书信写作17-北京市部分地区近两年（2024-2025）高二英语期末真题汇编

1 书信写作-邀请信17 试题基本信息 。题型：书信写作-邀请信 。核心知识点：学校活动、邀请函格式、文化交流 ·考查重点：内容完整性、语言得体性、信息条理性、词数控制 写作任务剖析 。身份设定：红星中学高二学生李华 ·写作对象：英国交换生Jim 。写作目的：邀请参加校园书市活动 。内容要求：活动目的+活动安排 。格式要求：电子邮件格式，词数100左右 核心词汇详解 1.book fair 核心词性 名词(n,高频核心)：书市；图书博览会 常用搭配：school book fair(校园书市)、international book fair(国际书展) 例：The annual book fair attracts many readers.(年度书市吸引了许多读者) 高频搭配 organize a book fair(组织书市)、visit a book fair(参观书市) book fair activities(书市活动) 易混辨析 book fair vs bookstore:前者是”临时性书展”，后者是”固定书店” book fair vs library:前者”买卖交流”，后者”借阅学习” 2 2.exchange student 核心词性 名词(n,高频核心)：交换生 常用搭配：foreign exchange student(外国交换生)、exchange student program (交换生项目) 例：We have exchange students from different countries.（我们有来自不同 国家的交换生) 词性转换 动词：exchange(交换；交流) 名词：exchange(交换；交流) 例：cultural exchange(文化交流) 高频搭配 become an exchange student(成为交换生)、host an exchange student(接 待交换生) 易混辨析 exchange student vs international student:前者”短期交换”，后者” 长期留学” 3. encourage 核心词性 动词(v,高频核心)：鼓励：促进；支持 常用搭配：encourage reading(鼓励阅读)、encourage participation(鼓励 参与) 例：Teachers should encourage students to read more.(老师应该鼓励学生 多读书) 词性转换 名词：encouragement(鼓励)、形容词：encouraging(令人鼓舞的) 例：words of encouragement(鼓励的话语) 高频搭配 encourage sb.to do sth.(鼓励某人做某事) strongly encourage(强烈鼓励) 易混辨析 encourage vs inspire:前者”外在鼓励”，后者”内在启发” 参考范文 Dear Jim, I'm writing to invite you to our school's book fair next week.The fair aims to encourage reading and share books among students. It will be held in the school hall from 9:00 am to 4:00 pm next Saturday.You can bring your own books to exchange or sell,and there will also be book-themed games and a "Meet the Author"session with a local writer. I hope you can join us!It'll be a great chance to experience Chinese students'reading culture. Yours,Li Hua 3 写作要点解析 1.活动目的 考点：内容完整性十简洁表达 解析：encourage reading and share books among students'”准确点明书市的核心目标，紧扣 校园活动主题，符合中学生身份，语言简洁明了。 技巧：使用”aims to”表达活动目的，避免冗长描述。 2.活动安排 考点：信息条理+细节适当 解析：held in the school hall from9:00amto4:O0 pm next Saturday”明确时间地点；”exchange or sell books”、"book-themed games”、Meet the Author session”体现活动多样性，吸引对方 兴趣。 技巧：按”基本信息→具体活动”的顺序组织信息，层次清晰。 3.邀请语气 考点：交际得体+文化意识 解析："I hope you can join us！”表达热情邀请；”great chance to experience Chinese students' reading culture'”突出跨文化交流价值，符合与交换生沟通的语境。 技巧：使用感叹号增强感染力，强调文化体验价值。 4.词数控制 考点：语言精炼 解析：全文约90词（不含开头结尾），符合100词左右要求，避免冗余信息，每句聚焦一个要 点（目的→时间地点→活动内容→邀请理由)。 技巧：使用简单句和并列结构，信息密度适中。 语言亮点分析 优秀表达与句式 ·I'm writing to invite you to..”-标准邀请信开头句式 ·The fair aims to encourage reading and share books”-明确活动目的 ·'It will be held in the school hall from.to.”-清晰的时间地点表达 ·”book-themed games'”-地道的复合形容词用法 。Meet the Author session”-专业活动名称，体现活动特色 。It'll be a great chance to experience.”-强调活动价值，增强说服力