内容正文:
命题点2
常见西
课前5分钟
写出对应的化学方程式。
稀盐酸与锌反应:
稀盐酸与氧化铁:
稀盐酸与硝酸银:
》基础过关
1酸具有相似的化学性质,因为不同的酸在水溶
液中都能解离出
(
A.H,0
B.H,
C.H*
D.OH
2.[2025重庆]某同学对硫酸的知识梳理如下:
①浓硫酸具有腐蚀性
②稀释浓硫酸时,将水加入浓硫酸中
③铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气
④稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红
⑤稀硫酸能与某些物质发生复分解反应
其中正确的组合是
(
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.②④⑤
拓展判断
①用浓硫酸作为某些气体的干燥剂(
②用稀硫酸与锌粒反应来制取氢气(
③不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用
大量水冲洗,然后涂上质量分数为3%~5%
的NaHCO,溶液
()
一性十一十一十一十一十一十十一十一十一十一十一十一
3.[2025成都改编]学习小组开展“调查成都特产
香花醋”的实践活动,其中醋可用于增香调味,
用途广泛,关于醋的用法不恰当的是(
A.清洗水壶中的水垢B.中和皮蛋的碱性
C.除去铁表面的铁锈D.治疗胃酸过多症
4.[2023阜新]将盛放浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞
口放置在空气中一段时间(不考虑水分蒸发),
下列说法中正确的是
A.酸性都增强、pH都变小
B.溶质的质量分数都减小
C.溶液的质量都增加
D.溶质的质量都减小
分层作业本
一战成名新中考
酸的性质与用途(10年10考)
稀疏酸与锌反应:
稀硫酸与氧化铜:
稀硫酸与氯化钡:
5.[2025山西]从16世纪开始,盐酸制取就进入了
重要的发现和发展阶段,为它在不同领域的应
用奠定了基础。关于盐酸的性质、用途等内容
的梳理如下。联系实际,解决问题:
生活应用
医药应用
工业应用
工业制取
盐酸
安全防范
环境危害
实验室应用
历史变迁
(1)浓盐酸有挥发性,储存不当对环境的危害
是
(2)使用盐酸时,不可接触皮肤和衣服,因为它
具有较强的
性。
(3)实验室里,用稀盐酸制取二氧化碳的化学方
程式为
0
(4)盐酸是酸洗钢材表面氧化铁的重要化学
品,反应的化学方程式为
6.[2025北京大兴区模拟]补全实验报告。
装置及操作
现象
解释或结论
反应的化学方
NaCO
程式为
溶液
铜粉
1中红色
褪去
铁粉
2中产生
生成的气体
滴有酚酞的
NaOH溶液
气泡
为
向1、2、3、4中分别滴
铁的金属
加稀盐酸
活动性比
铜的强
河北化学
7
7为了探究酸的化学性质,某化学兴趣小组的同
学以稀硫酸为例,设计并完成了如下实验,请根
据下列提示,补全实验内容。
加入稀硫酸
紫色石镁氧化铝Na,CO,滴有酚酞的
蕊溶液条粉末溶液NaOH溶液
(1)实验原理:硫酸能与多种物质发生化学反
应。试管B中发生反应的化学方程式为
该反应所属的基本
反应类型是
(2)实验现象:试管中溶液颜色有明显变化的
是A和E:试管中固体减少的是B和C;试管中
有气泡产生的是
(填字母)。
实验结论:稀硫酸能与五种不同类别的物质发
生化学反应。
【问题与思考】
(3)试管B中镁能与稀硫酸发生化学反应的原
因是
(4)试管E可验证稀硫酸与氢氧化钠发生了化
学反应的实验现象是
》能力提升
8.下列变化中,只有加入酸才能一步实现的是
A.Zn→ZnS0
B.Ag→AgCl
C.CaC03→C02
D.Cu0→CuCl2
9.[模型建构][2023舟山]如图是稀硫酸与甲、乙、
丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。
下列有关说法正确的是
(
红色溶液
甲
黄色溶液
稀硫酸子蓝色溶液
丙
无色气体白色沉淀
A.甲可能是无色酚酞溶液
B.乙、戊一定是金属单质
C.稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐
D.稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应
8
分层作业本
10.[2025上海普陀区二模改编]胃酸过多会引起消
化系统疾病,影响人体健康。患者常服用抗酸
药物来治疗,其主要原理是利用药物中的有效成
分与胃液中的过量盐酸反应,来降低胃液酸性。
酸碱
活泼
pH
盐
指示剂金属
8
碳酸氢钠
氢氧化镁
酸
6
(HCI)
4
金属
2
氧化物
0100200300400500/s
甲
任务一:有关酸的化学性质认识
(1)图甲为小科画出的“酸的通性”框架图,请
你帮助他完善其中的未完成部分
(2)如果用湿润的pH试纸测定胃酸的pH,则
结果会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
任务二:依据胃酸的性质初筛抗酸药
(3)金属单质不适宜作抗酸药,因为金属难以
消化且会与胃酸产生难溶性氢气。
(4)氧化钙不适宜作抗酸药,原因是
(5)小明准备服用硝酸银治疗胃酸过多,同学
们都认为不可行。请说明理由:
任务三:抗酸药的实验筛选
【查阅资料】①常见的抗酸药主要含有
Mg(OH)2、Al(OH)3、CaCO3、NaHC0,等物质。
②抗酸药最佳药效的pH范围为3~5。
(6)为了准确比较氢氧化镁和碳酸氢钠两种
药的治疗效果,项目化小组取两种药片各
1.0g与足量的稀盐酸进行反应,用pH传感器
测出pH随时间的变化关系如图乙。根据实
验结果,请你帮助胃酸过多患者选择药物,并
说明理由:
(7)胃溃疡病人不宜服用含有碳酸氢钠的药
物治疗胃酸过多的原因是
(用化学方程式解释)。
河北化学5.3HC1+A1(0H)3==A1C1,+3H,0
6.Ca(0H),+C0,=CaC03↓+H,0
7.2Na0H+C0,=NaC03+H,0
8.Ca0+H,0==Ca(OH),
9.H,0+C0,=H,C0
10.CH,+20,点燃c0,+2H,0
三、根据实验现象书写化学方程式
1.CaCL,+Na,C0,=CaC0,↓+2NaCl(合理即可)
2.2HCl+MgC0,==MgCl,+H,0+C0,↑(合理即可)
有气泡产生
3.2KMnO,=K,MnO+MnO,+0,↑(合理即可)
第一部分
主题1物质
命题点物质的分类
1.B2.D3.A4.D5.B6.B7.B8.A9.D10.B
一、常见的酸、碱、盐
命题点1酸碱指示剂与溶液的pH
1.D2.A【变式训练】A3.B【拓展设问】②③⑤4.A
5.(1)增大接触面积,促进色索充分溶解(2)过滤
(3)黄NaOH+HC=NaCl+H,O否NaCd、HC
命题点2常见酸的性质与用途
【课前5分钟)
2HCl+Zn-=ZnCl2+H,↑H,S0,+Zn一Zns0,+H2↑
6HCI+Fe,0,=2FeCl+3H,O H,SO,+CuO=CuSO,+H,O
HCI+AgNO3-AgCl+HNO3
H,SO,+BaCL=BaS0+2HCI
1.C2.B【拓展判断】①V②V③V3.D4.B
5.(1)污染空气(合理即可)(2)腐蚀
(3)CaCO,+2HCI=CaCl,+H,0+CO,
(4)Fe,03+6HCl—2FeCl,+3H,0
6.HCl+NaOH一NaCl+H,0二氧化碳3中产生气泡,4
中无明显现象
7.(1)Mg+H,S0,=MgS0,+H2↑置换反应(2)BD
(3)在金属活动性顺序中,镁位于氢之前(4)溶液由红
色变为无色
8.D9.D
10.(1)碱(2)偏大(4)氧化钙和水反应放出大量热,生
成有腐蚀性的氢氧化钙(5)硝酸银与盐酸反应会生成
硝酸,酸性并没有减弱且硝酸银有毒(合理即可)
(6)选择Mg(OH)2,因为药效时间长且能保持在最佳药
效pH范围(7)HCl+NaHCO,=NaCl+H,O+CO,↑
命题点3常见碱的性质与用途
【课前5分钟】
2Na0H+C0,=Na,C0,+H,0
Ca(OH)+CO,-CaCO3+H,O
2NaOH+CusO=Cu(OH)+Na,SO
Ca(OH)2+NazCO;-CaCO3+2NaOH
1.A2.C3.C4.D5.C
6.(1)变为红色(2)有红褐色沉淀产生,溶液由黄色变为
无色3NaOH+FeCl,=Fe(OH),↓+3NaCl(3)CD
(4)C02Ca(0H)2+C0,==CaC0,↓+H,0
7.D
参考答乳
一战成名新中考
4.Ca(0H),+C0,=CaC03↓+H,0
5.Cu0+2HCl ==CuCl,+H,O
6.Fe+H,SO,=FeSO,+H,
四、根据实际情境书写化学方程式
1.H,S0,+ZnC03=ZnS0,+H,0+C0,t
2.C0+H,0催化
=C02+H
催化剂C0+3H,
3.CH,+H,0一高温
4.CaCl2 +Naz CO,=CaCO3+2NaCl
Ca(OH),+Na,CO,=CaCO,+2NaOH
命题点精练
的性质与应用
8.(1)熟石灰(或消石灰)Ca0+H,0=Ca(OH),
(2)二氧化碳(或C0,)(3)Ca(OH),能与酸反应
(4)C0,能溶于水且能与水反应,也能导致装置内气体减
少,压强减小,软塑料瓶变瘪产生白色沉淀且溶液为红色
(5)稀盐酸(合理即可)(6)BC
命题点4酸碱中和反应
【课前5分钟】
HCI+NaOH=NaCl+H,O
H,S0,+2Na0H=Na,S04+2H,0
H,S0,+Ca(0H)2-=Cas0,+2H,0
1.D2.A【变式训练】A3.C4.D【拓展考法】B
5.D
6.(1)①氢氧化钠稀盐酸②b③Na、CI、H,0④红
⑤m4<mB=mc(合理即可)(2)放热NB(3)HCl+
NaOH一NaCl+H,0复分解反应(4)氢离子与氢氧
根离子结合生成水分子【拓展考法】B
7.A
命题点5常见盐的性质与用途化肥
1.C2.B3.B4.B【拓展考法】AC5.D6.D7.D
8.(1)FeCl,(合理即可)(2)产生蓝色絮状沉淀2Na0H+
CuS0,=Cu(OH)2↓+Na2S04(3)酸(4)NaCl+
AgNO,一AgCl↓+NaNO,(合理即可)
9.(1)稀盐酸(合理即可)C(2)节约能源(合理即可)
(3)CaC0,高温Ca0+C0,↑(4)AB(5)记录数据
10.①3⑤68④②⑦
【拓展设问】④②⑦①③⑤⑥⑧
11.B
12.(1)③(2)8受热易分解(合理即可)NH,不能与
碱性物质混合使用(合理即可)
二、空气、氧气、二氧化碳
命题点1空气的成分及用途、污染与防治
1.B【变式训练】变式1:B变式2:C2.A3.B
4.D【拓展判断】①③5.C6.A7.D8.D
命题点2空气中氧气含量的探究
【课前5分钟】
4P+50,点燃2P,0,
2Cu+0,=2Cu0
1.C2.D3.C
4(1)4P+50,点燃2P,0,(2)反应容器内气体分子数目减
·河北化学
3