格点问题探究微专题二 2025-2026学年浙教版九年级上册数学期末复习

2025-12-08
| 2份
| 19页
| 347人阅读
| 42人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-10
作者 花开那时月正圆
品牌系列 -
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55324357.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同一题型专练 2025年浙教版九年级期末复习微专题二:格点问题探究 1.如图,在的网格中,已知每个小的四边形都是边长为1的正方形,,,,均在格点上,与相交于点,则的长为( ) A. B. C. D. 2.如图所示,△ABC的顶点都在正方形网格格点(图中网格线的交点)上,请借助网格和一把无刻度直尺按要求作图. (1)图①中,在边BC上找一点D,连接AD,使得△ACD面积为△ABC面积的; (2)图②中,在边BC上找一点E,连接AE,使得△ABE面积为△ABC面积的. 3.由小正方形组成的5×5的网格中,的顶点都是格点,用无刻度的直尺作图. (1)作边上的中线; (2)若点E是上一点,使得,则_______,并在图上画出点E. 4.如图是由边长为1的小正方形组成的的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成两个画图任务. (1)在图1中,画,使点E在格点上,且与相似;(只需画出一个即可) (2)在图2中,线段上找一点D,使. 5.在 3×4的方格纸中,每个小正方形的边长为1, △ABC的三个顶点均在格点上,仅用无刻度的直尺,按要求分别画出图形 (1)在图1中作射线BD交AC于点D,使∠ABD=∠CBD (2)在图2中作直线BE交AC于点E,使AE:CE=2:3 6.如图是三个的正方形方格,每个正方形的顶点叫做格点,线段的两个端点就是格点.请根据要求,用无刻度直尺作图(不可超出边界),做出一种情况即可. (1)请在图1中找到两个格点、,连结,使得; (2)请在图2中找到两个格点、,连结,使得平分; (3)请在图3中找到两个格点、,连结,交于点,使得. 7.如图,点A,B,C都在格点上,请仅用无刻度直尺作图,并保留作图痕迹. (1)在图1中的线段AC上找一个点E,使; (2)在图2中作一个格点△CDE,使△CDE与△ABC相似. 8.如图,①②均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,△ABC、矩形ABCD的顶点均在格点上.请你只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,并保留作图痕迹. (1)图①中,在△ABC的边BC上确定一点E,连接AE,使△ABE∽△CBA; (2)图②中,在边AB上画点E,使AE=2BE. 9.如图是三个4×4的正方形方格,每个正方形的顶点叫做格点,线段AB的两个端点就是格点.下面请根据要求,用无刻度直尺作图(不可超出4×4边界),做出一种情况即可. (1)请在图1中找到两个格点C、D,连结CD,使得CD⊥AB; (2)请在图2中找到两个格点E、F,连结EF,使得EF平分AB; (3)请在图3中找到两个格点G、H,连结GH,交AB于M点,使得AB=4AM. 10.在6×6的方格纸中,请按下列要求画出格点三角形(顶点均在格点上). (1)在图1中画出一个以点C为位似中心,且与△ABC位似的△CDE(位似比不为1); (2)在图2中,仅用无刻度直尺(不使用直角)在线段AC上找一点M,使得. 11.如图是由边长为1的小正方形构成的8×6的网格,△ABC的顶点A,B,C均在格点上.(仅用无刻度直尺作图,作图请保留痕迹,涂上黑点,注上字母,不需要写作法和理由) (1)在图1中,在线段AC上找一点M,使得. (2)在图2中,在三角形内寻找一格点N,使得∠BNC=2∠A. 12.在如图所示的12个小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上.仅用无刻度的直尺按要求完成下列作图. (1)在图1网格中找格点D,作射线BD,使得∠ABD=∠CBD; (2)在图2网格中找格点E,作直线BE交AC于点Q,使得AQ=AB. 13.图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺按下列要求画图,保留作图痕迹. (1)在图 ①中作边AC上的中线BD; (2)在图②中作△ABC的角平分线CE; (3)在图③中的BC边上找到一点F,使BF:CF=2:1. 1 学科网(北京)股份有限公司 $同一题型专练 2025年浙教版九年级期末复习微专题二:格点问题探究 1.如图,在4×4的网格中,已知每个小的四边形都是边长为1的正方形,A,B,C,D 均在格点上,AB与CD相交于点P,则PD的长为() D B A.4v5 B.3V5 c.35 D.25 5 5 4 【详解】解:设AB与网格线交于点R,取格点Q,连接RC、CQ、BQ,则A、C、Q 三点在同一条直线上,D、B、Q三点在同一条直线上, B P R 9 每个小的四边形都是边长为1的正方形, AC=CQ=2,AQ=DQ=4,BQ=3,BD=1,∠Q=90°, .CD=VC02+D02=√22+42=25, :RC∥BQ, ,△ARC∽△ABQ, 器6 :RC=)B0=2 3 2 :BD∥RC, .∴.△BPD∽aRPC, y 同一题型专练 PDBD_⊥=2 ∴.PCRC33, 2 ∴.PD= 2 CD-2CD-2 2+3 5 x25=45 5 故选:A。 2.如图所示,△ABC的顶点都在正方形网格格点(图中网格线的交点)上,请借助网格和一 把无刻度直尺按要求作图 (1)图①中,在边BC上找一点D,连接AD,使得△4CD面积为△4BC面积的上 (2)图②中,在边BC上找一点E,连接AE,使得△ABE面积为△4BC面积的1 B 图① 图② 【解答】解:(1)如图①:AD即为所求; (2)如图②:AE即为所求 图① 图② 3.由小正方形组成的5x5的网格中,ABC的顶点都是格点,用无刻度的直尺作图. A B (1)作AC边上的中线BD: C2)若点E是BC上一点,使得位= 则CE BE 一,并在图上画出点E. 【小问1详解】 2 同一题型专练 解:如图,BD即为所求, 【小问2详解】 B 如图,点E即为所求, 连接AE, 由网格可知,CG∥BF,CG=2,BF=3, ∠CGE=∠BFE,∠FBE=∠ECG, ·.△CGE∽△BFE, CE_CG 2 ,三 BE BF 3 SAACE.=2 SAACE= 2 SAABC 5 做答案为子 4.如图是由边长为1的小正方形组成的4×4的网格,每个小正方形的顶点叫做格点, △ABC三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成两个画图任务, 3 同一题型专练 B 图1 图2 (1)在图1中,画△EAC,使点E在格点上,且△EAC与△ABC相似;(只需画出一个即 可) (2)在图2中,线段AB上找一点D,使BD:DA=1:2 【小问1详解】 解:如图1.1,1.2,点E即为所求作的点(任需画出一个即可), C B 图1.1 BC=AC 1 ACAE2'∠BCA=∠CAE=90°, ∴,△ABC∽△ECA, B E 图1.2 BC_AC 1 AC CE 2 ∠BCA=∠ACE=90°, ∴.△ABC∽△EAC; 【小问2详解】 解:如图, 同一题型专练 AEl BC, .△ADEP△BDC, :.BD=BC 1 AD AE2 BD:DA=1:2, ∴点D即为所求作的点。 5在3×4的方格纸中,每个小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点均在格点上,仅 用无刻度的直尺,按要求分别画出图形 图1 图2 (1)在图1中作射线BD交AC于点D,使∠ABD=∠CBD (2)在图2中作直线BE交AC于点E,使AE:CE=2:3 【答案】(1)解:如图,射线BD即为所作; (2)解:点E即为所作 同一题型专练 6.如图是三个4×4的正方形方格,每个正方形的顶点叫做格点,线段AB的两个端点就是 格点.请根据要求,用无刻度直尺作图(不可超出4×4边界),做出一种情况即可. B 图1 图2 图3 (1)请在图1中找到两个格点C、D,连结CD,使得CD⊥AB; (2)请在图2中找到两个格点E、F,连结EF,使得EF平分AB; (3)请在图3中找到两个格点G、H,连结GH,交AB于M点,使得AB=4AM. 【小问1详解】 解:如图: D B 图1 设AB与CD的交点为P, 由图可得:AR=BD=1,BR=CB=3,∠BRA=∠CBD=90°, ∴.△ABR≌△CDB(SAS, .∠DBP=∠DCB, ,∠BDP=∠CDB, ..△BCD∽△PBD, 6 同一题型专练 即∠BPC=∠CBD=90°, CD⊥AB, 故点C、D即为所求; 【小问2详解】 解:如图: B 图2 设AB与EF的交点为Q, 由图可得:AE∥FB,∠AQE=∠BQF,AE=BF=2, .∠AEQ=∠BFQ, ∴.△AEQ≌△BFO(AAS, .A9=B0, 即EF平分AB, 故点E、F即为所求: 【小问3详解】 解:如图: B 图3 ,AG∥BH, ∴.△AGM∽△BMH .AGAM 1 "BH-MB-3 AM +MB=AB, 7 同一题型专练 AB、4 ·AM=i' 即AB=4AM, 故点G、H即为所求; 7如图,点A,B,C都在格点上,请仅用无刻度直尺作图,并保留作图痕迹. (1)在图1中的线段4C上找一个点B,使器=支: (2)在图2中作一个格点△CDE,使△CDE与△ABC相似. B 图1 图2 【解答】(1)解:如图,点E即为所求; ,CF∥GE, ∴.△AEG∽△ACF, 怨=架=子 :AE=AC, “器=-想=: AE E G F ⊙ 图1 图2 (2) 同一题型专练 图1 图2 如图,BC=5,AC=2V5,AB=5, ∴.BC2+AC2=AB2, ∴.∠ACB=90°, CD=1,DE=2, 器=能=2 .∠ACB=∠CDE=90°, .△ABC∽△ECD, ∴.△CDE即为所求, 8.如图,①②均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,△ABC 、矩形ABCD的顶点均在格点上.请你只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要 求作图,并保留作图痕迹 (1)图①中,在△ABC的边BC上确定一点E,连接AE,使△ABE∽△CBA; (2)图②中,在边AB上画点E,使AE=2BE ⊙ B D ① ② 【解答】解:(1)如图①中,点E即为所求; 9 同一题型专练 ① (2)如图②,点E为所求 ⊙ E DL--- ② 9.如图是三个4×4的正方形方格,每个正方形的顶点叫做格点,线段AB的两个端点就是格 点.下面请根据要求,用无刻度直尺作图(不可超出4×4边界),做出一种情况即可. (1)请在图1中找到两个格点C、D,连结CD,使得CD⊥AB; (2)请在图2中找到两个格点E、F,连结EF,使得EF平分AB; (3)请在图3中找到两个格点G、H,连结GH,交AB于M点,使得AB=44M. A A B B B 图1 图2 图3 【解答】解:(1)如图,线段CD即为所求(答案不唯一); C E A A A M B B H B D 图1 图2 图3 10

资源预览图

格点问题探究微专题二  2025-2026学年浙教版九年级上册数学期末复习
1
格点问题探究微专题二  2025-2026学年浙教版九年级上册数学期末复习
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。