完形填空5-北京市部分地区近两年（2024-2025）高三英语期末真题汇编

1 完形填空5 试题基本信息 ·题型：完形填空(10空，全文约240词) 。核心知识点：新闻报道、善行义举（个人） 。考查重点：名词词义、动词短语、语境逻辑、固定搭配 材料剖析 ·故事发展线索：异国启动房屋翻新项目→初期进度快速、充满期待→数月后进度放缓、 工地杂乱→回顾过往照片发现成果→感悟快乐在过程而非最终成就 。感情发展线索：兴奋期待→沮丧担忧→惊讶认可→平静享受十领悟主旨 完形填空短文 On July 22nd,18-year-old Colleen Knull,a volunteer firefighter,faced a dangerous situation when a wildfire rapidly spread through Jasper National Park.Knull,with less than a year of expe- rience at the Ender by Fire Department,spotted rising from the mountainside.Her training immediately"I saw the smoke and used some of the knowledge I had gained to read it,un- derstand the wind direction,and how close the fire was,"she said.Before an official evacuation (order was issued,Knull decided to act.She began knocking on cabin doors at the lodge )guests about the fire.Then,realizing that hikers at a nearby campground were unaware of the,she quickly walked up the trail to evacuate them.Leading a group of 16 people,Knull guided them on a tough,four-hour hike through thick smoke and difficult conditions."The smoke was heavy,my eyes were burning,and ash kept falling,"said Rebecca Tocher,one of the hikers Despite these,Knull remained calm and kept the group focused.Knull's familiarity with the area and her firefighting skills proved.After hours of struggling,the group finally made it out of the smoky forest and reached a safe area where help was waiting.Authorities later Knull's efforts,calling her a hero for her calmness and leadership under extreme pressure.For Knull,the experience was a powerful reminder of the importance of preparation and community."I didn't do it alone,"she said"The training I received and the the group placed in me made it possible.” 题目选项列表 1.A.dust B.smoke C.cloud D.steam 2.A.kicked in B.gave out C.added up D.caught on 2 3.A.show B.prove C.assess D.track 4.A.calling B.asking C.teaching D.warning 5.A.program B.danger C.arrangement D.fear 6.A.challenges B.limitations C.findings D.consequences 7.A.unique B.cautious C.vital D.popular 8.A.evaluated B.supported C.applauded D.resisted 9.A.humbly B.confidently C.honestly D.nervously 10.A.honor B.gratitude C.request D.trust 核心词汇详解 1.evacuation 核心词性 名词(，高频核心)：核心含义是“疏散；辙离”，指因危险等原因将人员从 某地转移至安全地带的行为，常用搭配emergency evacuation(紧急疏散)、 evacuation order(疏散令)。 词性转换 动词：evacuate,核心含义是“疏散；撤离”，主动形式evacuate sb.from sp.(从某地疏散某人)，被动形式be evacuated to sp.(被疏散到某地)。 高频搭配 名词evacuation的搭配：carry out an evacuation(执行疏散)、complete evacuation(全面撤离)、mandatory evacuation(强制疏散)。 易混辨析 evacuation vs migration:evacuation侧重因突发危险（如火灾、自然灾 害)进行的紧急短期撤离；migration指（人或动物）为生存、气候等原因进 行的长期迁移，范围更广且计划性强。 2.authority 核心词性 名词(，高频核心)：核心含义一是“当局；官方：权威机构”（常用复数 authorities),指负责管理某事务的官方组织，例local authorities(地方当 局)；二是“权力；管辖权”，例have authority over sth.(对某事有管辖权)： 三是“权威；专家”，指在某领域有影响力的人或事物，例an authority on history（历史权威)。 词性转换 形容词：authoritative,核心含义是“权威的；官方的；可信的”，例an authoritative report(权威报告)。 动词：authorize,核心含义是“批准；授权”，常用搭配authorize sb.todo sth.(授权某人做某事)。 高频搭配 名词authority的搭配：in authority(有权势的：担任要职的)、by the authority of(经…授权)、exercise authority(行使权力)。 易混辨析 authority vs government:authority侧重具体的职能部门或管理机构， 范围可大可小；government指国家层面的“政府”，是宏观的行政体系。 3 3.humbly 核心词性 副词(adv,高频核心)：核心含义是“谦逊地；谦卑地”，指态度不傲慢、 虚心的样子，例speak humbly(谦逊地说)；也可指“恭顺地；低声下气地”， 例bow humbly(恭顺地鞠躬)。 词性转换 形容词：humble,核心含义一是“谦逊的；谦虚的”（描述人品质），例a humble person(谦逊的人)；二是“简陋的；地位低下的”，例a humble home (简陋的家)。 名词：humility,核心含义是“谦逊；谦卑”，抽象名词，例show humility (表现出谦逊)。 高频搭配 副词humbly的搭配：accept praise humbly(谦逊地接受赞扬)、apologize humbly(谦卑地道歉)。 易混辨析 humbly vs modestly:humbly更强调内心的谦卑，不突出自己；modestly 侧重言行举止不张扬，不过分强调成就，语气相对中性。 4.assess 核心词性 动词(V,高频核心)：核心含义是“评估；评价；估算”，指对事物的性质、 价值、程度等进行判断，常用搭配assess the situation(评估形势)、assess the risk(评估风险)、assess one's ability(评价能力)。 词性转换 名词：assessment,核心含义是“评估；评价；估价”，例make an assessment (进行评估)、risk assessment(风险评估)。 形容词：assessable,核心含义是“可评估的；可估价的”，例assessable damage(可估算的损失)。 高频搭配 动词assess的搭配：assess sth.at+金额（估算某物价值为…）、assess sb. on sth.(根据某事评价某人)。 易混辨析 assess vs evaluate:assess侧重对事物的数量、程度、风险等进行具体分 析后得出结论；evaluate强调通过系统判断确定事物的价值、意义或质量，更 正式。 5.vital 核心词性 形容词(adj,高频核心)：核心含义是“至关重要的；必不可少的”，强调 对事物的存在、成功等起决定性作用，常用搭配be vital to/for sth.（对某事 至关重要)、it is vital that.…(…是至关重要的，从句用虚拟语气should+ 动词原形，should可省略)。 词性转换 名词：vitality,核心含义是“活力；生命力”，例full of vitality(充满活力)。 副词：vitally,核心含义是“极其；非常”，例vitally important(极其重要)。 高频搭配 形容词vital的搭配：vital role(关键作用)、vital factor(重要因素)、vital resource(重要资源)。 易混辨析 vital vs crucial:vital侧重事物维持运转或成功的必要条件，语气强烈； crucial强调某一环节或因素对整体结果起决定性作用，常与介词to搭配。 6.cautious 核心词性 形容词(adj,高频核心)：核心含义是“谨慎的；小心的”，指做事周密、避 免风险，常用搭配be cautious about sth.(对某事谨慎)、be cautious not to do sth.(小心不做某事)。 词性转换 副词：cautiously,核心含义是“谨慎地；小心地”，例step cautiously(小 心翼翼地走)。 名词：caution,核心含义一是“小心；谨慎”（不可数），例with caution (小心地)；二是“警告；告诫”（可数），例issue a caution(发出警告)。 高频搭配 形容词cautious的搭配：remain cautious(保持谨慎)、cautious approach (谨慎的方法)、cautious investor(谨慎的投资者)。 易混辨析 cautious vs careful:cautious侧重因可能存在的风险而采取预防措施，更 强调“警惕性”；careful指做事认真细致，避免错误，应用范围更广。 7. mandatory 核心词性 形容词(adj,高频核心)：核心含义是“强制的；法定的；义务的”，指必须遵 守或执行的，常用搭配mandatory requirement(强制性要求)、mandatory education（义务教育)。 词性转换 名词：mandate,核心含义一是“授权；委任”，例win a mandate(获得授 权)；二是“命令；指令”，例issue a mandate(发布命令)。 高频搭配 形容词mandatory的搭配：mandatory testing(强制检测)、mandatory retirement(法定退休)、mandatory seatbelt use(强制系安全带)。 易混辨析 nandatory vs compulsory:mandatory更正式，多用于法律、官方文件 中，强调权威机构的规定；compulsory侧重因规则或制度必须做的，如义务 教育、必修课程等，应用更广泛。 5 8.humility 核心词性 名词(n,高频核心)：核心含义是“谦逊；谦卑”，指不骄傲、虚心的品质， 抽象名词，常用搭配show humility（表现出谦逊)、lack of humility(缺乏 谦逊)。 词性转换 形容词：humble(见上文“humbly”对应形容词)。 副词：humbly（见上文“humbly”")。 高频搭配 名词humility的搭配：with humility(谦逊地)、great humility(非常谦逊)、 teach humility(教导谦逊)。 易混辨析 humility vs modesty:humility侧重内心深处对自身价值的低调认知，不 追求虚荣；modesty强调言行举止不张扬，不过分炫耀成就，外在表现更明 显。 9.applaud 核心词性 动词(v,高频核心)：核心含义一是“鼓掌；喝彩”，指用掌声表达赞赏，例 applaud loudly(大声鼓掌)；二是“称赞；赞许”，例applaud sb.s courage (称赞某人的勇气)。 词性转换 名词：applause,核心含义是“鼓掌；喝彩”，例burst into applause(爆发 出掌声)。 高频搭配 动词applaud的搭配：applaud sb.for sth.(因某事赞扬某人)、deserve applause(值得称赞)。 易混辨析 applaud vs praise:applaud侧重公开表达赞赏，常伴有掌声；praise泛 指赞扬，可公开或私下，应用更广。 答案与逐题解析 正确答案：1-5 BACDB6-10 ACCAD 1.B (smoke) 考点：名词词义辨析 语境逻辑：后文提到“I saw the smoke”,可知此处指Knull发现山坡升起“烟”。 选项辨析：A.dust(灰尘)：B.smoke(烟)：C.cloud(云)；D.steam(蒸汽)。与火灾场景直 接关联的是“烟”，B符合语境。 2.A (kicked in) 考点：短语词义辨析 语境逻辑：前文提到她有消防训练，看到烟后“训练立即开始发挥作用”。 选项辨析：A.kicked in(开始起作用)；B.gave out(分发；耗尽)；C.added up(合计)；D. caught on(理解；流行)。训练在紧急情况下“生效”，A符合逻辑。 6 3.C(assess） 考点：动词词义辨析 语境逻辑：她利用知识“评估”火势距离，为后续行动提供判断依据。 选项辨析：A.show(展示)：B.prove(证明)；C.assess(评估)；D.track(追踪)。消防员需 “评估”火灾危险程度，C符合职业逻辑。 4.D (warning) 考点：动词词义辨析 语境逻辑：火灾逼近时，她敲门是为了“警告”客人危险。 选项辨析：A.calling(呼叫)：B.asking(询问)：C.teaching(教)：D.warning(警告)。紧 急情况下需提醒他人避险，D符合语境。 5.B(danger） 考点：名词词义辨析 语境逻辑：hikers未意识到火灾带来的“危险”，所以她前去疏散。 选项辨析：A.program(项目)；B.danger(危险)：C.arrangement(安排)：D.fear(恐惧)。 火灾属于“危险”，B与上下文呼应。 6.A (challenges) 考点：名词词义辨析 语境逻辑：前文描述“浓烟、眼晴灼烧、灰烬飘落”，这些是撤离过程中的“挑战”。 选项辨析：A.challenges(挑战)；B.limitations(限制)：C.findings(发现)：D.consequences (后果)。恶劣条件属于具体困难，A符合语境。 7.C (vital) 考点：形容词词义辨析 语境逻辑：她对地形的熟悉和消防技能在辙离中“至关重要”。 选项辨析：A.unique(独特的)；B.cautious(谨慎的)；C.vital(至关重要的)；D.popular (受欢迎的)。技能直接影响撤离成功，C强调重要性。 8.C (applauded) 考点：动词词义辨析 语境逻辑：官方称她为英雄，显然是“赞扬”她的努力。 选项辨析：A.evaluated(评估)：B.supported(支持)；C.applauded(赞扬)；D.resisted(抵 抗)。对英雄行为应给予正面评价，C符合逻辑。 9.A (humbly) 考点：副词词义辨析 语境逻辑：她强调“不是独自完成”，体现“谦逊”的态度。 选项辨析：A.humbly(谦逊地)；B.confidently（自信地)：C.honestly(诚实地)；D.ner vously (紧张地)。归功于团队和训练，A符合人物形象。 10.D (trust) 考点：名词词义辨析 语境逻辑：团队对她的“信任”使成功撤离成为可能。 选项辨析：A.honor(荣誉)：B.gratitude(感激)；C.request(请求)；D.trust(信任)。带 领他人撤离需要团队的“信任”，D符合逻辑。