内容正文:
命题点3一元二次方程及其解法
(近3年连续在选填考查)
要点归纳
要点①》一元二次方程(ax2+bx+c=0,a≠0)必须同时满足以下三个条件:
(1)是整式方程;
二次项系数(a≠0)
—一次项系数
(2)只含有1个未知数:
ax'+bx+c=0
(3)未知数的最高次数是2
二次项一次项常数项
●易错警示:对于方程ax2+bx+c=0,只有当①
时才是一元二次方程;若ax2+bx+c=0是
一元二次方程,则必然隐含着②
要点2)》一元二次方程的解法(基本思路:降次)(2025.15,2024.5)
解法
适用形式
方程的根
x2=p(p≥0)
x=±p
直接开平方法
(x+n)2=p(p≥0)》
x=±Wp-n
(x-a)(x-b)=0
x1=a,x2=b
因式分解法
x(ax+b)=0(a≠0)》
=0,2=-b
公式法
ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)
-b±√b2-4aC
x=-
2a
配方法
ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)→(x+n)2=p(p≥0)
x=±√p-n
拿易错警示:(1)用公式法代a,b,c的值时要注意它们的符号;
(2)对于方程两边含有相同因式的一元二次方程(如2x(x-1)=3(x-1)),切勿直接约去公因式
求解导致丢根,正确做法是移项后合并同类项,将方程化为两个因式之积为0的形式,利用因式
分解法求解
例多解法解方程:x2+6x+5=0.
解法1:因式分解法
解法2:配方法
解:由原方程,得(③
)(④
)=0,
解:由原方程,得x2+6x+⑧
=⑨
即⑤
=0或⑥
=0,
即0
,得①
解得⑦
解得②
解法3:公式法
解:原方程a=B
,b=④
,c=⑤
b2-4ac=⑥
x=⑦
解得⑧
温馨提示:将解代入原方程中,看等式是否成立,可以检验解是否为原方程的解
16
知识,点精讲·贵州数学
一战成名新中考
要点3一元二次方程根的判别式(2023.15)
b2-4ac叫作一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式.
(1)b2-4ac>0方程有四
的实数根;
(2)b2-4ac=0→方程有20
的实数根(x1=x2=①
(3)b2-4ac<0曰方程2
实数根.
由(1),(2)知b2-4ac≥0曰方程有两个实数根,
。易错警示:由一元二次方程根的情况确定方程中待定系数的取值范围时,若一元二次方程的
二次项系数含有字母,应注意二次项系数不为0这个隐含条件
要点④一元二次方程根与系数的关系
若方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根七1,x2,则x,+2=3
一,七1x2=②4
随堂练习
要点21.[北师九上P36、湘教九上P32]填上适当的数,使等式成立:
x2+8x+
=(x+4)2;
x2-12x+=(x-)2.
要点22.请用你认为的最佳方法解下列方程
(1)x2-2x-4=0:
(2)2x2-5x+2=0:
(3)易错x(x-7)=8(7-x):
要点33.已知关于x的方程ax2-4x+1=0.
(1)若该方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是
(2)若该方程有两个相等的实数根,则α的值为
(3)若该方程没有实数根,则a的取值范围是
(4)易错若该方程有实数根,则a的取值范围是
要点44.[北师九上P56、湘教九上P56]已知方程x2-3x+1=0的两根是x1,x2,则x,+x2+x1·x2的
值是
温馨提示:请完成《分层作业本》P12习题
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17一战成名新中考
=85④这个月该公司分别销售甲种特产15吨、乙种特产
(2)这次比赛共有45个选手参加
s电5
命题点5分式方程及其解法
①(x-2)②3=-(x+1)-(x-2)③x=-1
随堂练习
④当x=-1时,x-2≠0⑤x=-1⑥(x-2)⑦m-1
1.
j90%x-y=20%y,
11
(80%x-y=10
212+24=1
⑧x-2⑨20m-1=2①3②2-1或-2B-2
命题点6分式方程的实际应用
3.7.2km/h,2.6km/h4.
∫x+y=24.
5.B
要点归纳
(4×3.x=12y
350
命题点3一元二次方程及其解法
0600
②x+10③350
x+10
2-2x+0
⑤x=60
要点归纳
⑥经检验,x=60是原分式方程的解,且符合题意
①a≠0②a≠0③x+5④x+1⑤x+5⑥x+1
⑦B种书包每个的进价为60+10=70(元)
⑦x1=-5,x2=-1⑧9⑨40(x+3)2=4①x+3=±2
⑧A种书包每个的进价是60元,B种书包每个的进价是70元
2x,=-5,6=-1B19655G16>0D-6±√6
⑨6
2
3x
4:me59Bc时⑤}
4x
3x604x
⑧x,=-5,4=-19两个不相等①两个相等①-22
b
时时时@时
-=1
②没有8-6
①x=1②@经检验,x=1是原分式方程的解,且符合题意
a
②②乙队的施工速度快
随堂练习
随堂练习
1.16:36,6
+10=10002$40.540+60
12000
2.(1)x,=1+5,x2=1-5;(2)%=2,x=2
x+20
3.原计划每天挖掘隧道的长度
(3)x1=7,x2=-8.
变式原计划每天挖掘的长度为6米。
3.(1)a<4且a≠0:(2)4;(3)a>4;(4)a≤44.4
命题点4一元二次方程的实际应用
命题点7一元一次不等式(组)的解法及应用
要点归纳
要点归纳
①>②>③<④x<a⑤x>a⑥x≤a⑦x≥a
①a(1+x)2②a(1-x)2③4(1+x)2=4.84
⑧2+2x<3x⑨2x-3x<-20-x<-2①x>22不等式两
④(a-2x)(b-2x)
⑤(a-x)(b-x)6m-x)x
边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变Bx>b
2
④x<a5a<x<b0无解7>⑧<9≥②0≤
⑦m+1-x)r82⑨(40-2x)(26-x)=144x60ax
随堂练习
2
①ax22(1+x)B(1+x)2
1.C2.不等式组的解集为-3<x≤2,解集表示略.3.D
随堂练习
4.(1)选①③,(选法不唯一)
A型笔记本的单价为3元,B型笔记本的单价为5元:
1.27502.1203.10
(2)A型笔记本至少购买25个
1
4.(1)(n-1),2n(n-1):
第三章
函数
命题点1
平面直角坐标系与函数
命题点2
一次函数的图象与性质
要点归纳
要点归纳
①y②x③x=0且y=0④纵⑤横⑥(x,y)
⑦(-x,y)⑧(-x,y)⑨(x+a,y)
0(x,y+a)
0-÷w国-=三
④一、三、四⑤一、三
①(x,y-a)21alB√a+6④1y2-y,l5图象法
⑥一、二、四⑦二、三、四⑧二、四⑨增大①减小
0≠≠⑧≥9≥②四≠0>②>3>②④D
①<2>
雪不变不变②⑦变小四变大②四不变0B
随堂练习
①1-x25(1-x)82(1-x)④0.5<x<15A,C
1(1)1:(2)①增大,(0,-2),(分0),二,回图略:
月-
⑦上8B
②p<q;(3)-3
随堂练习
变式1m>1变式2-1<m≤1
变式3D
1.(1)-2;2;(2)-2<m<2:m>2;三;(3)-1;-4;
(4)(2-m,-3m-6);(0,6);(5)(-m,3m+3)
{=-3(2)x<0>-3;(3)3.5
2(10x=2y=25
20-12.215:2(
命题点3一次函数表达式的确定及
(3)2,(-3,2)或(1,2):(4)(1,1)或(1,3);
图象的变换
(5)(2,1)或(2,-1);√0或32
要点归纳
3.(9,-4)
①相反数②相反数
参考答案与重难题解析·贵州数学
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