语法填空12-北京市部分地区近两年（2024-2025）高三英语期末真题汇编

1 语法填空-短文语填12 试题基本信息 。题型：语法填空短文语填（约60词） 。 核心知识点：安全与救护 。考查重点：非谓语动词、形容词最高级、动词时态和语态 材料剖析 ·主题：流沙的危险与应对措施 ·内容：描述流沙的隐蔽性及每年困住数十人，建议避免他人帮助并呼叫专业救援，最后举 例成功救援案例。 语法填空短文 Quicksand found on beaches or riverbanks is a hidden danger that traps dozens of people each year.If you find yourself(stick)in it,avoid allowing others to help,as this could cause them to get trapped as well.Among all courses of action,calling for professional assistance is (wise). Last summer,in Morecambe Bay,four holidaymakers (save)successfully from tide quicksand by the rescuers who arrived in time. 核心词汇详解 1.quicksand 核心词性 名词(.，高频核心)：核心含义是“流沙”，指海滩或河岸等处的松散沙体， 能困住人或物体，无特殊高频搭配。 必记词性转换 无高频词性转换，quicksand本身为不可数名词，无复数形式，无常见动词、 形容词等转换形式。 高频搭配 名词quicksand的搭配：tide quicksand(潮汐流沙)、get trapped in quicksand (被困在流沙中)、hidden danger of quicksand(流沙的潜在危险)。 易混辨析 quicksand(n.)vs sand(n.):sand泛指“沙子”，为普通不可数名词， 可用于各种场景；quicksand特指“流沙”，具有危险性，仅指能困住物体的 特殊沙体，语境单一且具有警示性。 2 2.hidden 核心词性 形容词(adj.,高频核心)：核心含义一是“隐藏的：隐蔽的”，强调不被轻 易发现，常用搭配hidden danger(潜在危险)；二是“秘密的；隐秘的”，例 hidden feelings(隐秘的情感)。 动词(v.,过去分词/过去式)：核心含义是“隐藏；躲藏”，为hide的过去 分词和过去式，强调动作完成或状态，常用搭配hidden under(藏在…下 面)、hidden from view(从视线中消失)。 必记词性转换 动词：hide,核心含义是“隐藏；躲藏：隐瞒”，常用搭配hide sth.from sb. (对某人隐瞒某事)、hide away(躲藏起来)。 名词：hiding,核心含义一是“躲藏；隐匿处”，例in hiding(躲藏着)：二 是“痛打：鞭打”，为补充考点，无高频搭配。 高频搭配 形容词hidden的搭配：hidden danger(潜在危险)、hidden meaning(隐含 意义)、hidden camera(隐藏摄像头)、hidden talent(隐藏的天赋)。 动词hidden的搭配：be hidden behind(被藏在…后面)、get hidden(被 隐藏)、remain hidden(保持隐藏状态)。 易混辨析 hidden(adj.)vs secret(adj.):hidden侧重“物理上的隐蔽或不易察 觉”；secret侧重“主观上的保密，不希望他人知道”，例secret information (秘密信息)。 hidden(v.)vs hide(v.):hide为动词原形，强调动作本身；hidden为 过去分词，强调动作完成或状态，常与b动词连用构成被动语态或作定语。 3.danger 核心词性 名词(n.,高频核心)：核心含义一是“危险”，不可数名词，常用搭配in danger(处于危险中)；二是“危险物；威胁”，可数名词，例a danger to society(社会的威胁)。 必记词性转换 形容词：dangerous,.核心含义是“危险的”，修饰事物，常用搭配dangerous situation(危险的情况)、dangerous place(危险的地方)。 动词：endanger,.核心含义是“使遭受危险；危及”，常用搭配endanger one's life(危及某人的生命)、endanger the environment(危害环境)。 高频搭配 名词danger的搭配：in danger(处于危险中)、out of danger(脱离危险)、 hidden danger(潜在危险)、danger of doing sth.(做某事的危险)、put sb. in danger(使某人处于危险中)。 易混辨析 danger(n.)vs dangerous(adj.):danger为名词，表“危险”这一概念； dangerous为形容词，表“具有危险性的”，修饰名词，例dangerous animal (危险动物)。 danger vs risk（n.):danger侧重“可能造成伤害的客观危险”；risk侧 重“主动承担的风险或冒险行为”，例take a risk(冒险)。 3 4.traps 核心词性 动词(v,第三人称单数)：核心含义一是“使陷入困境；卡住”，常用搭配 get trapped(被困住)；二是“设陷阱捕捉”，例trap animals(捕捉动物)。 名词（n.,复数)：核心含义一是“陷阱；罗网”，例animal trap(动物陷 阱)；二是“圈套；诡计”，例fall into a trap(落入圈套)：三是“（排水等 的)存水弯”，为补充考点。 必记词性转换 动词原形：trap,核心含义与traps一致，常用搭配trap sb.in(使某人陷 入…)、trap into(诱骗…做某事)。 名词：trapper,核心含义是“设陷阱者；捕兽者”，无高频搭配。 形容词：trapped,核心含义是“被困住的；陷入困境的”，常用搭配feel trapped(感到被困住)。 高频搭配 动词traps的搭配：traps sb.in(使某人陷入…)、traps in quicksand(陷 入流沙)、traps by(被…困住)。 名词traps的搭配：set traps(设陷阱)、fall into traps(落入陷阱)、escape from traps(逃离陷阱)。 易混辨析 trap(v.)vs catch(v.):catch侧重“抓住移动中的物体或捕获猎物”，例 catch a ball(接球)：trap侧重“使陷入无法逃脱的境地或用陷阱捕捉”，例 trap in a room(被困在房间里)。 trap(n.)vs snare(n.):snare更侧重“捕捉小动物的细网或圈套”，trap 泛指各种陷阱，范围更广。 5.dozens 核心词性 名词(n,复数)：核心含义是“几十：许多”，常用搭配dozens of(许多； 几十)，强调数量较多但不精确。 必记词性转换 数词：dozen,核心含义是“十二；一打”，前有具体数字时不加s,例two dozen eggs(两打鸡蛋)；前无数字且表泛指时加s,例dozens of people(许 多人)。 高频搭配 名词dozens的搭配：dozens of(许多；几十)、dozens and dozens of(成百 上千的)、by the dozen(按打计算)。 易混辨析 dozens of vs scores of:dozens of侧重“几十”，score为“二十”，scores of侧重“许多：大量”，数量上scores of可能略多于dozens of,但均可表不 精确的多数。 dozen vs dozens:dozen前有具体数字时用原形，例three dozen;无具 体数字时用dozens,例dozens of。 6.allowing 核心词性 动词(v,现在分词)：核心含义是“允许；准许”，为allow的现在分词，常 用搭配allowing sb.todo(允许某人做某事)、allowing for(考虑到；顾及)。 必记词性转换 动词原形：allow,核心含义是“允许；准许；给予”，常用搭配allow sb.to do sth.(允许某人做某事)、allow doing sth.(允许做某事)、allow of(容 许)。 名词：allowance,核心含义一是“津贴；补助”，例monthly allowance（月 津贴)；二是“允许；限额”，例luggage allowance(行李限额)。 形容词：allowable,核心含义是“可允许的；正当的”，例allowable error (允许误差)。 高频搭配 动词allowing的搭配：allowing sb.to help(允许某人帮忙)、allowing time for(留出时间给…)、allowing that(假定；承认)。 动词allow的搭配：allow access to(允许进入)、allow freedom(给予自由)、 allow no delay(不容拖延)。 易混辨析 allow（v.)vs permit(v.):alow侧重“主观上的许可，语气较随意”； permit侧重“官方或正式的许可”，例permit parking(允许停车)。 allow vs let(v.):let后接不带to的不定式，例let sb.do sth.;alow后 接带to的不定式，例allow sb.to do sth.o 7.courses 核心词性 名词(n,复数)：核心含义是“行动方案；课程；过程”，常用搭配courses of action(行动方案)、course of study(学习课程). 必记词性转换 动词：course,核心含义是“流动；奔流”，例tears coursed down her cheeks (泪水顺着她的脸颊流下)。 形容词：coursed,核心含义是“被引导的”，无高频搭配。 高频搭配 名词courses的搭配：courses of action(行动方案)、main course(主菜)、 of course(当然)。 易混辨析 courses vs classes:courses侧重“系统课程或系列行动”，classes侧重 “具体课堂或班级”。 答案与逐题解析 正确答案：18 stuck 19 the wisest 20 were saved 1.18.stuck 考点：非谓语动词（过去分词作宾补） 语境：此处表示“发现自己被困在流沙中”，“oneself+过去分词”构成固定结构，表被动状态。 语法：stick与逻辑主语“yourself'”是被动关系，故用过去分词stuck。 5 2.19.the wisest 考点：形容词最高级 语境：前文“Among all courses of action”(在所有行动方案中)提示此处需用形容词最高级， 表示“最明智的”。 语法：wise的最高级为wisest,且最高级前需加定冠词the。 3.20.were saved 考点：动词时态和语态 语境：时间状语“Last summer”表明用一般过去时；“four holidaymakers'”与“save”是被动 关系，故用被动语态。 语法：一般过去时的被动语态结构为“was/were+过去分词”，主语是复数，因此用were saved。