书信写作26-北京市部分地区近两年（2024-2025）高二英语期末真题汇编

2 书信写作-邀请信26 写作任务基本信息 题型：书信写作-邀请信（词数100左右） ·写作对象：班级交换生Jim 。写作身份：红星中学高二学生李华 。核心任务：邀请加入校篮球队 书信结构剖析 ·开头部分：直接说明写信目的-邀请加入篮球队 。主体部分： 1.邀请原因(Jim热爱篮球且技术好) 2.球队简介（获奖情况、训练安排、团队价值） 3.报名方式（地点、截止日期） ·结尾部分：表达期待，增强邀请诚意 书信范文 Dear Jim, I'm writing to tell you that our school basketball team is recruiting new players.Knowing you love basketball and are skilled at it,I think you'd be a great fit.Our team has won sev- eral school competitions and practices twice a week.which helps improve skills and teamwork. To join,please sign up at the student union office by next Friday.Don't miss this chance! Looking forward to playing with you. Yours, Li Hua 3 核心词汇与表达 1.recruit 核心词性 动词(V,高频核心)：招收；招募（指向组织吸纳成员） 例：Our school basketball team is recruiting new players..(我们校篮球队正 在招收新队员) 名词(n,次高频)：新成员；新兵：新员工 例：new recruits(新成员) 词性转换 名词：recruitment(招收；招聘；招募) 例：recruitment drive(招聘活动) 高频搭配 recruit new players(招收新队员)、recruit members(吸纳成员) recruit sb.for sth.(为某事/某组织招募某人) 易混辨析 recruit vs employ:recruit侧重”从外部招收新成员”，employ侧重”正 式雇佣员工” recruit vs member:recruit特指”新招募的成员”，member泛指”成员” 2.skilled 核心词性 形容词(adj,高频核心)：熟练的：有技能的；需要技能的 例：You are skilled at basketball.(你篮球技术很好) 词性转换 名词：sk(技能；技巧)、动词：ski(使有技能) 例：basketball skills（篮球技巧) 高频搭配 skilled at/in(在…方面熟练)、skilled worker(熟练工人) highly skilled(技术娴熟的) 易混辨析 skilled vs skillful:skilled强调”经过训练具备专业技能”，skillful强调” 做事灵巧熟练” 3.competition 核心词性 名词（n,高频核心)：比赛：竞赛：竞争 例：school competitions(学校比赛) 词性转换 动词：compete(竞争；比赛)、形容词：competitive（竞争的) 例：compete in a game(参加比赛) 高频搭配 basketball competition(篮球比赛)、fierce competition(激烈竞争) enter a competition(参加比赛) 易混辨析 competition vs contest:competition侧重”竞技比赛”，contest可指”各 种竞赛” 4.teamwork 核心词性 名词(n,高频核心)：团队合作；协作 例：Teamwork helps improve skills..(团队合作有助于提高技能) 词性转换 动词短语：work as a team(团队协作) 例：We need to work as a team.(我们需要团队协作) 高频搭配 good teamwork（良好的团队合作)、spirit of teamwork(团队精神) 易混辨析 teamwork vs cooperation:teamwork特指”团队内部合作”，cooperation 泛指”各种合作” 写作要点解析 评分要点：邀请原因及球队简介十报名方式及截止日期十语言表达与格式规范 1.邀请原因及球队简介 考点：信息整合与逻辑衔接 语境分析：需结合”Ji热爱篮球且技术好”（邀请原因)和”球队获奖、每周训练两次、提升技 能与团队合作”（简介）。 写作技巧：用”Knowing you love basketball..”自然引出邀请原因，用has won several compe-- titions'”"practices twice a week'”体现球队优势，逻辑连贯。 语言亮点：be a great fit”(很合适)表达准确，”improve skills and teamwork”体现团队价值。 2.报名方式及截止日期 考点：细节准确与简洁表达 语境分析：需明确”报名地点”(student union office)和”截止日期”(next Friday)。 写作技巧：用”sign up at..by.”清晰说明流程，避免冗余；”Don't miss this chance”增强邀请 语气，符合邮件交际功能。 语言亮点：祈使句'please sign up”礼貌清晰，时间表达准确。 3.词数控制与格式规范 考点：文体特征与字数要求 语境分析：词数100左右，开头结尾已给出。 写作技巧：正文约70词，涵盖所有要点，语言简洁（如"skilled at it'”great fit'”),符合电子邮 件非正式但礼貌的语气。 格式规范：开头结尾完整，段落分明，符合书信格式。 4.语法与固定搭配 考点：基础语法与短语运用 语境分析：正确使用现在完成时(has won)、非谓语(Knowing.)祈使句(please sign up)。 语法要点：be a great fit”"improve skills and teamwork”sign up”等短语搭配准确，语法错误 为零，符合高二学生写作水平。 5.情感与目的达成 考点：交际意图与语气恰当 语境分析：通过'Looking forward to playing with you”表达期待，增强邀请诚意。 5 交际效果：整体语气友好热情，既突出球队吸引力，又清晰传达报名信息，有效达成邀请目的。 情感表达：从个人技能认可到团队价值展现，层层递进，说服力强。