐标与纵坐标⑨
(4)将点A向右平移4个单位长度,得
4.平行于坐标轴的直线上点的坐标特征
到点A',点A'的坐标为
,将
平行于x轴的直线上点的⑩
坐标相等;
点A向下平移2个单位长度,得到点
平行于y轴的直线上点的①
坐标相等」
A”,点A的坐标为
5.对称点的坐标特征
A(,y)关于x对
A(x,y)
(5)已知直线AB/轴,且线段AB=2,
→A,②
A(x,y)关于y轴对
则点B的坐标为
→A,B
(6)若点P(m,2)关于y轴的对称点
A(x,y)
关子原点对称4,国
在第二象限,则m的取值范围
归纳:关于坐标轴对称时,关于谁对称谁不变,另一个变
为
知识,点精讲·河北数学
23
号;关于原点对称都变号
2.如图,某同学要从学校回家,所有道
6.点平移的坐标特征
路的方向是向西或向北,若他的路线
向左平移a个单位长
A(x,y)-
是(4,0)→(4,1)→■→(1,4)→
→A(x-a,y);
(0,4).则阴影部分覆盖的数对可以
A(x,y)
右平移a个单位长度4,⑤
是
(
A(x,y)
向上平移a个单位长度A,西
北
向下平移a个单位长度A,@
A.(1,1)
A(x,y)
B.(3,2)
归纳:左右平移,左减右加;上下平移,上加下减
C.(2,3)
学校
D.(4,3)
01234x
第2题图
要点2平面直角坐标系中的距离及中点坐标☆重点
3.已知点A(-6,-8).
1坐标系内任意一点P(a,b)到坐标轴及原点的距离
(1)[冀教八下P39练习1改编]点A到
(1)点P到x轴的距离为1b1:
P(a,b)
x轴的距离为
到y轴的距离
H
(2)点P到y轴的距离为⑧
为
到原点的距离为
(3)点P到原点的距离为9
G
(2)若点B的坐标为(2,-2),则A,B
2.坐标系内任意两点间的距离及其中点坐标
两点间的距离为
,线段AB
的中点坐标为
(1)如图,在Rt△ABC中,AC=②四
y
LA(x,y)
(3)[冀教八下P40A组第3题改编]
,BC=1x2-x1I,根
0
若直线AB垂直于x轴,且线段AB=
据勾股定理可得AB2=AC+BC,
B(x2,y2)
4,则点B的坐标为
即AB=√(x2x)(2y);
2衣
(2)线段AB的中点0的坐际为(》。
要点3函数的相关概念及取值范围
4.(1)下图中,分别给出了变量x与y
1函数的概念:在某个变化中,有两个变量x和y,如果对
之间的对应关系,其中y不是x的函
于任意一个x都有唯一确定的y与它对应,那么就说y
数的是
是x的函数.其中,x叫作自变量,y叫作因变量.
2.函数的三种表示方法:解析式法、列表法、①
3.描点法画函数图象的步骤:列表、描点、连线
图①
图②
4.函数自变量的取值范围
函数
Vx-l
x-1
y=X-1
Y=
表达式
x-1
y=√x-】
x-1
x-1
自变量
图③
图④
x可取
的取值
r2
1
23
x241
x25
第4题图
任意值
范围
(2)[人教八下P82第4题改编]下列
式子中,y是x的函数的有个
注:在实际问题中,自变量的取值范围应使该问题符合实
①3x-2y=5;②y=±WR;
际意义
③=2
x1
④1yl=x;⑤y=x4
温馨提示:请完成《分层作业本》P23-24
24
知识,点精讲·河北数学一战成名新中考
⑥两个不相等⑦两个相等⑧-名⑨没有0-b
随堂对点练习
2a
a
1.(1)x=1是分式方程的解
062a(1+x)2Ba(1-x)24(a-2x)(6-2x)5(a
(2)x=1是分式方程的增根,分式方程无解
2.(1)4:(2)3或4;(3)0<m<2:(4)0:(5)2或03.D
(-=)r·2·”8(a-2x)(6-2x)04解:(嘉球所用时间:
2
(2)答:嘉琪的速度为15km/h
(200+5x)②0(30-x-20)(200+5x)@[200+5(30-x)]
2(x-20)·[200+5(30-x)]3ax②4ax25(1+x)0
命题点4一元一次不等式(组)及其应用
(1+x)2
教材要点归纳①>②>③<④x<a⑤x>a⑥x≤
随堂对点练习1.C2.16,36,6
a⑦x≥a⑧x>b⑨x<a0a<x<b①无解
3.解:(1)x1=1+5,x2=1-5;
随堂对点练习1.(1)V;(2)√;(3)×;(4)V
2.解:(1)x的3倍大于或等于1用不等式表示为3x≥1,解
1
(2)x1=2,为=2
得≥了解集表示略。
(3)x1=7,x2=-8.
4.C5.D6.25%
(2)y的4小于-2用不等式表示为子<-2.解得y<-8。
7.答:道路宽为2米
.解集为-10≤y<-8,解集表示略.
命题点3分式方程及其应用
3.(1)-1;(2)a<2
教材要点归纳①(x-2)②3=-(x+1)-(x-2)③3=-x-1-4.解:(1)答:这六天一共行驶282千米:
x+2④x=-1⑤当x=-1时,x-2≠0⑥x=-1
(2)答:第七天最多还能行驶18千米.
第三章
函
数
命题点1平面直角坐标系与函数
>,正(-2,0),(0,1);二、三4,1,-2,-5y=-3x-2
教材要点归纳①>②<③>④<⑤y⑥x⑦x=
0且y=0⑧相等⑨互为相反数0纵①横②(x,
<减小<负:(号0),(0,-2):二三四
y)B(-x,y)④(-x,-y)⑤(x+a,y)G(x,y+a)
2.(1)m≠-1:变式1:(2)-3:变式m>1:(3)-1<m≤1:
@(x,y-a)⑧1al9Va+②①1y,-yl@图象法
(4)p<q;变式1m<-1:变式2D
2≠3≥刚>5>
命题点4一次函数解析式的确定
随堂对点练习1.(1)(-2,3),第二象限:(2)(-2,-3),3:
及图象的平移
(3)-6:(4)(2,3),(-2,1):(5)(0,3)或(-4,3):(6)m>0
随堂对点练习1.(1)3;(2)2;(3)4;
2.A3.(1)8,6,10:(2)10,(-2,-5):(3)(-6,-4)或(-6,
15
-12)4.(1)图③:(2)3
(4)解:该一次函数的表达式为y=2+2
命题点2函数图象的分析与判断
拓展设问1y=
例1C
2-1:拓展设问2y=-2x
例2(1)②④,①③⑤6,⑤⑥;(2)横轴,纵轴;(3)45;
2.-
1或2或号
(4)10:30,30,30:(5)20km/h和10km/h:(6)18,14:30
命题点3一次函数的图象与性质
3.(1)y=4x-4;(2)向左平移1个单位长度或向上平移4个
单位长度:(3)y=4x+1;
变式1y=-4x-1;变式2y=4x-1;变式3y=4x-2
教材要点归纳
①
命题点5一次函数图象与性质的应用
教材要点归纳①0②<1③-1<0④p}
④一二、三⑤一、三四
005@-1分®-100号≤≤1
1
⑦一、二、四⑧二、三、四⑨二、四0增大①减小
B(-冬0)B(0,6)0正半轴5一-,二g负半轴
随堂对点练习1.(1)x=6,x=5:变式(7,0)(2)x>
⑦三、四⑧<9<
1x=4.
6,x<0:(3)
412,8:(4)x≥-3
Y-
3,
随堂对点练习
y=2x+1;>,增大;
命题点6一次函数的实际应用
①x②(100-x)③70x+35(100-x)
④35x+3500⑤(100-70)x+(75-35)(100-x)⑥-10x+
参考答案与重难题解析·河北数学
3