内容正文:
专题三教材文学、文化常识[每年1题,3分]
1考情分析
考查形式
选择题,3分:贵州卷2025一2024年要求选出表述正确的一项,贵州卷2023、贵阳卷2022
及分值
2021年要求选出表述有误的一项
文学常识均出自与教材篇目相关的预习知识及课下注释中对作家作品的简介;文化常识基本
考查范围
出自教材,也包含由教材拓展的知识
文化常识常考考点有称谓(年龄、敬谦辞)、代称、戏曲知识等:文学常识常考考点有作品出处
考点设置
作者(国籍、代表作、时代、字、号等)、作品体裁等知识点
命题趋势
全国中考趋向情境化、综合化
一、教材文学常识分类梳理
一)重要文体
课内作品:《马说》《爱莲说》。
1.诗,从音律角度,可分为古体诗(楚辞体、乐府诗)7.表,是古代奏章的一种,专门用于臣吏向帝王上书
和近体诗(律诗、绝句)。[具体内容详见本册P57
言事,在写作风格上以议论为主,侧重于“陈情”,
《经典常谈》“诗第十二”]
一般用于较重大的事件。课内作品:《出师表》。
2.词,是古代的一种文学体裁,句式长短不一,讲究韵8.序,有书序和赠序之分,古代送别各以诗文相赠,集而
律,能自由表达思想感情。又称曲子词、长短句、诗
为之序的,称为赠序。课内作品:《送东阳马生序》。
余。一般分两段,叫作上下片或上下阕。词牌是词9.书,书信,又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文
调的名称,与词的内容没有必然的联系。如:《渔家
体,多用于记事或陈情。可以抒情,可以写景,也可
傲·秋思》中“渔家傲”是词牌名,“秋思”是题目。
以写私人化的事件和感情。课内作品:《与朱元思
词兴起于唐代,到宋代进入全盛时期,主要分为豪
书》《答谢中书书》《诫子书》。
放派和婉约派。
(二)古代重要史书体制
豪放派代表词人:苏轼、辛弃疾、陆游等。
1.编年体,以年代为线索编排有关历史事件。编年体
婉约派代表词人:晏殊、秦观、李清照等
史书以事件为中心,以时间为线索,按年、月、日顺
3.曲,是元代盛行的新诗体,分为杂剧和散曲两大类。
序记述史事。我国现存最早的一部编年体史书,相
散曲兴起于金,盛行于元,体式与词相近,包括小
传是孔子依据鲁国史官所编而整理修订的《春
令、套曲两种,套曲有曲牌名。如:《山坡羊·潼关
秋》:我国第一部较为完备的编年体史书,相传是由春
怀古》中“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是题目。
秋末年左丘明所作的(左传》,原名《春秋左氏传》
4.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的2.纪传体,以本纪、列传人物为纲,以时间为纬,反映
文字,后来成为一种文体。课内作品:刘禹锡的《陋
历史事件的一种史书编纂体例。特点是以大量人
室铭》。
物传记为中心内容,是记言、记事的进一步结合。
5.记,古代的一种散文体裁。可分为碑记、游记、杂
从体裁的形式上看,纪传体是本纪、世家、列传、书
记、传记。这类文章以记叙、描写为主,大多数是游
志、史表的综合。如:《史记》。
记,用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、3.通史,连贯地记述各个时代史实的史书。如:《资治
风土人情、山川景物及名胜古迹等。课内作品:《桃
通鉴》。
花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》。
4.断代史,以朝代为断限的史书。如:《汉书》。
6.说,古代的一种散文体裁,一般叙事兼议论,表明作5.国别体,以国(诸侯国)家为单位,分别记历史事
者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法。
件。如:《国语》。
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一战成名新中考
(三)古代重要作品
品:《虽有嘉肴》《大道之行也》。[具体内容详见本
◆春秋战国时期
册P55《经典常谈》“‘三礼'第五”]
1.《诗经》贵阳2025,又称《诗》或《诗三百》,是我8.《左传》贵阳22,迅即《春秋左氏传》,又称《左氏春
国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期
秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名
的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。课内作
著,是一部编年体史书。旧传为春秋时期左丘明所
品:《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》。[具体内容详
作,近人认为是战国时人所编。课内作品:《曹刿论
见本册P55《经典常谈》“《诗经》第四”]
战》。[具体内容详见本册P55《经典常谈》“‘春秋
2.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行
三传’第六(国语附)”]
的一部书,共20篇。东汉时将其列为“七经”之一,
◆两汉至魏晋南北朝时期
宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。9.《史记》,是我国第一部纪传体史书,被鲁迅誉为
孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。课内作品:《陈涉
育家,儒家学说的创始人,被后人尊称为“圣人”
世家》《周亚夫军细柳》。[具体内容详见本册P56
“至圣先师”。
《经典常谈》“《史记》《汉书》第九”]
3.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战
司马迁,(约前145年一?),字子长,夏阳(今陕西
国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二
韩城)人,西汉历史学家
十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。
10.《汉书》,是我国第一部纪传体断代史,“二十四
课内作品:《穿井得一人》。
史”之一。由东汉史学家班固编撰。与《史记》《后
4.《列子》,旧题为列御寇著。据后人考证,可能是晋
汉书》《三国志》并称为“前四史”。[具体内容详见
代人的作品。今本八篇,内容多为民间故事、寓言
本册P56《经典常谈》“《史记》《汉书》第九”]
和神话传说。课内作品:《杞人忧天》《愚公移山》。
11.《战国策》贵阳2021迅,是西汉刘向根据战国时期
列子,列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。
史料整理编辑的,共33篇,是一部国别体史书,着
重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。
5.《孟子》,儒家经典著作,是记录孟子及其弟子言行
课内作品:《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》。
的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公
[具体内容详见本册P56《经典常谈》“《战国策》
孙丑等人共同编著的。课内作品:《得道多助,失道
第八”]
寡助》《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》《鱼我
12.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的志
所欲也》。
人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸
孟子贵州2025.51
名轲,字子舆,战国时期思想
事。课内作品:《咏雪》《陈太丘与友期行》。
家,儒家学派代表人物之一。是继孔子之后的又
13.《乐府诗集》,是一部中国古代乐府歌辞总集,由
一位儒学大师,被尊称为“亚圣”
北宋郭茂倩所编,是现存收集乐府歌辞最完备的
6.《庄子》贵州2245,是庄子及其后学的著作,道家
一部。课内作品:《木兰诗》《十五从军征》。
的经典之一。课内作品:《北冥有鱼》《庄子与惠子
●唐宋时期
游于濠梁之上》。
14.《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体
庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表
通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
人物
课内作品:《孙权劝学》。
7《礼记》,又名《小戴礼记》,战国至秦汉间儒家论著
司马光,(1019一1086),字君实,陕州夏县(今属
的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。课内作
山西)人,北宋政治家、史学家
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◆元明清时期
3.刘桢,字公干,东汉末诗人,“建安七子”之一。后
15.《三国演义》,是我国第一部章回体长篇历史演义
人将其与曹植并举,称为“曹刘”。课内作品:《赠
小说。该书以东汉末年到西晋建立期间的社会历
从弟(其二)》。
史为背景,着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程,反
“建安七子”,王粲、孔融、陈琳、徐干、阮瑀、应场、
映了东汉末年及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农
刘桢。
民起义、诸侯割据的社会现实。作者是罗贯中,元4.曹植,字子建,是三国时期曹魏著名文学家,建安文
末明初小说家、戏曲家。课内作品:《三顾茅庐》。
学的代表人物,曹操之子。课内作品:《梁甫行》。
16.《水浒传》,元末明初小说家施耐庵编著的,是我
诗歌特点,笔力雄健和词采华美见长。
国第一部反映农民起义的章回体小说,以北宋末
散文特点,情兼雅怨,体被文质。
年宋江起义为题材的长篇白话小说,
5.陶渊明,字元亮,又名潜,东晋诗人,号“五柳先
17.《红楼梦》,是我国古代小说的巅峰之作,小说以
生”,世称“靖节先生”。是中国第一位田园诗人,
贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家
被称为“古今隐逸诗人之宗”。课内作品:《桃花源
为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚
记》《饮酒(其五)》。
期广阔的社会现实。作者是清代小说家曹雪芹。6.郦道元,字善长,北魏地理学家。代表作《水经
课内作品:《刘姥姥进大观园》。
注》。课内作品:《三峡》节选自《水经注校注》。
18.《西游记》,是古典文学中最辉煌的神话作品,标
《水经注》,全书详细记载了一千多条大小河流及
志着浪漫主义文学的高峰。作者是明代杰出的小
有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国
说家吴承恩」
古代地理名著,具有较高的文学价值。
19.《聊斋志异》,俗名《鬼狐传》,是中国清朝著名小7.陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想
说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。《聊斋志
家。课内作品:《答谢中书书》。
异》的意思是在书房里记录奇异的故事,“聊斋”是他8.吴均,字叔庠,南朝梁文学家。课内作品:《与朱元
的书斋名称,“志”是指记述,“异”是指奇异的故事。
思书》。
全书共有短篇小说491篇。课内作品:《狼》。
◆唐宋时期
20.《儒林外史》,是清代吴敬梓创作的长篇小说,成
9.王勃,字子安,唐代诗人。课内作品:《送杜少府之
任蜀州》。
书于乾隆十四年(1749年)或稍前,先以抄本传
””
世,初刻于嘉庆八年(1803年)。全书五十六回,
“初唐四杰”,王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也10.陈子昂,字伯玉,唐代文学家,初唐诗文革新人物
是一部典型的讽刺小说。课内作品:《范进中举》。
之一,课内作品:《登幽州台歌》。
[具体内容详见本册P69“《儒林外史》”]
11.孟浩然,唐代著名的山水田园派诗人。课内作品:
《望洞庭湖赠张丞相》。
(四)古代重要作家
12.王维,字摩诘,唐代诗人、画家,有“诗佛”之称。他
◆两汉及魏晋南北朝
的诗画被苏轼称为“诗中有画,画中有诗”。课内
1.曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。曹丕
作品:《使至塞上》《竹里馆》。
称帝后,追尊其为魏武帝。他的诗以慷慨悲壮见
13.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,有“诗仙”
称。课内作品:诗歌《观沧海》《龟虽寿》。
之称。课内作品:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
2.诸葛亮,字孔明,三国时期政治家、军事家,蜀汉丞
《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》《渡荆门送别》
相。课内作品:《出师表》《诫子书》。
《送友人》《行路难(其一)》。
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一战成名新中考
14.杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被后世27.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北
尊为“诗圣”,其作品被称为“诗史”。课内作品:《江
宋文学家,“唐宋八大家”之一。课内作品:《醉翁
南逢李龟年》《春望》《望岳》《茅屋为秋风所破歌》。
亭记》《卖油翁》。
“三吏”,《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》。
28.周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。课内作品:《爱莲说》。
“三别”,《新婚别》《无家别》《垂老别》。
29.王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思
15.岑参,唐代边塞诗人,课内作品:《白雪歌送武判官
想家,“唐宋八大家”之一。课内作品:《登飞来峰》。
归京》《逢入京使》《行军九日思长安故园》。
30.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。其诗题
16.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想
材广泛,善用夸张、比喻的修辞手法,诗风纵横恣
家、教育家,古文运动的倡导者。课内作品:《马
肆,明白畅达,独具风格。课内作品:《记承天寺夜
说》《晚春》《左迁至蓝关示侄孙湘》。
游》《卜算子·黄州定慧院寓居作》《水调歌头(明
“唐宋八大家”,韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、
月几时有)》《江城子·密州出猎》《定风波(莫听
欧阳修、王安石、曾巩。
穿林打叶声)》。
“千古文章四大家”,韩愈、柳宗元、欧阳修
31.司马光,字君实,北宋政治家、史学家。课内作品:
苏轼。
《孙权劝学》。
32.沈括,字存中,北宋科学家、政治家。课内作品:
17.白居易,字乐天,晚年号香山居士,唐代伟大的现
《活板》。
实主义诗人。主张“文章合为时而著,歌诗合为事
而作”,有“诗魔”和“诗王”之称。课内作品:《卖
33.陆游,字务观,号放翁,南宋诗人。课内作品:《十一
炭翁》《钱塘湖春行》。
月四日风雨大作(其二)》《游山西村》《卜算子·
18.常建,唐代诗人。课内作品:《题破山寺后禅院》。
咏梅》。
19.刘禹锡,字梦得,唐代文学家,有“诗豪”之称。课34.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人。课内
内作品:《秋词(其一)》《酬乐天扬州初逢席上见
作品:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《南乡
赠》《陋室铭》。
子·登京口北固亭有怀》
20.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之
35.李清照,号易安居士,宋代女词人,婉约派代表人
一。“永州八记”是其被贬后借山水游记抒发胸
物之一。课内作品:《如梦令(常记溪亭日暮)》
中愤郁的八篇散文。课内作品:《小石潭记》。
《渔家傲(天接云涛连晓雾)》。
21.李贺,字长吉,唐代诗人,有“诗鬼”之称。课内作36.文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山,南宋政治家、
品:《雁门太守行》。
文学家。课内作品:《过零丁洋》《南安军》。
22.杜牧,字牧之,号樊川居士,唐代文学家。课内作37.杨万里,字廷秀,世称“诚斋先生”,南宋诗人。课
品:《泊秦淮》《赤壁》
内作品:《过松源晨炊漆公店(其五)》。
23.温庭筠,本名岐,字飞卿,唐代诗人,是花间词派的代
◆元、明、清时期
表作家,被称为花间鼻祖。课内作品:《商山早行》。
38.马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。代表作
24.李商隐,字义山,号玉谿(x)生,唐代诗人。其诗构思
有被誉为“秋思之祖”的散曲《天净沙·秋思》。
新奇,风格艳丽。课内作品:《夜雨寄北》《无题》。
25.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家,
“元曲四大家”:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖
有《范文正公集》传世。课内作品:《岳阳楼记》39,张养浩,字希孟,号云庄,元代文学家。所作散曲
《渔家傲·秋思》。
以豪放著称。课内作品:《山坡羊·潼关怀古》
26.晏殊,字同叔,北宋政治家、文学家。他以词著称
《山坡羊·骊山怀古》。
于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽。课内作品:《浣40.宋濂,字景濂,号潜溪,元末明初文学家。课内作
溪沙(一曲新词酒一杯)》。
品:《送东阳马生序》。
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41.张岱贵州2235,字宗子,号陶庵,山阴(今浙江8.郭沫若贵州223.50,原名郭开贞,作家、诗人、历史
绍兴)人,明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西
学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,
湖梦寻》等。课内作品:《湖心亭看雪》。
历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。课内作品:
42.龚自珍,字璱人,号定盒(a),清代思想家、文学家,
《天上的街市》《屈原(节选)》。
近代启蒙思想的先驱。著有《己亥杂诗》315首,多咏9.杨振宁,物理学家,1957年获得诺贝尔物理学奖。
怀和讽喻之作。课内作品:《已亥杂诗(其五)》。
课内作品:《邓稼先》。
43.纳兰性德,原名纳兰成德,字容若,清代满族词人。10.减克家,诗人。代表作有诗集《烙印》等。课内作
课内作品:《浣溪沙(身向云山那畔行)》。
品:《说和做一记闻一多先生言行片段》
4.谭嗣同,字复生,号壮飞,清末维新派政治家、思想11.萧红,原名张酒(i)莹,作家。代表作有小说《生
家,“戊戌六君子”之一。课内作品:《潼关》。
死场》《呼兰河传》等。课内作品:《回忆鲁迅先生
45.秋瑾,字璿(xun)卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,山
(节选)》。
阴(今浙江绍兴)人,中国民主革命烈士。课内作
12.端木蕻(hong)良,原名曹京平,作家。代表作有
品:《满江红(小住京华)》。
小说《科尔沁旗草原》等。课内作品:《土地的誓
(五)现当代重要作家作品
言》表现了作者对故乡的热爱之情和强烈的爱国
1.朱自清贵阳202150,字佩弦,散文家、诗人、学者。
情怀
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》
13.杨绛贵别202450,作家、翻译家。代表作有散文《干
《你我》等。课内作品:《春》《背影》:
校六记》、译作《堂吉诃德》等。课内作品:《老王》。
2.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。主要作
14.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想
品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙
家、学者。著作大多收入《饮冰室合集》。课内作
须沟》等。课内作品:《济南的冬天》。
品:《最苦与最乐》《敬业与乐业》。
3.刘湛秋,安徽芜湖人,当代著名诗人、翻译家、评论
15.宗璞,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。代表
家。著名作品有《无题抒情诗》《伞》等。课内作
作有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,长篇小说《野
品:《雨的四季》
4.史铁生贵阳202250,作家。代表作有小说《我的遥
葫芦引》。课内作品:《紫藤萝瀑布》。
16.刘慈欣,科幻作家,凭借《三体》获得“雨果奖”最
远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与
地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。课内作品:《秋天
佳长篇小说奖。课内作品:《带上她的眼睛》。
的怀念》。
17.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。作家、社会活动家。
5.冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。著有诗集《繁星》
代表作有小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追
《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。她的作
求》)、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。课内作品:
品主题是对母爱、童真和自然的赞美。课内作品:
《白杨礼赞》。
《荷叶·母亲》。
18.汪曾祺,作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》
6.鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命
等。课内作品:《昆明的雨》
家。代表作有小说集《呐喊》(课内作品:《社戏》
19.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家。代表
《故乡》《孔乙己》)《彷徨》《故事新编》,散文集《朝
作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。课
花夕拾》(课内作品:《从百草园到三味书屋》《藤野
内作品:《苏州园林》《驱遣我们的想象》。
先生》《阿长与(山海经)》),散文诗集《野草)》和杂20,贺敬之员阳15和,现代著名诗人,剧作家。课内
文集《坟》《热风》《且介亭杂文》。
作品:《回延安》采用民歌体“信天游”的形式写成
7.郑振铎,笔名西谛,作家、翻译家、文学史家。课内
了激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育
作品:《猫》。
一代革命者的延安精神
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一战成名新中考
21.吴伯箫,原名熙成,散文家、教育家。课内作品:◆外国重要作家作品
《灯笼》。
1.马克·吐温贵州22知,美国作家,被誉为“美国
2.闻一多贵州202550,新月派代表诗人、学者、民主
文学界的林肯”。代表作有小说《汤姆·索亚历险
战士,作品主要收录在《闻一多全集》中。代表作
记》《哈克贝利·费恩历险记》等。课内作品:《登
有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐
勃朗峰》。
诗杂论》等。课内作品:《最后一次讲演》。
2.海伦·凯勒贵州2024D,美国作家,教育家,慈善
23.艾青,原名蒋正涵,号海澄,诗人。代表作有《大堰
家。1964年被授予“总统自由勋章”,代表作《假如
河—我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。课内
给我三天光明》。课内作品:《再塑生命的人》。
作品:《我爱这土地》。
3.莫顿·亨特,美国作家、心理学家。课内作品:《走
24.余光中,诗人、散文家。课内作品:《乡愁》。
一步,再走一步》。
25,林徽因,建筑学家、文学家。著有散文、诗歌、小
4.弗罗斯特,美国诗人,被称为“美国文学中的桂冠诗
说、剧本等。课内作品:《你是人间的四月天一
人”。课内作品:《未选择的路》
一句爱的赞颂》。
5.阿西莫夫,美国科普作家科幻小说家。代表作有《基
26.陶行知,教育家。主要教育思想是“生活即教
育”,主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育
地》《新疆域》等。课内作品:《阿西莫夫短文两篇》。
问题》等。课内作品:《创造宣言》。
6.利奥波德,美国生态学家,《沙乡年鉴》是作者的自
27.舒婷,原名龚佩瑜,当代女诗人。代表作有诗集
然随笔和哲学论文集,也是土地伦理学的开山之
《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。课内作品:《祖
作。课内作品:《大雁归来》。
国啊,我亲爱的祖国》。
7.罗迦·费·因格,当代美国实业家、学者、创造学
28.戴望舒,原名戴梦欧,现代诗人、翻译家。主要作
家。课内作品:《谈创造性思维》。
品有诗集《望舒草)《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。8.维克多·雨果贵州2必D费阳22D,法国作家,
《我用残损的手掌》是诗人在侵略者的铁窗下献给
被人们称为“法兰西的莎士比亚”。代表作品有小
祖国母亲的一首诗。课内作品:《萧红墓畔口占》。
说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。课内作
29.卞之琳,诗人、翻译家。主要作品有诗集《鱼目
品:《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》。
集》《慰劳信集》《雕虫纪历》,合集《汉园集》等。9,莫泊桑贵阳222D、2021D,法国作家,被誉为“短
课内作品:《断章》。
篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。课内
30.刘绍棠,作家。主要作品有短篇小说《蛾眉》,中
作品《我的叔叔于勒》通过主人公于勒被哥嫂嫌弃
篇小说《蒲柳人家》《运河的桨声》,长篇小说《京
的悲惨故事,展现了金钱社会中人与人之间的冷漠
门脸子》等。课内作品:《蒲柳人家》。
关系。
31.朱光潜,美学家、翻译家。主要作品有《文艺心理学》
《谈美》《西方美学史》等。课内作品:《无言之美》。
三大短篇小说巨匠:莫泊桑(法)、欧·亨利(美)、
契诃夫(俄)
32.巴金,原名李尧棠,现代文学家。代表作有小说
“激流三部曲”《家》《春》《秋》,“爱情三部曲”
10.让·乔诺,法国作家、电影编剧。课内作品:《植树
《雾》《雨》《电》,杂文集《随想录》等。
的牧羊人》。
33.孙犁,中国现代作家、散文家,“荷花淀派”的创始
11.居里夫人,法国物理学家、化学家,原籍波兰,先后
人。主要作品有短篇小说《荷花淀》《芦花荡》,中
获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学
篇小说《铁木前传》。
奖。课内作品:《美丽的颜色》。
知识梳理·贵州语文
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12.顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克
寓言的开山鼻祖”。善讲寓言讽刺权贵。所编寓
运动创始人。课内作品:《庆祝奥林匹克运动复兴
言经后人加工,以诗或散文的形式结集,成为后世
25周年》。
流传的《伊索寓言》。课内作品:《赫耳墨斯和雕
13.普希金,俄国诗人。代表作有《自由颂》《致恰达
像者》《蚊子和狮子》。
耶夫》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言19茨威格,奥地利作家。擅长写小说、人物传记。代
的发展影响很大,也是现代俄国文学的奠基人,被
表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。课
高尔基誉为“一切开端的开端”。课内作品:《假
内作品:《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》
如生活欺骗了你》。
20.安徒生,丹麦作家,被尊为“现代童话之父”,代表
14.契诃夫贵州20245D,俄国作家、戏剧家。主要作品
作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万
课内作品:《皇帝的新装》揭露了皇帝昏庸及大小
尼亚舅舅》《樱桃园》等。课内作品:《变色龙》。
官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质,褒扬了无私无
15.弗朗西斯。培根,英国哲学家、作家,英国唯物主
畏、敢于揭穿假象的天真烂漫的童心。
义和现代实验科学的始祖。著有《随笔)》《新工具21,泰戈尔,印度作家、诗人,获1913年诺贝尔文学
论》等。课内作品:《谈读书》。
奖。其诗歌格调清新,具有民族风格。代表作有
16.罗素,英国哲学家、数学家、作家。课内作品:《我
《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》等。课内作品:
为什么而活着》。
《金色花》。
17,高尔基贵州2255D,苏联作家。主要作品有自传
22.聂鲁达,智利诗人。获1971年诺贝尔文学奖。主
体小说《童年》《在人间》《我的大学》。课内作品:
要作品有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》
《海燕》。
等。课内作品:《统一》。
18.伊索,古希腊作家,被誉为“希腊寓言之父”“西方
二、教材文化常识分类梳理
(一)称谓
续表
1.敬辞(指含恭敬口吻的用语,一般对他人)
特定
对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王
称对方的亲属。令尊贵阳2021.5丛
对象
对将军:麾下
对朋友:大兄
令
令堂贵”225迅、令郎、令爱
其他
久仰、劳驾、赏光、贵姓、贵庚贵州2025
大作
惠
称对方对待自己的行为。惠顾、惠存、惠赠
别人(多指长辈或上级)对自己的行为。
2.谦辞(表示谦虚的言辞,一般对自己)
垂
垂问、垂询、垂念、垂爱
称比自己辈分高的或同辈年纪大的亲属
家
赐
别人对自己的指示或答复。赐教、赐复
家父贵阳20215、家严、家母、家慈
称别人的事物。高见、高论、高寿、高就、高
称比自己辈分低的或同辈年纪小的亲属。
高
舍
朋、高邻
舍弟、舍妹、舍侄、舍亲
贤
用于平辈或晚辈。贤弟、贤侄
称自己或跟自己有关的人或事物。小弟
小
称与对方有关的人或事物。尊上、尊亲、尊
小儿、小女、小店
尊
公、尊府
愚
愚兄、愚见贵州2025.5B
自己的举动涉及对方时。奉送、奉还、奉
拙
奉
称自己的(文章、见解等)。拙作、拙见
劝、奉陪
敝
称与自己有关的事物。敝人、敝姓、敝校
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