内容正文:
命题点2
小粒子与大宇宙
内能
(2025.2、5、10;2023.4)
阶基础训练
考向2分子动理论(2025.2)
7.[2025自贡]以下诗句描绘的情境不涉及分子热
考向1
微观粒子与空间尺寸(2025.10:2023.4)
运动的是
(
1.[2025吉林]下列物体中,空间尺度最大的是
A.菡萏香清画舸浮
B.满架蔷薇一院香
C.一行白鹭上青天
D.醒茶摇香叶初醒
A.太阳系
B.人
8.[2025贵州2题3分]将等量白糖分别放入同样
C.原子核
D.地球
多的热水和冷水中,在不搅拌的情况下,热水
2.宇宙中有各种天体和星系,地球和月球构成地
变甜得更快.这里影响水变甜快慢的主要因素
月系,地月系和其他行星系等构成太阳系,太
是
阳系和其他星系等构成银河系.根据以上信息
A.体积
B.质量
C.温度
D.密度
可判断下列空间尺度最小的是
9.学科融合匌[2025湖南]如图所示的实验中,浓
A.地月系
B.太阳系
氨水和无色酚酞溶液没有直接接触,但观察到
C.银河系
D.宇宙
纸花变红,这一现象表明
(
)
3.[2025山东]研究人员在低温极强磁场条件下发
A.分子间存在引力
喷有无色酚
现了一种带负电荷的新型粒子,未来可能应用
酞溶液的白
B.分子间存在斥力
色纸花
于量子计算领域.下列粒子中,与该粒子带电
C.分子可以用肉眼
出浓氨水
一玻璃板
性质相同的是
观察
第9题图
A.电子
B.原子
D.分子在不停地做无
C.质子
D.中子
规则运动
4.[2023贵州4题3分]人类对物质结构的探索永
10.[2025安徽]下列现象中能够说明分子间有引
无止境,如氧分子由氧原子构成,氧原子由原
力的是
子核和核外电子构成,氧原子核又由质子和中
A.液体很难被压缩
子构成…下列微观粒子中空间尺度最小的
B.铁丝很难被拉伸
是
(
C.墨水在热水中扩散得较快
A.氧分子
B.氧原子
D.水与酒精混合后总体积减小
C.氧原子核
D.质子
11.[2025成都]宋代诗人王安石的《梅花》诗中
5.[2025贵州10题2分]原子核由质子和中子构
“遥知不是雪,为有暗香来”,是赞美梅花的诗
成,质子和中子由夸克构成.由此可判断原子
句,诗人闻到花香属于
现象.花香醉
核、质子、中子、夸克这些微观粒子中,空间尺
人,茶香怡人.雪天围炉煮茶,让冬日多了
度最小的是
抹诗意,加热茶水至沸腾,改用“小火”,水依
6.[2025广东]如图所示原子结构示意图中,原子核
然沸腾,则茶水的温度
带
电,其质量
考向3内能(2025.5)》
(选填“大于”或“小于”)电
12.[2025贵州5题3分]为保护餐桌桌面,在将盛
电子
子的质量.原子整体
有高温菜、汤的餐具放上餐桌前,往往先在桌
(选填“显”或“不显”
00
了原子核
面上放置隔热垫,这主要是从下列哪个方面
电性
防止桌面遭受损坏
()
第6题图
A.静电B.热传递C.压力
D.噪声
18
分层作业本·贵州物理
一战成名新中考
13.[2025辽宁]下列实例中,通过做功的方式来改
D.水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的
变内能的是
(
过程
A.冰镇西瓜
B.炭火烤肉
18.[2025南充]如图是学校举行消防演练灭火时的
C.围炉煮茶
D.钻木取火
情景,对涉及的物理知识分析正确的是(
14.创新考法[2024福建]“煮”的篆体写法如图.
表示用火烧煮食物.下列实例与“煮”在改变
物体内能的方式上相同的是
A.热水暖手
B.钻木取火
第18题图
C.搓手取暖
D.擦燃火柴
A.室外温度为0℃时,木柴的内能为零
加重器
拉绳
B.木柴燃烧与未燃相比,含有的热量多
钻杆
二衡木
C.若未燃烧的木柴温度升高,内能增加
钻头
D.灭火器在使用过程中对外做功,内能不变
第14题图
第15题图
日阶能力提升
15.成成名原创如图是我国古代发明的“砣钻”,
19.[现代科技][2024山西]二氧化碳(C0,)爆破技
使用时,将拉绳绕在钻杆上,下压衡木带动钻
术是现代工程建设中非常环保的技术.起爆
杆旋转,当衡木压至最低位置时,加重器带动
前高压泵将C0,压缩成高压气体,液化后输
钻杆进行钻孔,在此过程中,钻头温度升高,内能
入爆破筒内.如图所示,爆破时电加热管发
这是通过
的方式改变钻头
热,使筒内的液态C0,迅速汽化,形成的高压
的内能
气体从泄气孔中喷出,实施爆破.下列说法正
16.寒冬,小明煮了碗香喷喷、热腾腾的米线,如
确的是
)
图所示,当他端着碗时感觉到手暖和了,这是
A.高压泵压缩C0,气体内能增大,温度降低
通过
的方式改变了手的内能,吃到嘴
B.高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高
里的米线会烫嘴,是因为米线的
C.高压C0,气体喷出时,内能增大,温度升高
(选填“内能大”“热量多”或“温度较高”)
D.高压CO,气体喷出时,内能减小,温度降低
电加热管
液态C0,
泄气孔
甲乙丙
第19题图
第20题图
第16题图
第17题图
20.创新考法实验小组在进行酒精和水混合的
17.[教材小实验]如图,在试管内装适量水,用橡
实验中,分别采用了如图所示的不同的容器.
胶塞塞住管口,将水加热至沸腾一段时间后,
在进行实验时,应该先注入一半体积的
橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”.此实验
然后将另外一种液体注满容器,最后
中,主要是通过做功改变物体内能的过程是
用食指堵住容器口并上下颠倒几次,发现容器中
的液面降低,这说明了
通过分
A.试管变热的过程
析你觉得选择
(选填“甲”“乙”或“丙”)
B.水变热的过程
容器的实验效果更好
C.水变成水蒸气的过程
分层作业本·贵州物理
19一战成名新中考
2.(1)垂直(2)前①相等(3)可信A、B、C三点3.如答图所示
4.如答图所示
到玻璃板的距离不同,可视为多次改变物体到平面镜
来自眼球
的距离进行实验(4)不能虚(5)在其他条件不
表面的光线
变时,用一张白纸挡住玻璃板的部分,来改变玻璃板的
面积大小,观察像的大小是否改变,若像的大小改变
主光轴
则像的大小与玻璃板的面积大小有关,若像的大小不
变,则像的大小与玻璃板的面积大小无关
第3题答图
第4题答图
3.(1)反射折射(2)如答图所示(3)从A端入射
5.B6.B7.B
若光线从D端入射,DC为入射光,射向玻璃砖下表面8.凸虚小于9.放大镜同
时会发生反射和折射,实际没有发生反射;其折射光10.凸放大实
CB射向玻璃砖上表面时,发生折射,但不会出现光线11.会聚老花镜
BE.所以光是从A端入射
12.近凹【变式训练】太强近视
13.BCD 14.ACD 15.AB
命题点5凸透镜成像规律
1.(1)倒立、缩小照相机右变大(2)70倒立、
等大(3)右倒立、放大投影仪(4)不能
(5)正立、放大不能放大镜变大
第3题答图
2.AC 3.BCD
4.(1)光沿直线传播A0、0B(2)入射角相同介质
4.(1)刻度尺(2)大大(3)光屏不能(4)2
(3)玻璃(4)玻璃
第2次实验时,物距和像距之和为40cm,小于45cm
5.(1)垂直(2)完全重合(3)方法2(4)ac(或bd)
(5)变小变大
N(或M)
5.C
6.(1)半透明A(2)倒光的直线传播改变
6.答:由图甲可知,红铅笔在黑铅笔的左侧,由图乙可知,
(3)①不改变变暗②AD(4)树叶缝隙到地面
水中的红铅笔在黑铅笔的右侧,且水中两支铅笔均较
的高度不同
粗,所以成倒立、放大的像,圆柱形玻璃杯装有水的部
命题点4透镜及其应用
分具有中间厚、边缘薄的特征,该部分就是一个凸透
1.下凸会聚
镜,两支铅笔在凸透镜的1倍和2倍焦距之间,成倒
2.答:(1)装满水的矿泉水瓶,中间厚,边缘薄,相当于
立、放大的实像
个凸透镜:(2)凸透镜对光线有会聚作用,在太阳光的
大单元主题情境练
照射下,当枯树叶位于凸透镜的焦点处一段时间后,热
1.C2.B3.A4.B
量集中,枯树叶会被点燃。
5.虚镜片前方6.折射实像会聚
7.绿凸透镜正立、放大的虚像
模块三
热学
具会熔化.
命题点1物态变化
18.答:(1)热棒中液态氨沸点低,易发生汽化;
1.C2.B
(2)当路基温度升高时,热棒中的液态氨吸热汽化成
3.C【变式训练】吸收
气态氨,气态氨上升到热棒上端后,通过散热片将热
4.A5.D6.D
量散发到空气中,同时气态氨冷却后液化为液态氨沉
7.B【变式训练】C
入热棒的下端,如此往复循环,带走冻土层热量,使温
8.B【变式训练】升华凝华
度基本不变,保证了路基的稳定性。
9.D10.B11.D12.D
命题点2小粒子与大宇宙内能
13.压缩体积汽化吸收
1.A2.A3.A4.D
14.甲熄火后周围温度降低,水蒸气更容易液化
5.夸克6.正大于不显
15.吸热减慢【变式训练】蒸发不变
7.C8.C9.D10.B
16.(1)自下而上(2)①温度计的玻璃泡接触烧杯底
11.扩散不变
②-3(3)①BC②保持不变(4)不正确试管12.B13.D14.A
中的水从烧杯中的水吸热,达到沸点时,与烧杯中的15.增大做功
水温度相同,不能再继续吸热,所以不能沸腾(5)16.热传递温度较高
提高水的初温
17.D18.C19.D
17.答:(1)已知铜的熔点为1083℃,若想复刻铸造纯铜20.水分子间有间隙乙
钱币,模具的熔点必须高于铜的熔点,否则模具会熔
命题点3比热容热机能量转化
化,因而必须选择熔点较高的材料铁制作“钱范”;1.C2.A3.A4.B
(2)由(1)得,所选“钱范”的材料为铁,故所灌注铜液5.高汤高于
的温度不能超过1525℃,因为超过这个温度,铁模6.C7.C
参考答案·贵州物理
11