语法填空24-北京市部分地区近两年（2024-2025）高三英语期末真题汇编

1 语法填空-短文语填24 试题基本信息 ·题型：语法填空(3空，短文约80词) 。核心知识点：生活故事、介词用法、动词时态、过去分词作形容词 。考查重点：固定搭配、语境逻辑、词形变化 材料剖析 。故事发展线索：在商场美食广场与母亲用餐→发现未拿叉子→母亲要求返回索取→作 者拒绝并宁愿用手吃→母亲强行拉作者去索要→最终拿到叉子但作者感到不安 。感情发展线索：平常→拒绝→被迫→不安 语法填空短文 I was at the mall food court with my Mom,when we realized that we didn't get our forks. She asked me to go back to the cashier and ask for a couple of forks.But I would rather have eaten _my hands than go through that experience.I refused my mother,who then(drag)me to the line and made me ask.Anyway,we got the forks,and I was left feeling pretty(shake) up by the entire experience. 答案与逐题解析 正确答案：18.with19.dragged 20.shaken 1.18.with 考点：介词词义辨析 语境逻辑：前文提到“没有拿到叉子”，此处指“宁愿用手吃饭”，表达“使用某种工具/方式”。 选项辨析：with表示“用（工具、身体部位等）”，“eat with hands'”为固定搭配，符合“没有 叉子只能用手”的语境；其他介词如in(在…里)、by(通过某种方式，后多接抽象名词)、on (在…上)均不符合搭配逻辑。 2.19.dragged 考点：动词时态 语境逻辑：前文“refused”为一般过去时，and连接并列谓语，时态需一致，故“drag”用过去 式“dragged”。 语法规则：when引导的时间状语从句中，主句谓语“refused”为过去式，“then”提示后续动 2 作“drag”发生在过去，需用一般过去时，drag的过去式为dragged(重读闭音节结尾，双写尾 字母加ed)。 3.20.shaken 考点：形容词化的过去分词 语境逻辑：“feeling pretty..”中，feeling为系动词，后接形容词作表语，“shaken up”为固定 搭配，意为“心神不宁的；受惊吓的”，符合“被迫去要叉子后感到不安”的语境。 语法规则：过去分词shaken可作形容词，表“被摇动的：受影响的”，“shake up”为动词短语， 此处需用形容词形式作表语，故填shaken。 核心词汇详解 1.mall 核心词性 名词(，高频核心)：核心含义一是“购物中心；商场”（美式英语，英式 常用shopping centre),例at the mall(在商场)；二是“林荫大道”（美式 英语中较古旧用法，高考低频)。 高频搭配 shopping mall(购物中心人、at the mall(在商场) 易混辨析 mall vs shopping centre:前者美式英语，后者英式英语，含义相同。 2.court 核心词性 名词(（.，高频核心)：核心含义一是“法庭；法院”（法律场景，高考重点）， 例in court(在法庭上)；二是“球场”（体育场景，如tennis court网球场）： 三是“庭院；院子”（建筑场景，如a hotel court酒店庭院）：四是文中含义 “(购物中心等的)露天广场；美食广场”(food court美食广场，固定搭配)。 高频搭配 food court(美食广场)、basketball court(篮球场)、supreme court(最高 法院) 易混辨析 court vs field:前者多指有硬表面的场地（如网球、篮球），后者多指草地 或开阔场地（如足球、田径）。 3.cashier 核心词性 名词(，高频核心)：核心含义是“收银员：出纳员”，直接指代职业，例 ask the cashier for sth.(向收银员要某物). 高频搭配 bank cashier(银行出纳员)、cashier desk(收银台) 易混辨析 cashier vs teller:前者泛指收银员，后者特指银行柜员。 3 4.couple 核心词性 名词(n,高频核心)：核心含义一是“一对；一双”（指两个同类事物，文 中a couple of forks一把叉子)；二是“夫妻；情侣”，例a young couple(一 对年轻夫妇)；三是“几个；两三个”（非正式用法，表数量，例a couple of days几天)。 动词(v,高中低频)：核心含义是“结合：连接”，常用搭配couple.with. (把…与…结合)。 高频搭配 a couple of(几个；一对)、married couple(已婚夫妇) 易混辨析 couple vs pair:前者强调“两个”，后者强调“配对的一对”（如a pair of shoes). 5.refuse 核心词性 动词(v,高频核心)：核心含义是“拒绝；回绝”，常用搭配refuse to do sth.(拒绝做某事)，例She refused my help.(她拒绝了我的帮助)。 名词(，高中低频)：核心含义是“垃圾；废弃物”（英式英语，美式常用 garbage/ubbish,高考几乎不考)。 高频搭配 refuse to do(拒绝做某事)、refuse an offer(拒绝提议) 易混辨析 refuse vs reject:前者普通用语，后者更正式，常指“驳回或拒绝接受”。 6.drag 核心词性 动词(v.,高频核心)：核心含义一是“拖；拉；拽”（用力拉，文中dragged me to the line把我拽到队伍里)；二是“缓慢移动；拖延”，例The meeting dragged on.(会议拖延了很久)。 名词(n,高中低频)：核心含义是“拖累；累赘”，例be a drag on sb.(成 为某人的累赘)。 高频搭配 drag on(拖延)、drag sb.into(把某人拖入) 易混辨析 drag vs pull:前者强调“用力拖拽重物”，后者普通“拉”。 7.shake 核心词性 动词(v.,高频核心)：核心含义一是“摇动：摇晃”，例shake hands(握 手)；二是“颤抖；发抖”（因害怕、紧张等，文中feeling shaken up感到紧 张不安)；三是“动摇；使震惊”，例shake one's belief(动摇某人的信念)。 名词(n.,高频核心)：核心含义是“摇动；颤抖”，例a shake of the head (摇头)；二是“奶昔”（饮品，例a strawberry shake草莓奶昔）。 高频搭配 shake up(使震惊；摇匀)、shake hands(握手) 易混辨析 shake vs tremble:前者主动或被动摇动，后者因恐惧、寒冷等轻微颤抖。 8.entire 核心词性 形容词(adj,高频核心)：核心含义是“全部的：整个的”，强调完整性，例 the entire experience(整个经历)，常用搭配the entire family(全家人)， 高频搭配 entire life(一生)、entire world(全世界) 易混辨析 entire vs whole:二者常互换，但entire更正式，whole更口语化。 9.experience 核心词性 名词(n,高频核心)：核心含义一是“经历；体验”（可数，文中the entire experience整个经历)；二是“经验”（不可数），例have experience in sth. (有…经验)。 动词(v.,高频核心)：核心含义是“经历；体验”，例experience difficulties (经历困难)。 高频搭配 work experience(工作经验)、learning experience(学习经历) 易混辨析 experience vs experiment: 前者“经历”，后者“实验”。 10.realize 核心词性 动词(v.,高频核心)：核心含义一是“意识到；认识到”，例realize one's mistake（意识到自己的错误)；二是“实现；使成为现实”，例realize a dream (实现梦想)。 高频搭配 realize the importance(意识到重要性)、realize one's potential(实现潜力) 易混辨析 realize vs recognize:前者“内心意识到”，后者“认出；承认”。