内容正文:
一战成名新中考
★2022年版数学课程标准初中部分整体变化
新增内容20条、2条选学内容调整为必学内容、删除内容8条。
新增内容:
(1)理解负数的意义,
(2)知道实数由有理数和无理数组成
(3)能用数轴上的点表示实数,能比较实数的大小
(4)能利用乘法公式进行简单的推理
(5)了解代数推理
(6)理解方程解的意义.
(7)理解函数值的意义.
(8)知道二次函数系数与图象形状和对称轴的关系,
(9)会求二次函数的最大值或最小值,并能确定相应自变量的值
(10)知道二次函数和一元二次方程之间的关系
(11)能用尺规作图:过直线外一点作这条直线的平行线。
(12)理解角平分线的概念
(13)理解梯形的概念
(14)理解矩形、菱形、正方形之间的包含关系.
(15)·能用尺规作图:过圆外一点作圆的切线.
(16)知道同弧(或等弧)所对的圆周角相等
(17)理解中位数、众数的意义,
(18)会计算一组数据的离差平方和,
(19)经历数据分类的活动,知道按照组内离差平方和最小的原则对数据进行分类的方法
(20)会计算四分位数,了解四分位数与箱线图的关系,感悟百分位数的意义,
选学内容调整为必学内容:
(1)了解一元二次方程的根与系数的关系,
(2)探索并证明垂径定理:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧.
删除内容:
(1)知道+l的含义(这里表示有理数.
(2)·知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数
(3)探索切线与过切点的半径的关系,会用三角尺过圆上一点画圆的切线。
(4)结合实例进一步体会用有序数对可以表示物体的位置
(5)能画(会用描点法画出)二次函数的图象
(6)会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为y=(xh)2+h的形式.
(7)作一条线段等手已知线段(该作图要求移至小学部分)》
(8)探索并证明正方形的性质定理。
知识,点精讲·河北数学
1
一战成名目
第一章数与式
(每年6-10道,23-37分)
命题点1实数的相关概念(10年9考)
考情时间轴
5.相反数
真题考查年份
20.数轴(结合运算)
11数轴(结合大小比较、运算)
2025
2022
2024
2021
7数轴(结合不等式)
20(2)数轴(结合不等式)
真题考查题号
真题考查内容
教材要点归纳
随堂对点练习
要点1实数的分类
1.[新冀教七上P55第1题改编]将下列
1.按定义分
各数对应的序号填在相应的横线上:
正整数)
①-1,②3m,③3,④-5.1,⑤√16,
自然数
整数{
0
有限小数或无
⑥,a5,80,9n45,0101
有理数
负整数
实
限循环小数
正分数
0010001…(每相邻两个1之间依
数
分数
负分数
次多一个0)
正无理数)
整数:
无理数
无限①
小数
负无理数)
负数:
2.按大小分
既不是正数也不是负数:
正实数
有理数:
无理数:
实数0(既不是正数,也不是负数)
负实数
要点2正负数的意义[2022年版课标新增][2019.2]
2.(1)[2019河北2题改编]规定:(→2)
关键词:上下、左右、前后、南北、东西、升降、增减、收支、
表示向右移动2记作+2,则(←一3)表
盈亏、高低、大小、出入、顺逆等
示向左移动3应记作
注:数量一定要有单位
(2)若规定盈利为+,亏损为-,则+50
元表示
,-80元表
示
2
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一战成名新中考
要点3数轴、相反数、绝对值、倒数
3.一题串要点如图,数轴上的点A,
1.数轴☆重点
B,C,D,E,F分别表示6个实数
(1)三要素:原点、正方向、单位长度:
-2AB0七D2龙F4
→正方向
原点
第3题图
单位长度
】
-3-2-10123
(1)[新人教七上P13例4(2)改编]
(2)实数与数轴上的点一一对应:
点
表示的数的绝对值最大,
(3)已知数轴上两点A,B,点A表示数a,AB=m,则点B
点
表示的数的绝对值最小;
表示的数为a+m或a-m(分类讨论),
(2)点E表示的数的相反数是
2.相反数
绝对值是,倒数是
;
(1)只有符号不同的两个数互为相反数:
(3)点与点
表示的数互
为相反数,它们到原点的距离都
(2)实数a的相反数是②
,0的相反数
是③
为
;
;
(4)若点G是该数轴上一点,且GE=
(3)a,b互为相反数→a+b=④
1,则点G表示的数为
3.绝对值
4.[2025唐山二模]如图,数轴上(每格
a(a>0),
表示一个单位长度)点A,B,C,D对
(1)代数意义:lal=
0(a=0),
应的整数分别为a,b,c,d,已知b
⑤
(a<0),
3c=9,则数轴上原点的位置在
1a具有非负性,即lal≥0;
(
(2)几何意义:数轴上表示数a的点到原点的距离.离原
A C B D
点越远的数的绝对值越⑥
第4题图
(3)互为相反数的两个数的绝对值相同;若1x1=a(a>
A.点A处B.点B处
0),则x=±a.
C.点C处
D.点D处
4.倒数
5.如图,用数轴上的点表示无理数的核
(1)乘积是1的两个数互为倒数;
心方法是勾股定理(体会数形结合
(2)a,b互为倒数→ab=1;
思想),则点A表示的数为
(3)非零实数4的倒数是;
(4)0没有倒数,倒数是其本身的数是⑦
⑦思考:你能借助圆规和直尺用数轴上的点表示无理数
吗?[2022年版课标新增
第5题图
温馨提示:请完成《分层作业本》P1-2
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3知识点精讲
第一章数与式
命题点1实数的相关概念
命题点6代数式与规律探索(含代数推理)
教材要点归纳①不循环②-a③0④0⑤-a
随堂对点练习1.y与5的差的5倍2.(2m-2)元
⑥大⑦±1
随堂对点练习1.①⑤⑧,①④6,⑧,①④⑤⑥⑧,②③
3-8变式14变式2-64C52
n2
⑦⑨02.(1)-3:(2)盈利50元,亏损80元
6.证明:.a-2b+c=0,∴.2b=a+c,
1
3.(1)F,B:(2)-3,3,3(3)A,C,1:(4)2或44D
=空6a
4,
5.2
..6*-ac=(ate)2
4
=(a-e)3
命题点2科学记数法与近似数
4≥0
随堂对点练习1(1)7.05×10:(2)5.07×108:(3)3.3×
命题点7整式与因式分解
101°;(4)5×10:(5)1.25×10-7;(6)0.000072
教材要点归纳①a②a”③a6”④a⑤
2.246,245.6,245.64.245.64
命题点3二次根式及其运算
⑥1⑦am+an+bm+bn⑧a2-b2⑨a2±2ab+b
教材要点归纳①a②相反数③0④0和1
随堂对点练习1
,2.-1,53.(1)m;(2)x°;
⑤-1、0、1⑥≥⑦a
(3)-a3;(4)x3(5)6a3;(6)x2-2y;(7)a2+4ab+46;
随堂对点练习1.A2.(1)x≤0:(2)x取任意实数:
(3)x>03.A4.②5.(1)4;(2)4;(3)4;(4)4;
(侧-mi,(9头4D
(5)-35;(6)23:(7)3;(8)35;(9)1:(10)9-62
5.解:原式=2026.
6弩750
6.(1)y(x-2y):(2)(4a-1)2;(3)(3+x)(3-x):(4)m(m+
n)(m-n);(5)x(x-y)2;(6)(x-3)(x+2)
命题点4实数的大小比较与无理数的估值
命题点8分式及其运算
教材要点归纳①大②>③=④>⑤7⑥2⑦3
教材要点归纳①B≠0②4=0且B≠0③④
⑧2⑨302.5①3
随堂对点练习1.(1)<,<,<,>,<;(2)d,a:(3)a,b;(4)
6
c
bd
1>-b>b>-12.B变式13,4变式26-423.B
随堂对点练习1.x≠0:x≠5:x为任意实数:x=5;无解:
命题点5实数的运算
做n2D现
a
a
2
5⑧5o⑩ξ15片5
a*2:(5)
a-2(6)-x4B
2
2
2
2
5.解:(1)一;
随堂对点练习1.(1)1(2)1-√2;(3)-2;(4)1;(5)2;
(6)②
1语1兴兴可
2
+1=+11年1
2解:(1)②④4,
x2-2xx2-2xx2-2xx2-2xx-21
当x=2+√2时,原式
11.12
(2)-22-11-√31+(2-T)°+2cos30°=-4-(5-1)+1+2×
x-22+W2-222
2=-45+1+1+3=-2.
第二章方程(组)与不等式(组)
命题点1一次方程(组)及其应用
4解:)原方程组的解为{:3
教材要点归纳①2(x+2)=20-5(x-1)②2x+4=20-
5x+5③2x+5x=20+5-4④7x=21⑤x=3⑥1⑦①
-②,得-3x=3,解得x=-1.⑧(100-x)⑨10x+1×(100-
(2)原方程组的解为红=1
(y=1.
x)=2350x=15,则100-x=85①这个月该公司分别销5.D6.D7.1710
售甲,乙两种特产15吨,85吨20+6=10,
BAB
8.答:A种水果购进1000kg,B种水果购进500kg
(10a+b=235
命题点2一元二次方程及其应用
④AC⑤a+tz
教材要点归纳①整式②1③2④a≠0⑤a≠0
随堂对点练习1.C2.C3.2变式12变式21
2
参考答案与重难题解析·河北数学