第2篇 醉翁亭记 欧阳修-【一战成名新中考】2026安徽中考语文·一轮复习·文言文阅读优质PPT课件

该初中语文中考复习课件聚焦文言文阅读核心考点，严格对接中考考查要求，涵盖课标文言文课下注释字词、句子翻译、理解型默写及作者情感分析等。结合2016年安徽中考对比考查真题，系统梳理考点权重，归纳词语检测、对比阅读等常考题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“基础巩固-核心突破-真题应用”三阶复习模式，如通过《醉翁亭记》与《醒心亭记》对比阅读题，示范“乐”的内涵分析方法，培养学生思维能力与语言运用。核心命题点解析作者志趣，渗透文化自信，助力学生掌握情感分析技巧。教师可依此精准把握考点分布，提升复习效率，帮助学生冲刺中考。

语文 1 2 文言文阅读 二阶 课内知识过关检测 一、课标文言文逐篇练 九上 第2篇 醉翁亭记 欧阳修 3 考情搜索：2016年第三段与《桃花源记》第二段对比考查 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。 山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转， 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？ 太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁 也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 4 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来 而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌， 山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈 者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者， 太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上 下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太 守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 太守谓谁？庐陵欧阳修也。#1.4 一、词语检测 1.课下注释重点字词 （1）峰回路转 回：____________ （2）有亭翼然临于泉上者 临：_____________ （3）醉翁之意不在酒 意：_____________ （4）若夫日出而林霏开 霏：_____________ （5）云归而岩穴暝 暝：_____________ （6）野芳发而幽香 芳：_____________ 曲折、回环 居高面下 意趣，情趣 弥漫的云气 昏暗 花 6 （7）佳木秀而繁阴 秀：______________ （8）泉香而酒洌 洌：____ 2016 （9）山肴野蔌 蔌：______________ （10）杂然而前陈者 陈：____________ 2016 （11）宴酣之乐，非丝非竹 酣：______________ （12）颓然乎其间者 颓然：____________ （13）树林阴翳 翳：______________ （14）太守谓谁 谓：_______________ 茂盛 清 菜蔬 陈列，摆开 尽兴地喝酒 倒下的样子 遮盖 为，是 7 2.非课下注释词语补充 （1）环滁皆山也 环：____________ （2）名之者谁 名：____________ （3）太守自谓也 谓：____________ （4）饮少辄醉 辄：_____________ 环绕 起名，命名 命名 就 （5）得之心而寓之酒也 得：____________ 寓：_____________ 领会 寄托 8 （6）云归而岩穴暝 归：________ （7）野芳发而幽香 发：________ （8）临溪而渔 临：________ （9）往来而不绝者 绝：________ （10）已而夕阳在山 已而：______ （11）太守归而宾客从也 归：_________ 聚拢 开放 到 断绝 不久 返回 9 （12）游人去而禽鸟乐也 去：______________ （13）人知从太守游而乐 从：______________ （14）而不知太守之乐其乐也 乐：______________ （15）醒能述以文者 述：_______________ 离开 跟随 以……为快乐 记述 10 二、句子翻译（加粗字为课下注释） 1.望之蔚然而深秀者，琅琊也。（判断句，判断词“……也”） ____________________________________________ 一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。 2.峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ________________________________________________________________ __________________________________ 山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。 3.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。 ________________________________________________________________ 要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。 11 4.晦明变化者，山间之朝暮也。（判断句，判断词“……也”） ________________________________________________________________ ______________ 朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一的景象，就是山中的 早晨和晚上。 5.[2016安徽]临溪而渔，溪深而鱼肥。 ______________________________ 到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。 12 三、理解型默写 1.山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“________________，__________ _______”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把他简政 爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。 醉翁之意不在酒 在乎山水 之间也 2.《醉翁亭记》中“______________，______________”描绘出两幅对比鲜 明的画面，展现了朝暮景色的变化之美。 3.欧阳修《醉翁亭记》中的“__________，__________”写出了树林之茂密， 禽鸟之欢乐。 日出而林霏开 云归而岩穴暝 树林阴翳 鸣声上下 13 四、核心命题点 1.［作者志趣］文中“醉翁之意不在酒”的“意”有何深意？请结合全文分析。 ________________________________________________________________ ____________________________________________________________ “意”不仅指对山水的喜爱，更是作者借山水之乐排遣被贬的抑郁，暗含与 民同乐的政治理想，体现其在逆境中寄情山水、心系百姓的情怀。 2.［作者志趣］作者写此文时被贬官远调，按说心情应该抑郁，可是课文 中却处处充满了“乐”与“醉”。这表达了作者怎样的志趣？ ________________________________________________________________ ________________________________________________ 作者对贬谪的遭遇处之泰然，既表现了他在逆境中随遇而安、乐观豁达的 情怀，又流露出造福一方、与民同乐的自信和得意。 14 3.［虚词妙用］文中多次出现“也”字，这种句式有何表达效果？请结合具 体句子分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ “也”字有的表判断，有的表陈述。“也”字构成判断句，语气更为肯定，强 化节奏感，如“环滁皆山也”以肯定句式总写环境，流露悠然自得的情态， 使文章兼具韵律美与抒情性。“也”字表示陈述，语气更为和缓，如“山水 之乐，得之心而寓之酒也。” 15 4.［写作手法］课文是作者的抒情言志之作，却通篇以第三人称来写醉翁、 写太守，有什么好处？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①以第三人称来写，貌似旁观者，拓宽了话题的空间。②醉翁与太守，一 为名号，二为官职，互为表里，揭示了人物情感的丰富性和人物形象的多 面性。 16 一、 ［2025合肥蜀山区二模］阅读下面的文字，回答 问题。（16分） 【甲】《醉翁亭记》第③段 【乙】凡公 ①与州之宾客者游焉，则必即 ②丰乐 ③ 以饮。或醉且劳矣， 则必即醒心 ④而望，以见夫群山相环，云烟之相滋 ⑤ ，旷野之无穷，草树 众而泉石嘉，使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒，更欲久而忘 17 归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之 ⑥ 《北湖》之诗云。噫！其 可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 虽然，公之作乐，吾能言之。吾君 ⑦ 优游而无为于上，吾民给足而无 憾于下，天下之学者，皆为材且良，夷狄 ⑧ 鸟兽草木之生者，皆得其宜， 公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。 （节选自曾巩《醒心亭记》） ［注］①公：欧阳修。②即：至。③丰乐：丰乐亭，为欧阳修任滁州知州 时所建。④醒心：醒心亭，处于滁州西南丰乐亭东山上，也为欧阳修所建。 ⑤滋：滋生、蔓延。⑥韩子退之：韩愈，字退之。⑦君：指宋仁宗。⑧夷 狄：泛指少数民族。 1.解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）往来而不绝者 绝：____________ （2）宴酣之乐 酣：____________ （3）或醉且劳矣 或：____________ （4）而名之以见其实 名：_____________ 断绝 尽兴地喝酒 有时 命名 2.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 使 目 新 乎 其 所 睹 耳 新 乎 其 所 闻 则 其 心 洒 然 而 醒 【答案】使目新乎其所睹/耳新乎其所闻/则其心洒然而醒 19 3.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ________________________________________________________ 苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。 （2）凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。 ______________________________________________________________ 每逢欧阳公与州里的宾客们到这里游览，就肯定要到丰乐亭来喝酒。 20 4.【甲】【乙】两文都写到了欧阳修的“乐”，其“乐”的内涵有哪些共同之 处？请结合选段简要概括并分析。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 两文都体现了作者寄情山水、与民同乐的情怀。甲文通过描写滁人出游、 太守宴饮、众宾欢宴等场景，展现出作者与民同乐的愉悦；乙文写“公与 州宾客者游”，以及在醒心亭观景之乐，也包含了与友人同游山水的快 乐。 21 【参考译文】【乙】每逢欧阳公与州里的宾客们到这里游览，就肯定要到 丰乐亭来喝酒。有时喝醉了并且感到疲劳了，就一定会到醒心亭眺望，来 观赏那群山环绕，云雾蔓延，旷野辽阔无边，草木众多而且泉石秀丽的景 色，让眼睛对所看到的事物感到新鲜，耳朵对所听到的事物感到新鲜，那 么他的心就清醒畅快了，更想久留而忘记回去。所以就根据这件事的缘由 给亭子命名，选取韩愈《北湖》诗中的句子（来命名）。唉！这真可以说 是擅长从山泉之间获得乐趣，又用（这样的方式）来命名以表现它的实际 情况，这更是（一种）擅长（的做法）了。 22 虽然这样，欧阳公的快乐，我能说出来。我们的君主在上能悠然自得、无 为清静，我们的百姓在下生活富足、没有怨恨，天下的求学的人，都有才 能而且品德良好，少数民族的鸟兽草木的生长，都各得其宜，这是欧阳公 的快乐。一座山的角落，一眼泉水的旁边，难道是欧阳公的快乐吗？这是 欧阳公将他的心意寄托在这里啊。 二、 阅读下面的文字，回答问题。（15分） 【甲】《醉翁亭记》第②~④段 【乙】刘宠 ① 任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治。朝廷征为大 匠 ②。山阴县有五六叟，自若耶 ③谷间出，人赍 ④ 百钱以送宠，曰：“山谷 鄙人，未尝识朝政。他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不 得安；自明守来狗不夜吠民不见吏。年老值 ⑤ 圣明，今闻当去，故相扶而 送。”宠曰：“吾之政何能及公言邪？父老辛苦！”叟奉以钱，宠不能辞， 遂各选一钱受之。 （节选自《资治通鉴》，有删改） 24 ［注］①刘宠：字祖荣，东汉时山东牟平县人，官至司徒、太尉。②大匠： 主管土木工程的官员。③若耶：山名。④赍（jī）：携带，拿东西给别人。 ⑤值：遇上。 1.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（3分）（ ） A. “野芳发而幽香”的“发”与“舜发于畎亩之中”的“发”含义不同。 B. “太守谓谁”的“谓”与“予谓菊，花之隐逸者也”的“谓”含义不同。 C. “自若耶谷间出”的“自”与“自三峡七百里中”的“自”含义相同。 D. “遂各选一钱受之”的“遂”与“遂逐齐师”的“遂”含义相同。 【解析】A.开放/兴起，被任用；B.为，是/认为；C.表起点，从/于，这里 是“在”的意思；D.均为“于是，就”。故选C。 √ 26 2.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 自 明 守 来 狗 不 夜 吠 民 不 见 吏 【答案】自明守来/狗不夜吠/民不见吏 3.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 ________________________________________________________________ 醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。 （2）吾之政何能及公言邪？ __________________________________ 我的政绩哪里能比得上您所说的呢？ 27 4.为官履职中，欧阳修和刘宠的共同之处是关心百姓，为民造福。请根据 两文内容，分别概述欧阳修和刘宠的不同之处。（4分） ________________________________________________________________ ______________________________________ 不同之处：欧阳修心态平和，醉情山水；与民同乐，怡然自得。刘宠禁止 非法行为，不扰民；清正廉洁，不贪钱。 28 【参考译文】【乙】刘宠担任会稽太守时，废除苛政，禁止非法行为，郡 中治理得非常好。朝廷征召他担任大匠。山阴县有五六个老翁，从若耶山 谷中出来，每人拿着一百钱来送给刘宠，说：“我们是山谷里的粗鄙之人， 不曾知晓朝廷政事。以前其他太守在任时，官吏向百姓索取财物，到夜里 仍不停止，有时狗叫一整夜，百姓不得安宁；自从您这位贤明的太守来了， 狗在夜里不再叫，百姓也看不到官吏。我们年老能遇上您这样圣明的太守， 如今听说您要离开，所以我们互相搀扶着来送别。”刘宠说：“我的政绩哪 里能比得上您所说的呢？父老们辛苦了！”老翁们执意把钱送上，刘宠不 能推辞，于是从每人那里各选了一钱收下。 29 $