1.1.1.5 常见盐的性质与用途化肥-【一战成名新中考】2026河北中考化学·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 盐的性质,化学肥料
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55329947.html
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来源 学科网

内容正文:

命题点5常见盐的 考向1常见盐的性质与用途(10年10考)》 1.[2025眉山]1914年留学归国,创办久大精盐公 司,通过不断的研究制出了氯化钠含量超过 90%的精盐,结束了我国依靠进口精盐的时代, 该化工先驱是 A.侯德榜B.张青莲C.范旭东D.钱学森 2.以下关于碳酸氢钠的描述中错误的是( A.白色固体,可溶于水 B.水溶液呈酸性 C.发酵粉的主要成分,受热易分解 D.能与稀盐酸反应产生二氧化碳 3.[2024广东]蛋壳的主要成分是CaC03。关于 CaCO,的说法正确的是 A.易溶于水 B.可作补钙剂 C.高温不分解 D.属于有机物 4.[2025山西改编]某同学总结了食盐、纯碱、小苏 打和碳酸钙的用途,其中错误的一项是 A.食盐可用作调味品 B.纯碱可治理盐碱地 C.碳酸钙可作建筑材料 D.小苏打可治疗胃酸过多 拓展考法 十 下列物质的俗称与化学式对应不正确的是 (填字母)。 A.苏打:NaHC03 B.烧碱:NaOH C.消石灰:CaC0 D.生石灰:Ca0 十一十一十一 5.[2025云南]下列属于复分解反应的是( A.制备氧化锂生产玻璃电极:4+0,点燃2L,0 B.工业制备金属锂:21iC(熔融)通电2L+C,↑ C.纽扣电池的工作原理:Li+AgCl==LiCl+Ag D.制备Li,C0,生产光学级单晶:2LiOH+Na2C0 =2Na0H+Li,C03↓ 6.学习小组通过下列实验探究CuS04溶液的 性质。 实验一:用pH计测得CuSO,溶液的pH<7。 实验二:将表面光亮的铁钉放入CuS0,溶液中 分层作业本 一战成名新中考 性质与用途化肥(10年10考) 一段时间后,溶液变成浅绿色,生成红色固体, 有少量气泡产生。 实验三:向CuSO,溶液中滴入Ba(OH),溶液, 产生沉淀。 下列说法不正确的是 A.实验一说明CSO,溶液呈酸性 B.实验二中发生的反应有Fe+CuSO4 FeSO+Cu C.实验二中产生的少量气泡可能为H, D.实验三中沉淀的成分为BaSO 7.[2024苏州]常温下,取少量实验室制C02的剩 余液(稀盐酸和CaCl,的混合溶液),边搅拌边 滴加一定溶质质量分数的Na2C03溶液(如 图),产生无色气体,白色沉淀不断增加。下列 有关说法正确的是 劁Na,CO, 溶液 CaCl,和盐酸 混合溶液搅拌子 磁力搅拌器 A.滴加Na2CO3溶液前,锥形瓶内溶液中阳离 子仅含Ca2+ B.滴加Na,CO,溶液至沉淀完全时,锥形瓶内 溶液的溶质是NaCl和HCl C.滴加Na,C0,溶液过程中,锥形瓶内溶液的 酸性逐渐增强 D.滴加Na2CO3溶液过程中,锥形瓶内溶液中 含有的CI数目保持不变 8.[模型建构]及时归纳是学好化学的主要方法之 一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面 的化学性质(图中编号①~④),请归纳有关 知识。 盐+某些盐④ ①盐+某些金属 盐 盐+X③②盐+某些碱 (1)如果反应①中“某些金属”为锌,则参加反 应的盐是 (填化学式)。 (2)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化 钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的 河北化学 13 现象是 化学方程式 为 (3)在性质③中,X代表 (填物质类别)。 (4)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝 酸银,写出符合性质④反应的化学方程式: (写一个)。 9.[2024重庆B]鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,杂质 不与酸反应,且高温灼烧不分解。现用两种方 案测定干燥鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 【方案一】步骤1:向10g鸡蛋壳中加入足量某 试剂,充分反应,产生气体。(剩余步骤省略) 【方案二】步骤1:将10g鸡蛋壳在高温下灼 烧。(剩余步骤省略) 请回答: (1)方案一中“某试剂”可以是 (填试剂名称),充分吸收该方案中生成的 气体,最佳试剂是 (填序号)。 A.浓硫酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钠溶液 (2)与方案二相比,方案一的优点是 (任写一点)。 (3)写出方案二步骤1中发生反应的化学方程 式 (4)判断方案二中灼烧充分的依据是 (填序号)。 A.继续灼烧,不再产生使澄清石灰水变浑浊的 气体 B.继续灼烧,剩余固体质量不再发生变化 C.加水溶解,溶液温度升高 (5)把方案二实验步骤补充完整。 步骤2:充分灼烧,冷却后,称量出剩余固体质 量, 计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质 量分数。 考向2化肥(10年10考) 10.下列化肥属于氮肥的是 (填标 号,下同),属于磷肥的是 属于钾肥的 是 ①NaNO: ②K,S04 ③C0(NH2)2 ④Ca(H,P04)2 ⑤NH,CI ⑥NH,NO, ⑦KCI ⑧(NH4),S04 14 分层作业本 拓展设问 十一十十 请从上述选项中选择适当选项填空:上述 化肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力的是 ;为增强植物抗病虫害和抗倒伏能力, 需要施用的化肥是 :棉花地里的棉花 叶片发黄,需要施用的化肥是 0 1.[2025泸州]合理使用化肥和农药是作物增产 的重要途径。下列有关说法错误的是 A.草木灰是一种农家钾肥 B.波尔多液盛装在铁制容器内可增强药效 C.硝酸钾是一种复合肥料 D.开发高效低残留农药 2.[2025青岛]我国利用仅占世界7%的耕地面 积,成功供养了世界约18%的人口,这离不开 化学科学的支撑,化学肥料为农业增产提供了 强有力的保障。 (1)民间俗语“氮肥壮叶,磷肥壮根,钾肥壮 茎”。某农作物出现叶色发黄、倒伏现象,下 列能同时缓解上述症状的一种化肥是 (填序号)。 ①Ca(H,P04)2②NH,HCO3 ③KNO, ④C0(NH2)2 (2)某品牌化肥的部分标签信息如图所示。 碳酸氢铵 化学式:NH.HCO, 净重:50kg 总含氦量:≥16.0% 保存条件:密封、防潮、防晒 使用注意事项: 请根据标签信息,计算一袋该化肥至少可以提 供 kg氮元素,并推测碳酸氢铵具有的 一条性质 碳酸氢 铵与熟石灰反应的化学方程式为NH4HCO,+ Ca(OH)2==CaC03+X↑+2H,0,X的化学 式为 ,请根据此原理推断新标签上 “使用注意事项”的内容为 河北化学5.3HC1+A1(0H)3==A1C1,+3H,0 6.Ca(0H),+C0,=CaC03↓+H,0 7.2Na0H+C0,=NaC03+H,0 8.Ca0+H,0==Ca(OH), 9.H,0+C0,=H,C0 10.CH,+20,点燃c0,+2H,0 三、根据实验现象书写化学方程式 1.CaCL,+Na,C0,=CaC0,↓+2NaCl(合理即可) 2.2HCl+MgC0,==MgCl,+H,0+C0,↑(合理即可) 有气泡产生 3.2KMnO,=K,MnO+MnO,+0,↑(合理即可) 第一部分 主题1物质 命题点物质的分类 1.B2.D3.A4.D5.B6.B7.B8.A9.D10.B 一、常见的酸、碱、盐 命题点1酸碱指示剂与溶液的pH 1.D2.A【变式训练】A3.B【拓展设问】②③⑤4.A 5.(1)增大接触面积,促进色索充分溶解(2)过滤 (3)黄NaOH+HC=NaCl+H,O否NaCd、HC 命题点2常见酸的性质与用途 【课前5分钟) 2HCl+Zn-=ZnCl2+H,↑H,S0,+Zn一Zns0,+H2↑ 6HCI+Fe,0,=2FeCl+3H,O H,SO,+CuO=CuSO,+H,O HCI+AgNO3-AgCl+HNO3 H,SO,+BaCL=BaS0+2HCI 1.C2.B【拓展判断】①V②V③V3.D4.B 5.(1)污染空气(合理即可)(2)腐蚀 (3)CaCO,+2HCI=CaCl,+H,0+CO, (4)Fe,03+6HCl—2FeCl,+3H,0 6.HCl+NaOH一NaCl+H,0二氧化碳3中产生气泡,4 中无明显现象 7.(1)Mg+H,S0,=MgS0,+H2↑置换反应(2)BD (3)在金属活动性顺序中,镁位于氢之前(4)溶液由红 色变为无色 8.D9.D 10.(1)碱(2)偏大(4)氧化钙和水反应放出大量热,生 成有腐蚀性的氢氧化钙(5)硝酸银与盐酸反应会生成 硝酸,酸性并没有减弱且硝酸银有毒(合理即可) (6)选择Mg(OH)2,因为药效时间长且能保持在最佳药 效pH范围(7)HCl+NaHCO,=NaCl+H,O+CO,↑ 命题点3常见碱的性质与用途 【课前5分钟】 2Na0H+C0,=Na,C0,+H,0 Ca(OH)+CO,-CaCO3+H,O 2NaOH+CusO=Cu(OH)+Na,SO Ca(OH)2+NazCO;-CaCO3+2NaOH 1.A2.C3.C4.D5.C 6.(1)变为红色(2)有红褐色沉淀产生,溶液由黄色变为 无色3NaOH+FeCl,=Fe(OH),↓+3NaCl(3)CD (4)C02Ca(0H)2+C0,==CaC0,↓+H,0 7.D 参考答乳 一战成名新中考 4.Ca(0H),+C0,=CaC03↓+H,0 5.Cu0+2HCl ==CuCl,+H,O 6.Fe+H,SO,=FeSO,+H, 四、根据实际情境书写化学方程式 1.H,S0,+ZnC03=ZnS0,+H,0+C0,t 2.C0+H,0催化 =C02+H 催化剂C0+3H, 3.CH,+H,0一高温 4.CaCl2 +Naz CO,=CaCO3+2NaCl Ca(OH),+Na,CO,=CaCO,+2NaOH 命题点精练 的性质与应用 8.(1)熟石灰(或消石灰)Ca0+H,0=Ca(OH), (2)二氧化碳(或C0,)(3)Ca(OH),能与酸反应 (4)C0,能溶于水且能与水反应,也能导致装置内气体减 少,压强减小,软塑料瓶变瘪产生白色沉淀且溶液为红色 (5)稀盐酸(合理即可)(6)BC 命题点4酸碱中和反应 【课前5分钟】 HCI+NaOH=NaCl+H,O H,S0,+2Na0H=Na,S04+2H,0 H,S0,+Ca(0H)2-=Cas0,+2H,0 1.D2.A【变式训练】A3.C4.D【拓展考法】B 5.D 6.(1)①氢氧化钠稀盐酸②b③Na、CI、H,0④红 ⑤m4<mB=mc(合理即可)(2)放热NB(3)HCl+ NaOH一NaCl+H,0复分解反应(4)氢离子与氢氧 根离子结合生成水分子【拓展考法】B 7.A 命题点5常见盐的性质与用途化肥 1.C2.B3.B4.B【拓展考法】AC5.D6.D7.D 8.(1)FeCl,(合理即可)(2)产生蓝色絮状沉淀2Na0H+ CuS0,=Cu(OH)2↓+Na2S04(3)酸(4)NaCl+ AgNO,一AgCl↓+NaNO,(合理即可) 9.(1)稀盐酸(合理即可)C(2)节约能源(合理即可) (3)CaC0,高温Ca0+C0,↑(4)AB(5)记录数据 10.①3⑤68④②⑦ 【拓展设问】④②⑦①③⑤⑥⑧ 11.B 12.(1)③(2)8受热易分解(合理即可)NH,不能与 碱性物质混合使用(合理即可) 二、空气、氧气、二氧化碳 命题点1空气的成分及用途、污染与防治 1.B【变式训练】变式1:B变式2:C2.A3.B 4.D【拓展判断】①③5.C6.A7.D8.D 命题点2空气中氧气含量的探究 【课前5分钟】 4P+50,点燃2P,0, 2Cu+0,=2Cu0 1.C2.D3.C 4(1)4P+50,点燃2P,0,(2)反应容器内气体分子数目减 ·河北化学 3

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