七选五9-北京市部分地区近两年（2024-2025）高三英语期末真题汇编

1 阅读理解-七选五/信息匹配9 试题基本信息 。题型：阅读理解-七选五/信息匹配（约300词） 。核心知识点：情绪、方法/策略 ·考查重点：上下文逻辑衔接、段落主旨、代词指代、语境逻辑 材料剖析 。文章结构：第一段引出话题（积极自我对话的常见做法及其潜在危害），第二段分析历史 成因，第三段辩证讨论积极态度的价值与局限，第四段提出解决方法。 ·感情发展线索：从常见做法引出问题→分析历史根源→辩证讨论→提出解决方案 阅读理解短文 Are you struggling with low self-esteem()?If so,you may have been told to repeat phrases such as "I'm a lovable person".However,when psychologists tested the effects of such positive self-talk,they found "toxic positivity"-the phenomenon that a forced optimistic interpretation of our experiences alongside the bottling up of negative emotions can do real damage.Beginning in the industrial revolution,socioeconomic goals around productivity and efficiency contributed to a culture where emotions,especially paralyzing ones like sadness,were seen as handbrakes to economic output.If someone was struggling,they were advised to have more faith rather than encouraged to explore the root causes.Science also takes some blame.Historically,psychologists didn't consider emotions as justified phenomena to study,so there was little understanding of their significant impact on mental health.It isn't surprising that we want to believe things will turn out better if we have positive attitude.After all,there is a growing body of research indicating that an optimistic outlook on life does have benefits,such as promoting physical health,boosting energy, and reducing stress.It also isn't surprising that we label certain emotions,like anger,guilt,fear,and bitterness,as bad because they do feel unpleasant.Nevertheless,it is becoming apparent that positivity has its limits.In 2021,a meta-analysis with more than 217,000 participants investigated the link between optimism,pessimism and mortality.It found that an optimistic outlook was indeed associated with the lower risk of death,however,both unrealistic optimism and pessimism were linked to a higher risk of death.How can we escape toxic positivity?Susan Davis from Harvard Medical School emphasizes the importance of allowing ourselves to sit with uncomfortable emotions.The key to managing emotions does not lie in judging oneself for feeling negative emotions,but simply experiencing them,knowing that they will pass. 2 题目选项列表 1.A.We need to accept them as a normal part of human experience. 2.B.Our tendency to avoid the darker aspects of human experience isn't new. 3.C.When we experience them.we can become consumed.disturbed or inactive. 4.D.Neglecting negative emotions is also found to be harmful to our mental health. 5.E.They urge us to inject a bit of positive emotion into our day to gain the benefits. 6.F.Positive chants like this are set to boost a person's mood and feelings of self-worth. 7.G.We are more likely to perceive normal emotions as mental problems needing treatment. 核心词汇详解 1.toxic positivity 核心词性 名词(，高频核心)：有毒的积极心态：虚假正能量（抽象概念），指强迫 性乐观并压抑负面情绪的现象，文中指重复积极话语可能导致的心理危害。 形容词：toxc,核心含义是“有毒的；有害的”，可描述物质或抽象事物，例 toxic chemicals(有毒化学物质)、toxic relationship(有害关系)。 名词：positivity,核心含义是“积极性；乐观情绪”，抽象名词，对应反义 词negativity(消极性)。 词性转换 形容词：toxic(核心)、名词：positivity(核心) 例：the phenomenon of toric positivity(有毒积极心态的现象) 高频搭配 名词：escape toxic positivity(摆脱有毒积极心态)、the concept of toxic positivity(有毒积极心态的概念) 易混辨析 positivity vs optimistic:positivity是名词，指“积极的特质或状态”； optimistic是形容词，指“人或态度乐观的”，例optimistic outlook（乐观的 前景)。 3 2.paralyzing 核心词性 形容词(adj,高频核心)：使人瘫痪的；致瘫的（生理层面）；令人崩溃的； 无力行动的（心理层面，文中含义），例paralyzing sadness(令人崩溃的悲 伤)。 动词(v.,高频核心)：paralyze,核心含义一是“使瘫痪”；二是“使无法 正常运作；使陷入瘫痪”，例Fear paralyzed him.(恐惧使他无法行动)。 词性转换 名词：paralysis,核心含义是“瘫痪；麻痹”（生理或抽象），例paralysis of the limbs(肢体瘫痪)、paralysis of decision-making(决策瘫痪)。 高频搭配 形容词：paralyzing emotions(令人崩溃的情绪)、paralyzing fear(极度恐 惧) 动词：be paralyzed by(因…而瘫痪/无法行动) 易混辨析 paralyzing vs depressing:paralyzing强调“使人完全无法行动”，程度 更深；depressing侧重“使人沮丧、消沉”，但未必完全丧失行动力。 3.meta-analysis 核心词性 名词(，高频核心)：元分析；荟萃分析（学术术语），指对多个研究结果 进行综合统计分析的方法，文中指2021年针对乐观主义与死亡率的研究。 词性转换 无高频转换词，需直接记忆术语含义。 高频搭配 名词：a meta-analysis with...participants(涉及…参与者的元分析)、in- vestigate the link via meta-analysis(通过元分析研究关联) 易混辨析 meta-analysis vs analysis:analysis泛指“分析”，可指对单一事物的研 究；meta-analysis是特定学术方法，指对多个同类研究的综合分析。 4.mortality 核心词性 名词(n,高频核心)：死亡率；死亡数（医学、统计领域），文中指乐观主 义与死亡风险的关联：二是“生命有限性：必死性”（哲学层面）。 词性转换 形容词：mortal,核心含义一是“终有一死的：凡人的”（对应immortal“不 朽的”)；二是“致命的”，例mortal wound(致命伤)。 副词：mortally,核心含义是“致命地；极度地”，例mortally injured(受 致命伤)。 高频搭配 名词：mortality rate（死亡率)、risk of mortality(死亡风险)、lower/higher mortality(较低/较高死亡率) 易混辨析 mortality vs morality:mortality词根为“死亡”(mortal),指“死亡 率”；morality词根为“道德”(moral),指“道德；伦理”，注意词形差异 (a/i区别). 5.justified 核心词性 形容词(adj.,高频核心)：合理的；有正当理由的，例justified emotions (合理的情绪)、justified anger(有理由的愤怒)。 动词(v,高频核心)：justify,核心含义是“证明…正当；为…辩护”， 常用搭配justify doing sth.(证明做某事合理)，例Nothing can justify lying. (没有什么能为说谎辩护)。 词性转换 名词：justification,核心含义是“正当理由；辩护”，抽象名词，例without justification(毫无理由地)。 高频搭配 形容词：be justified in(有理由做某事)，例She was justified in her anger, (她的愤怒是有理由的)。 动词：justify the decision(证明决定合理)、hard to justify(难以辩护) 易混辨析 justified vs reasonable:justified强调“有具体理由或证据支持的合理”； reasonable侧重“合乎情理的；适度的”，例reasonable price(合理价格)。 6.neglecting 核心词性 动词(v.,高频核心)：neglect,核心含义是“忽视；忽略；疏于照顾”，可 接名词或不定式(neglect to do sth.),例neglect one's duties(疏于职守)、 neglect negative emotions(忽视负面情绪)。 名词(n.,高频核心)：忽视；疏忽，抽象名词，例neglect of health(对健 康的忽视)。 词性转换 形容词：neglected,核心含义是“被忽视的；无人照管的”，例neglected children(被忽视的儿童)。 名词：neglectfulness,核心含义是“疏忽；不细心”，抽象名词，较少见。 高频搭配 动词：neglect to do(忘记做某事；疏于做某事)、neglect one's needs(忽视 某人的需求) 名词：due to neglect(由于疏忽)、suffer from neglect(因被忽视而受苦) 易混辨析 neglect vs ignore:neglect强调“本应做却未做的忽视”，含“失职”意 味；ignore侧重“故意不理睬；视而不见”，例ignore a warning(无视警告)。 5 7.perceive 核心词性 动词(v.,高频核心)：感知；察觉；认为，常接as短语(perceive..as..),例 perceive emotions as problems(将情绪视为问题)、perceive a change(察觉 到变化)。 词性转换 名词：perception,核心含义是“感知；看法；认识”，抽象名词，例public perception(公众看法)、visual perception(视觉感知)。 形容词：perceptive,核心含义是“有洞察力的；敏锐的”，例a perceptive comment(敏锐的评论)。 高频搭配 动词：perceive...as..(将…视为…)，例He perceived her as a threat. (他视她为威胁)、perceive that（意识到…) 易混辨析 perceive vs recognize:perceive强调“通过感官或思维意识到”，较抽象； recognize侧重“认出；识别出”，指对熟悉事物的确认，例recognize an old friend(认出老朋友)。 8.socioeconomic 核心词性 形容词(adj.,高频核心)：社会经济的（合成词，socio-+economic),用 于描述与社会和经济相关的因素，例socioeconomic goals(社会经济目标)、 socioeconomic status(社会经济地位)。 词性转换 名词：socioeconomics,.核心含义是“社会经济学”（学科名词），例study socioeconomics(研究社会经济学)。 高频搭配 形容词：socioeconomic factors(社会经济因素)、socioeconomic development (社会经济发展) 易混辨析 socioeconomic vs economic:socioeconomic涵盖“社会+经济”双重 范畴；economic仅指“经济的；经济学的”，例economic growth(经济增 长)。 答案与逐题解析 正确答案：35-39 FBCDA 1.35.F(Positive chants like this are set to boost a person's mood and feelings of self-worth.) 考点：上下文逻辑衔接 语境逻辑：前文提到“你可能被告知重复诸如‘我是一个可爱的人’这样的短语”，此处需要说 明这类积极话语的预期作用，F选项“像这样的积极口号旨在提升一个人的情绪和自我价值感” 与前文“重复短语”形成指代关系，引出后文心理学家对其效果的测试结果。 辨析：A选项强调接受情绪，与“积极口号”无关；B选项讨论避免负面体验的倾向，未衔接 6 “积极短语”；F选项“Positive chants like this'”直接呼应前文“repeat phrases such as.”,符 合逻辑。 2.36.B (Our tendency to avoid the darker aspects of human experience isn't new.) 考点：段落主旨与时间线索 语境逻辑：后文提到“始于工业革命”，说明避免负面情绪的倾向有历史渊源，B选项“我们回 避人类经验中黑暗面的倾向并不新鲜”作为段落主题句，引出工业革命时期的具体例子，“is tnew”与“Beginning in the industrial revolution”形成时间上的呼应。 辨析：D选项讨论忽视负面情绪的危害，与后文时间背景衔接不当；B选项“Our tendency to avoid the darker aspects'”总领后文“emotions..were seen as handbrakes”的历史现象，符合段 落结构。 3.37.C(When we experience them,we can become consumed,disturbed or inactive.) 考点：代词指代与语境逻辑 语境逻辑：前文提到“我们将某些情绪如愤怒、内疚、恐惧和痛苦标记为‘坏情绪'，因为它们确 实令人不快”，此处“them”指代前文的负面情绪，C选项“当我们经历它们时，我们可能会被 吞噬、困扰或变得消极”解释了为什么这些情绪被视为“坏情绪”，即它们带来的负面影响，与 前文“feel unpleasant'”衔接。 辨析：G选项将正常情绪视为心理问题，与前文“label...as bad”程度不符；C选项具体描述 负面情绪的即时影响，符合“令人不快”的后果。 4.38.D (Neglecting negative emotions is also found to be harmful to our mental health.) 考点：段落过渡与研究结论 语境逻辑：前文提到“不切实际的乐观和悲观都与更高的死亡风险相关”，说明极端态度有害， D选项“忽视负面情绪也被发现对我们的心理健康有害”承接研究结论，进一步指出忽视负面 情绪的危害，引出后文“如何摆脱有毒的积极心态”的问题。 辨析：A选项强调接受情绪，与前文研究结论衔接突兀；D选项“Neglecting negative emotions” 呼应前文“unrealistic optimism”(即过度强调积极而忽视负面)，符合逻辑递进。 5.39.A (We need to accept them as a normal part of human experience. 考点：上下文观点呼应 语境逻辑：前文提到“允许自己沉浸在不舒服的情绪中”“关键不在于因负面情绪而评判自己， 而只是体验它们，知道它们会过去”，A选项“我们需要接受它们作为人类经验的正常部分”是 对前文“experiencing them”“they will pass”的总结，强调接受情绪的必要性，与后文“not judging oneself'”形成态度一致。 辨析：E选项建议注入积极情绪，与前文“体验负面情绪”相悖；A选项“accept them as a normal part”呼应“simply experiencing them”,符合Susan Davis的观点。