完形填空11-北京市部分地区近两年（2024-2025）高二英语期末真题汇编

1 完形填空11 试题基本信息 。题型：完形填空(10空，全文约260词) 核心知识点：记叙文、善行义举（个人）、生活故事 ·考查重点：动词辨析、形容词辨析、名词辨析、语境逻辑 材料剖析 ·故事发展线索：Bannister自信登山成功→下山意外受伤→Jack和Allen发现并决定 主动救援→轮流背送下山→成功抵达医院获救治→两人因努力获奖，Bannister收获 友谊与感悟 。感情发展线索：Bannister登山时的自信→受伤后的痛苦无助→对救援者及时帮助的 依赖→康复后对Jack和Alen无私行为的感激与珍视友谊 完形填空短文 For anyone who has taken the path to High Rock Lookout (in Washington,they'll know it's hard.However,the 79-year-old woman Bannister was of getting to the lookout because she had gone up many times before. As Bannister,she made it to the top.When she began heading back down,she caught her foot in a hole and forward hard.By the time she turned herself right side up,she found her foot was pointing the wrong way. In pain she cried out for help.Before long two young hikers Jack and Allen came to her side and called 911.A search and rescue team said they'd be there in 5 hours,whicheverybody. Bannister asked the young men if they had any painkillers,and they they did not.Realising the woman had nothing to help herself for 5 upcoming hours of great pain,Jack took action.Lifting her onto his back,he began the slow,careful journey downhill.Jack hiked three-quarters of the journey,while Allen took care of the remaining distance. Once they,Allen sped Bannister off to the hospital.The doctors told her she had broken several bones and that it might have been a lot worse without the help.She then began a long road to recovery that saw people come and visit her,including Jack and Allen,who won an achievement medal for their "I was filled withthat they just came out of the woods to help me and they were totally unselfish and kind,"Bannister said,adding that the friendship she gained in Jack and Allen was worth more than the pain and discomfort. 2 题目选项列表 1.A.confident B.careful C.uncertain D.afraid 2.A.demanded B.complained C.predicted D.pretended 3.A.jumped B.fell C.looked D.pushed 4.A.discouraged B.enlightened C.relieved D.interrupted 5.A.announced B.proposed C.replied D.reflected 6.A.regularly B.gently C.accidentally D.casually 7.A.set out B.turned around C.got down D.went on 8.A.potential B.professional C.frequent D.immediate 9.A.cooperation B.discipline C.insights D.efforts 10.A.passion B.appreciation C.satisfaction D.admiration 核心词汇详解 1.recovery 核心词性 名词（.，高频核心)：核心含义一是”恢复；康复”（指身体或健康的恢复 过程)，常用搭配road to recovery(康复之路)；二是”复苏；好转”（用于 经济、环境等抽象领域)。 动词(v,高频核心)：核心含义是”找回；重新获得”，强调失而复得，例 recover lost data(恢复丢失的数据)：引申义”恢复（健康/情绪）”，例recover from illness(从疾病中康复)。 词性转换 形容词：recoverable,核心含义是”可恢复的；可挽回的”，例recoverable losses(可挽回的损失)。 形容词：recovered,核心含义是”恢复健康的；复原的”，例a recovered patient(康复的病人)。 高频搭配 名词recovery的搭配：make a recovery(恢复健康)、economic recovery(经 济复苏)、full recovery(完全康复)。 动词recover的搭配：recover from(从…中恢复)、recover oneself(恢复 镇定)、recover possession(收回财产)。 易混辨析 recovery vs restore:recovery是名词，侧重过程或结果；restore是动词， 侧重”恢复原状”的动作，例restore order(恢复秩序)。 recovery vs heal:heal侧重”伤口愈合”或”情感治愈”，主语多为身体部 位或人；recovery侧重抽象的恢复过程，例The wound healed quickly,and her recovery was smooth.(伤口愈合很快，她的康复过程很顺利。) 3 2.achievement 核心词性 名词(，高频核心)：核心含义一是”成就：功绩”（指通过努力获得的成 果)，常用搭配great achievement(伟大成就)；二是”达到；实现”（抽象概 念，指目标的达成)。 词性转换 动词：achieve,核心含义是”取得；实现”，强调达成目标或取得成果，例 achieve success(取得成功)achieve one's goal(实现目标)。 形容词：achievable,核心含义是”可实现的：可达到的”，例achievable targets (可实现的目标)。 高频搭配 名词achievement的搭配：academic achievement(学业成就)、lifetime achievement(终身成就)、sense of achievement(成就感)。 动词achieve的搭配：achieve high grades(取得高分)、achieve fame(成 名)。 易混辨析 achievement vs accomplishment:achievement侧重较重大、有社会 意义的成就；accomplishment侧重完成任务或技能掌握带来的成就感，例 Learning to play the piano is a great accomplishment..(学会弹钢琴是一项 了不起的技能成就。) 3.unselfish 核心词性 形容词(adj.,高频核心)：核心含义是”无私的；忘我的”，强调不考虑个人 利益，例unselfish help(无私的帮助)。 词性转换 名词：unselfishness,核心含义是”无私；慷慨”，例praise for one's unselfishness (因某人的无私而受到赞扬)。 反义词：selfish,核心含义是”自私的”，例a selfish person(自私的人)。 高频搭配 unselfish的搭配：unselfish love(无私的爱)、unselfish behavior(无私行为)。 易混辨析 unselfish vs selfless:两者含义相近，selfless更书面化，unselfish更口语 化，例selfless dedication(无私奉献)。 4.discipline 核心词性 名词(n.,高频核心)：核心含义一是”纪律；自律”，常用搭配military discipline(军事纪律)；二是”学科”（学术领域），例academic disciplines (学术学科)。 动词(v.,高频核心)：核心含义是”训练；管教”，例discipline children(管 教孩子)：引申义”约束：使遵守纪律”。 词性转换 形容词：disciplined,核心含义是”守纪律的；有自制力的”，例a disciplined student(守纪律的学生)。 形容词：disciplinary,核心含义是”纪律的；学科的”，例disciplinary action (纪律处分)。 高频搭配 名词discipline的搭配：strict discipline(严格的纪律)、intellectual discipline (智力训练)。 动词discipline的搭配：discipline oneself(自我约束)。 易混辨析 discipline vs rule:rule侧重具体的”规则；规定”，discipline侧重抽象 的”纪律；约束体系”。 5.insight 核心词性 名词(.，高频核心)：核心含义是”洞察力；深刻见解”，强调对事物本质 的理解，常用搭配gain insight into(深入了解)。 词性转换 形容词：insightful,核心含义是”富有洞察力的；有深刻见解的”，例an insightful comment(富有洞察力的评论)。 高频搭配 insight的搭配：provide insight into(提供对…的见解)、unique insight (独特见解)。 易混辨析 insight vs perception:perception侧重”感知；认识”（感官或初步理解）， insight侧重”深刻洞察”（透过现象看本质）。 6.cooperation 核心词性 名词(，高频核心)：核心含义是”合作：协作”，强调多方共同努力，常 用搭配international cooperation(国际合作)。 词性转换 动词：cooperate,核心含义是”合作；协作”，常用搭配cooperate with sb. (与某人合作)。 形容词：cooperative,核心含义是”合作的；有协作精神的”，例a cooperative effort(合作成果)。 高频搭配 cooperation的搭配：in cooperation with(与…合作)、close cooperation (密切合作)。 易混辨析 cooperation vs collaboration:collaboration更强调创造性合作（如科 研、创作)，cooperation泛指一般合作。 5 7.potential 核心词性 形容词(adj,高频核心)：核心含义是”潜在的；可能的”，例potential danger(潜在危险)。 名词(n,高频核心)：核心含义是”潜力；潜能”，常用搭配tap one's potential (挖掘某人潜力)。 词性转换 副词：potentially,核心含义是”潜在地；可能地”，例potentially harmful (潜在有害的)。 高频搭配 potential的搭配：potential customer(潜在客户)、full potential(全部潜 力) 易混辨析 potential vs possible:possible侧重”可能发生的”，potential侧重”具备 可能性但尚未实现的”，例a possible solution(可能的解决办法)vs potential solution(潜在的解决办法)。 8.professional 核心词性 形容词(adj.,高频核心)：核心含义是”专业的；职业的”，例professional skills(专业技能)。 名词(n,高频核心)：核心含义是”专业人士；职业选手”，例medical professionals(医疗专业人士)。 词性转换 名词：profession,核心含义是”职业；行业”，例the teaching profession(教 师行业)。 名词：professionalism,核心含义是”专业精神；职业素养”。 高频搭配 professional的搭配：professional knowledge(专业知识)、professional advice (专业建议)。 易混辨析 professional vs occupational:occupational侧重”与职业相关的”（如职 业病)，professional侧重”专业水准的”。 9.immediate 核心词性 形容词(adj,高频核心)：核心含义一是”立即的；即刻的”，常用搭配 immediate action(立即行动)：二是”直接的”，例immediate cause(直接 原因)。 词性转换 副词：immediately,核心含义是”立即；马上”，例act immediately(立即 行动)。 名词：immediacy,核心含义是”即时性；紧迫性”。 高频搭配 immediate的搭配：immediate effect(立即见效)、immediate family(直系 亲属)。 易混辨析 immediate vs instant:immediate侧重”无延迟”，instant强调”瞬间完 成”，例instant coffee（速溶咖啡)。 答案与逐题解析 正确答案：1-5 ACBAC 6-10 BCDDB 1.A (confident) 考点：形容词词义辨析 语境逻辑：后文提到”she had gone up many times before'”(她之前上去过很多次)，说明她对登 顶有信心。 选项辨析：A.confident(自信的)；B.careful(小心的)；C.uncertain(不确定的)；D.afraid (害怕的)。只有A符合”多次登顶”带来的心理状态。 2.C(predicted) 考点：动词词义辨析 语境逻辑：根据上下文，她凭借经验预料到自己能登顶，最终也成功了。 选项辨析：A.demanded(要求)：B.complained(抱怨)；C.predicted(预料)：D.pretended (假装)。C项”预料”符合”多次登顶后对结果的判断”。 3.B (fell) 考点：动词词义辨析 语境逻辑：前文提到"caught her foot in a hole”(脚陷进洞里)，导致身体向前摔倒。 选项辨析：A.jumped(跳)：B.fell(摔倒)：C.looked(看)：D.pushed(推)。”脚陷进洞” 直接结果是摔倒，B项符合逻辑。 4.A (discouraged) 考点：动词词义辨析 语境逻辑：搜救队需要5小时才能到达，这让在场的人感到沮丧。 选项辨析：A.discouraged(使沮丧)：B.enlightened(启发)：C.relieved(缓解)；D.interrupted (打断)。5小时的等待对受伤者来说是负面消息，A项符合情绪反应。 5.C (replied) 考点：动词词义辨析 语境逻辑：Bannister询问是否有止痛药，年轻人回答没有。 选项辨析：A.announced(宣布)：B.proposed(提议)：C.replied(回答)：D.reflected(反 思)。”asked”对应”replied”,C项符合对话逻辑。 6.B (gently) 考点：副词词义辨析 语境逻辑：Jack要将受伤的Bannister背下山，动作需要轻柔以避免加重伤势。 选项辨析：A.regularly(定期地)：B.gently(轻柔地)；C.accidentally（意外地)；D.casually (随意地)。B项”轻柔地”符合照顾伤者的场景。 7.C (got down) 考点：短语词义辨析 语境逻辑：前文描述背下山的过程，此处指他们最终到达山下。 选项辨析：A.set out(出发)；B.turned around(转身)；C.got down(下来)；D.went on (继续)。与前文”journey downhill'”呼应，C项”下来”正确。 8.D (immediate) 考点：形容词词义辨析 语境逻辑：医生提到没有这些帮助情况可能更糟，强调年轻人及时救助的重要性。 选项辨析：A.potential(潜在的)：B.professional(专业的)：C.frequent(频繁的)；D.immediate (立即的)。D项”立即的”符合”在等待救援期间及时行动”的语境。 9.D (efforts) 考点：名词词义辨析 语境逻辑：Jack和Allen因救助行动获奖，表彰他们的努力。 选项辨析：A.cooperation(合作)；B.discipline(纪律)；C.insights(洞察力)；D.efforts(努 力)。D项”努力”概括了他们背伤者下山的行为。 10.B (appreciation) 考点：名词词义辨析 语境逻辑：Bannister对年轻人的无私帮助表达感激之情。 选项辨析：A.passion(热情)；B.appreciation(感激)：C.satisfaction(满意)；D.admiration (钦佩)。后文”worth more than the pain”体现感激，B项正确。