内容正文:
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语法填空-短文语填25
试题基本信息
。题型:语法填空短文语填(约60词)
。核心知识点:个人经历、其他著名人物
·考查重点:非谓语动词、定语从句、动词时态
材料剖析
。故事发展线索:Andrew Konde受武术电影启发学习功夫→从爱好变为生活方式→成
为大学武术俱乐部主席→通过努力带领团队在全国锦标赛获胜
。语法考查线索:介词后动名词、定语从句关系代词、现在完成时
语法填空短文
阅读下列短文,根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词,在给出提
示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Andrew Konde,a student at Kenya's Strathmore University,was inspired to start learning
kung fu as a child after(watch)martial arts movies.What began as a hobby for a child has
since become a way of life for Konde,is now the chairman of the university's Martial Arts
Club.Through hard work,he(lead)his team to victories at national championships over the
past two years.
答案与逐题解析
正确答案:11.watching12.who13.has led
1.11.watching
考点:非谓语动词(动名词)
语境逻辑:介词”after”后需接动名词作宾语,构成”after doing sth”结构,表示”在做某事之
后”。
原句意为:”小时候在看了martial arts movies之后受到启发开始学习功夫”,”watch”的动名
词形式为watching”。
2.12.who
考点:定语从句关系代词
语境逻辑:此处引导非限制性定语从句,修饰先行词Kode”(指人),且在从句中作主语。
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辨析:关系代词”who”用于指人并作主语;其他选项”which”指物,”whom”作宾语,that”不
可引导非限制性定语从句,故填”who”。
3.13.has led
考点:动词时态(现在完成时)
语境逻辑:时间状语”over the past two years'”表示从过去持续到现在的动作,需用现在完成
时”have/has+过去分词”。
主语he”为第三人称单数,1ead”的过去分词为”led”,故填has led”。
核心词汇详解
1.inspire
核心词性
动词(v,高频核心):核心含义一是“激励;鼓舞”(通过言行或榜样促使
他人行动),常用搭配inspire sb.to do sth.(激励某人做某事):二是“赋
予灵感;启发”(激发创作或想法),例His story inspired the film.(他的故
事启发了这部电影的创作)。
名词(,高中低频):核心含义是“灵感”,侧重创作或思维的启发来源,例
draw inspiration from(从.中汲取灵感)。
词性转换
形容词:inspired,核心含义是“受启发的;有灵感的”,高考常用搭配be
inspired by(受…启发)、an inspired idea(富有灵感的想法)。
形容词:inspiring,核心含义是“鼓舞人心的:激励人的”,修饰事物或人,
例an inspiring speech(鼓舞人心的演讲)。
名词:inspiration,核心含义是“灵感;鼓舞人心的人/事”,高考常用搭配
find inspiration(找到灵感)、a source of inspiration(灵感来源)。
高频搭配
动词inspire的搭配:inspire sb.to do sth.(激励某人做某事)、inspire
confidence(激发信心)、inspire hope(点燃希望)、be inspired by(受…
启发)。
名词inspiration的搭配:draw inspiration from(从…中汲取灵感)、a
sudden inspiration(突发的灵感)、serve as an inspiration(成为榜样/启发)。
易混辨析
inspire(v.)vs encourage(v.):inspire侧重“通过榜样、激情或深刻
影响使人产生强烈的行动欲望或创造力”,程度更深;encourage侧重“给予
支持或信心,促使某人更敢做某事”,语气较温和,常用搭配encourage sb.
to do sth.(鼓励某人做某事)。
inspired(adj.)vs inspiring(adj,):inspired修饰人,表示“人自身受
到启发”;inspiring修饰事物或人,表示“事物/人具有启发他人的性质”,例
He was inspired by the inspiring story.(他被这个鼓舞人心的故事启发了)。
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2.martial
核心词性
形容词(adj,中频核心):核心含义是“军事的;武术的”,高考唯一高频
搭配martial arts(武术),无其他独立高频含义。
词性转换
名词:martial arts,核心含义是“武术”,固定短语,无其他词性转换形式,
高考唯一考点。
高频搭配
形容词martial的唯一高频搭配:martial arts(武术),例practice martial
arts(练习武术)、martial arts movies(武术电影)。
易混辨析
martial vs military:martial仅用于martial arts搭配,表“武术的”;
military表“军事的;军队的”,范围更广,常用搭配military service(兵
役)、military forces(军队),二者无替换性。
3.championship
核心词性
名词(n,中频核心):核心含义一是“锦标赛;冠军赛”(大型比赛),例
national championships(全国锦标赛);二是“冠军头衔;冠军地位”,例
win a championship(赢得冠军).
词性转换
动词:champion,核心含义是“支持;拥护;为…而战”,例champion
the cause of education(支持教育事业);作名词时表“冠军;拥护者”,例
the world champion(世界冠军)。
名词:champion,核心含义是“冠军;拥护者”,高考常用搭配the Olympic
champion(奥运冠军)。
高频搭配
名词championship的搭配:national championships(全国锦标赛)、wina
championship(赢得冠军)、defend a championship(卫冕冠军)、championship
game(冠军赛)。
易混辨析
championship vs champion:championship指“比赛本身或冠军头衔”;
champion指“获得冠军的人或事物”,例He won the championship and
became the champion.(他赢得了冠军赛,成为了冠军)。
4.chairman
核心词性
名词(,低频核心):核心含义是“主席:董事长”(组织或机构的负责人),
例the chairman of the club(俱乐部主席),注意性别中立表达为chairperson
(主席),但高考仍以chairman为主要考点。
词性转换
名词:chair,核心含义是“椅子;主席职位”,作“主席职位”时为补充考
点,例take the chair(担任主席)。
名词:chairperson,核心含义是“主席”(性别中立),高考作为chairman
的替换词,无特殊高频搭配。
高频搭配
名词chairman的搭配:the chairman of..(…的主席)、elect a chairman
(选举主席)、chairman of the board(董事长)。
易混辨析
chairman vs president:chairman侧重“会议、俱乐部、委员会等组织
的负责人”;president侧重“国家总统、公司总裁等高层领导人”,例the
president of the United States(美国总统)、the chairman of the student
union(学生会主席)。
5.victory
核心词性
名词(,中频核心):核心含义是“胜利;成功”,指比赛、战争或竞争中
的胜利,例win a victory(赢得胜利)、achieve victory(取得胜利)。
词性转换
动词:victor,核心含义是“胜利者”,直接指代人,高考低频考点,无特殊
搭配。
形容词:victorious,核心含义是“胜利的:获胜的”,例the victorious team
(获胜的队伍)。
高频搭配
名词victory的搭配:win a victory(赢得胜利)、narrow victory(险胜)、
total victory(全胜)、celebrate victory(庆祝胜利)、achieve a great victory
(取得重大胜利)。
易混辨析
victory vs success:victory特指“在竞争、战争或比赛中击败对手的胜
利”,有明确对抗性;success泛指“成功:成就”,侧重目标的达成,无对抗
性,例Her success came from hard work.(她的成功源于努力)。
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6.inspired
核心词性
形容词(adj,中频核心):核心含义是“受启发的;有灵感的”,修饰人,高
考常用搭配be inspired by(受…启发)、an inspired decision(富有灵感
的决定)。
词性转换
动词:inspire,核心含义是“激励:启发”,见上文“inspire”词条。
形容词:inspiring,核心含义是“鼓舞人心的”,修饰事物或人,例an inspiring
leader(鼓舞人心的领袖)。
名词:inspiration,核心含义是“灵感”,例draw inspiration(汲取灵感)。
高频搭配
形容词inspired的搭配:be inspired by(受启发)、feel inspired(感到
受启发)、make an inspired choice(做出富有灵感的选择)。
易混辨析
inspired vs inspiring:见上文“inspire”词条“易混辨析”。
7.club
核心词性
名词(.,高频核心):核心含义一是“俱乐部:社团”(兴趣或活动组织),
例Martial Arts Club(武术俱乐部)、book club(读书俱乐部);二是“酒
吧;夜总会”(补充考点,高考低频):三是“球杆”(体育用品,补充考点)。
词性转换
无特殊词性转换,高考唯一考点为名词“俱乐部”。
高频搭配
名词club的搭配:school club(学校社团)、join a club(加入俱乐部)、club
member(俱乐部成员)、the chairman of the club(俱乐部主席)、after-school
club(课外俱乐部).
易混辨析
club vs association:cub侧重“因共同兴趣组成的小型社团”,成员互动
性强;association侧重“正式的协会、联盟”,结构更庞大,例the Football
Association(足球协会).
8.team
核心词性
名词(n.,高频核心):核心含义是“队;组”(集体协作的团体),例lead
his team(带领他的团队)、teamwork(团队合作)。
词性转换
动词:team,核心含义是“合作;组队”,例team up with(与…合作)。
形容词:team,作定语,例team spirit(团队精神)。
高频搭配
名词team的搭配:national team(国家队)、team member(团队成员)、
work as a team(团队协作)、team leader(团队领导).
易混辨析
team vs group:team强调“为共同目标协作的正式团队”,如运动队或
项目组;group泛指“任何群体”,无协作含义,例a group of friends(一群
朋友)。