2.2 水的组成及变化的探究-【一战成名新中考】2026贵州中考化学·一轮复习·知识点精讲（讲册）

4.硬水和软水 备考补充水垢的主要 (1)概念：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作硬水；不含或含较少 成分是氢氧化镁和碳酸 可溶性钙、镁化合物的水叫作软水。 钙，也可用稀盐酸除去， (2)硬水的危害： 反应的化学方程式分别 ①洗涤衣物，既浪费肥皂，也洗不干净衣物： 为 ②锅炉内结垢后不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸； ③经常使用硬水会在烧水壶中形成水垢，可用食醋除去。 ⑨小实验水的蒸馏©A今③ (1)原理：利用水中不同组分的 不同。 (2)目的：除去水中的可溶性杂质。 (3)蒸馏装置 -温度计 冷凝管（下口进水，上口出 瓶底加入沸石 (或碎瓷片) 水， 目的是提高冷凝效果) 防止暴沸 加热时，需要 垫陶土网 命题点2 水的组成及变化的探究 (3年3考) 1.水的三态变化 备考补充 马小实验水的沸腾 AA冷O 之次 实验现象：试管中的水沸腾，试管口附近产生水雾，玻 熔 凝固 汽化 璃片上出现无色液体。 升华 冰 凝华 之水蒸气 实验结论：水沸腾过程中没有新物质生成，属于 (填“物理”或“化学”)变化。 水的三态变化是物理变化， 水分子间的间隔发生改变， 2.氢气的性质[2024.11(2)] 分子本身未发生变化。 (1)物理性质：无色、无臭、难溶于水、密度比空气的小。 (2)化学性质及用途 备考补充氢气的验纯： “与氧气反应（可燃性）： (填化学方程式，后同)→ 用拇指堵住集满氢气的 作高能燃料 与金属氧化物反应： →冶炼金属（现象： 试管口，靠近火焰，移开 拇指，若发出尖锐的爆鸣 黑色粉末逐渐变红) (3)实验室制取氢气的原理： 制取 声表示氢气不纯；若声音 和收集装置如下图所示： 很小则表示氢气较纯。 操作如下图所示： 稀硫酸 稀硫酸 锌粒 12 知识点精讲·贵州化学 一战成名新中考 实验分阶突破水的组成的探究[2025.6D、9(2)①，2023.9(1)(2)] 实验 水的分解 电解水 水的合成 氢气燃烧 名称 ©AA③ ©AA③ 根据化学反应前后元素种类不变，通过 通过反应物的元素组成推断生成物的元素 实验 验证生成物的元素组成，判断反应物的 组成，反应的化学方程式为 原理 元素组成，反应的化学方程式为 活塞 舌塞 实验 燥 装置 烧杯 H 教材要点梳 电源 接通直流电源后，电极附近有气泡产生，一 纯净的氢气在空气中燃烧产生 色 理 实验 段时间后，两个玻璃管内液面均下降，玻璃 火焰，烧杯内壁有 生成，烧杯 现象 管a、b产生气体的体积比约为 壁发热 (1)正极：用燃着的木条检验，木条 气体 说明是氧气； 检验 (2)负极：用燃着的木条检验，气体燃 烧，产生 色火焰，说明是氢气 实验 (1)宏观上，说明水是由 和 组成的； 结论 (2)微观上，说明水分子是由 和 构成的 注意 水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶 点燃氢气之前需先 事项 液，以 0⊙0 ①O 分解09 8台器：8 o + 贝Q ①① ①→ ① 仞 微观 品 ①@ 水分子 氢原子氧原子 氢分子氧分子 氧分子 氢分子 水分子 分析 (1)每个水分子是由 个氢原子和 个氧原子构成的； (2)化学变化中 可再分， 不可再分； 拓展延 (3)化学反应的实质是 电解水实验： +气体体积/mL 1气体质量/g H2 03 图像 8------- 分析 H 0 时间/s 0 时间/s 由图可知，产生氢气和氧气的体积比为 ,产生氢气和氧气的质量比为 知识点精讲·贵州化学 13【注意事项】吸收反应生成的五氧化二磷，防止污染空气 命题点5氧气和二氧化碳的制取 实验4火星四射黑色固体3Pe+20,点燃Fe,0, 1.(1)涕点(2)CaC0,高温Ca0+C0,↑ 氧气纯度不高 3.(1)质量化学性质(2)②质量化学性质 【注意事项】①引燃铁丝②增大铁丝的受热面积 【小实验】(1)不复燃复燃(2)复燃(3)不变 ③防止生成的高温熔融物溅落，炸裂瓶底 (4)加快质量化学性质 实验5白2Mg+0,点燃2Me0 【备考补充】①加快相等②质量不变 【备考补充】氧气的浓度不同 大单元二水和溶液 实验6蓝CH,+20,点燃c0,+2H,0 命题点1水资源及其利用 实验7碳氢 1.(2)混合物纯净物 【实验拓展】可燃 3.(2)不溶性吸附 命题点3碳单质的性质与用途 【易错判断】1.×2.×3.×4.V5.× 1.(1)碳元素排列方式化学(2)吸附 【备考补充】2HC1+Mg(OH)2一MgCL,+2H,0 2.不活泼20C+0,.点燃2C0C+0,点燃c0, 2HCl+CaCO,=-CaCl,+H,0+CO, C+2Cu0高温2Cu+C0,↑ 3C+2re,0,商温 【小实验】(1)沸点 4Fe+3C02 C+C0,高温200 命题点2水的组成及变化的探究 1.【小实验】物理 【易错判断】1.V2.×3.V4.×5.×6.× 【小实验】红色变泽浊C+2Cu0高温2Cu+C0,↑ 2.(2)2H,+0,点燃2H,0H+Cu0△Cu+H,0 (3)Zn+H,0,Zns0,+H2↑ CO,+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【注意事项】集中火焰，提高温度 实验分阶突破 命题点4一氧化碳和二氧化碳的性质与用途 2H,0酒电2H,↑+0，↑2H,+0,点燃2H,02:1淡蓝 1.碳元素和氧元素 无色液滴燃烧得更旺淡蓝氢元素氧元素氢原子 【特别提醒】分子的构成不同 氧原子增强导电性验纯21分子原子分子分 2.(1)难小(2)2C0+0,点燃2C0,蓝 解成原子，原子重新结合成新的分子2：11：8 3C0+Fe,0, 商温2Fe+3C0,红棕黑黑红 命题点3溶液及其相关判断 1.均一稳定气水 【备考补充】一氧化碳难溶于水 【特别提醒】蓝浅绿黄 3.(1)大能干冰 (2)②C02+H,0=H,C03③C0,+Ca(0H), 2.【小实验1】不同不同 CaCO3+H20 CO,+2NaOH- Na,CO,+H,O 【小实验2】不分溶质溶剂 ④00，+c高温2C0 【易错判断】1.×2.×3.× 3.(1)氢氧化钠（或NaOH) 4.实验1下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭二氧 化碳的密度比空气的大二氧化碳不能燃烧，也不支持 【小实验】(I)NaOH NaOH固体溶于水时放出热量 燃烧 (2)aNH,NO,固体溶于水时吸热，使左侧装置内压强减 小，在大气压的作用下，U形管中红墨水左侧液面高于右侧 实验2变瘪二氧化碳溶于水，使软塑料瓶中压强减小 【特别提醒】不能 液面 实验3(1)仍为紫色仍为紫色变为红色变为紫 【备考补充】Ca0+H,0一Ca(OH), 色水不能使石蕊纸花变红二氧化碳不能使干燥的石 命题点4溶解度及溶质质量分数 蕊纸花变红二氧化碳与水反应生成酸性物质 1.(1)饱和不饱和(2)①增加蒸发增加 H,C0,△H,0+C0,↑ (3)①溶剂②增大 (2)①作对照②紫色石蕊溶液变红C02+H,0 2.(1)①温度饱和状态质量(2)②小小 H,C0,③红色又变为紫色H,C0,△H,0+C0,个 【备考补充】①增大③氢氧化钙[或Ca(0H),] 作对3.(2) 溶解度 实验4(1)高C02+2Na0H=Na2C03+H20 溶解度+100g×100% 照实验(2)澄清石灰水变浑浊C0,+Ca(0H)2 4.(1)溶 CaCO3↓+H,0 命题点5溶液配制及粗盐提纯 5.(1)C0C0,C0C0,C0C0,C0C0, (2)C0,+2Na0H一Na,C0,+H,0C0.+c高温2C0 实验分阶突破实验1 2.(1)①347②天平③50胶头滴管④玻璃棒 c0+Cu0△C+C0 (2)①2525③玻璃棒 【易错判断】1.×2.×3.V4.×5.×6.V 3.①大②a③小④dg⑤小⑥bc⑦大⑧ef 17