重难点01 由集合间关系求参及新定义问题7考点(期末真题汇编,广东专用)高一数学上学期人教A版必修第一册

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内容正文:

重难点01 由集合间关系求参及新定义问题 7大高频考点概览 考点01根据元素与集合的关系求参 考点02根据集合中元素的个数求参数 考点03根据集合中的包含关系求参数 考点04根据两个集合相等求参数 考点05根据交集结果求参数 考点06根据并集的结果求参数 考点07集合新定义问题 地 城 考点01 根据元素与集合的关系求参 1.(21-22高一上·广东揭阳·期末)若,则实数 . 2.(22-23高一下·广东汕头·期末)若,且,则的取值范围为 . 地 城 考点02 根据集合中元素的个数求参数 3.(23-24高一上·广东广州·期末)已知集合只有一个元素,则实数的值为(   ) A.1或0 B.0 C.1 D.1或2 地 城 考点03 根据集合中的包含关系求参数 4.(21-22高三上·广东潮州·期末)已知集合,.若,则m等于(    ) A.0 B.0或1 C.0或2 D.1或2 5.(24-25高三上·广东湛江·期末)已知集合,,且,则实数的值为 . 6.【多选】(22-23高一上·广东广州·期末)设集合,若,则a的可能取值为(    ) A. B. C. D. 7.(22-23高一上·广东茂名·期末)设集合,,若,则a的取值范围是 . 8.(21-22高二上·广东阳江·期末)已知,,且,求实数的取值范围. 地 城 考点04 根据两个集合相等求参数 9.(24-25高一上·广东深圳·期末)已知,若集合,则(    ) A.0 B. C.1 D.2 10.(21-22高一上·广东广州·期中)设,,,若P=Q,则 . 地 城 考点05 根据交集结果求参数 11.(24-25高一上·广东佛山·期末)已知集合或. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 12.(23-24高一上·广东东莞·期末)已知集合,. (1)当时,求; (2)若时,求实数m的取值范围. 13.(22-23高一上·广东广州·期末)已知集合. (1)若时,求; (2)时,求a的取值范围. 14.(22-23高一上·广东深圳·期末)集合,集合. (1)当时,求,; (2)若,求实数m的取值范围. 15.(22-23高一上·广东深圳·期末)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,并求解下列问题: 已知集合,若__________,求实数的取值范围. 地 城 考点06 根据并集的结果求参数 16.(22-23高一上·广东广州·期末)若集合与满足,则实数 . 17.(24-25高一上·广东汕尾·期末)设集合,若,求实数的取值范围. 18.(24-25高一上·广东深圳·期末)设集合,集合. (1)若,求和; (2),求实数的取值范围. 19.(23-24高一上·广东梅州·期末)已知集合. (1)若,求实数的值及集合; (2)若且,求实数和满足的关系式. 地 城 考点07 集合新定义问题 20.(23-24高一上·广东湛江·期末)已知集合,,定义两个集合P,Q的差运算:. (1)当时,求与; (2)若“”是“”的必要条件,求实数a的取值范围. 21.(24-25高二下·广东梅州·期末)对于集合,如果任意去掉其中一个元素之后,剩余的所有元素组成集合,并且都能分为两个集合B和C,满足,,且B的所有元素之和与C的所有元素之和相等,则称集合A为“可分集合”.分别判断下列集合是否为“可分集合”,并说明理由: (1); (2). 22.(24-25高一上·广东梅州·期末)已知集合具有性质对任意、,与至少有一个属于集合. (1)判断集合和是否具有性质,并说明理由; (2)已知具有性质,当时,求集合; (3)已知具有性质,求证:. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 重难点01 由集合间关系求参及新定义问题 7大高频考点概览 考点01根据元素与集合的关系求参 考点02根据集合中元素的个数求参数 考点03根据集合中的包含关系求参数 考点04根据两个集合相等求参数 考点05根据交集结果求参数 考点06根据并集的结果求参数 考点07集合新定义问题 地 城 考点01 根据元素与集合的关系求参 1.(21-22高一上·广东揭阳·期末)若,则实数 . 【答案】1.5/ 【分析】根据题中条件,由元素与集合之间的关系,得到求解,即可得出结果. 【详解】因为, 所以,解得. 故答案为:. 2.(22-23高一下·广东汕头·期末)若,且,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据元素与集合间的关系即可求解. 【详解】由于,所以,解得, 故答案为: 地 城 考点02 根据集合中元素的个数求参数 3.(23-24高一上·广东广州·期末)已知集合只有一个元素,则实数的值为(   ) A.1或0 B.0 C.1 D.1或2 【答案】A 【分析】讨论,当时,方程是一次方程,当时,二次方程只有一个解,,即可求. 【详解】若集合只有一个元素,则方程只有一个解, 当时,方程可化为,满足题意, 当时,方程只有一个解,则,解得, 所以或. 故选:. 地 城 考点03 根据集合中的包含关系求参数 4.(21-22高三上·广东潮州·期末)已知集合,.若,则m等于(    ) A.0 B.0或1 C.0或2 D.1或2 【答案】C 【分析】根据子集的定义和集合元素的互异性进行求解. 【详解】因为,,且, 所以或. 故选:C. 5.(24-25高三上·广东湛江·期末)已知集合,,且,则实数的值为 . 【答案】 【分析】根据子集定义分或两种情况计算求参即可. 【详解】因为集合,,且, 所以或, 即时,不合题意; 当时,解得(舍)或, 当时,集合,,满足,所以, 故答案为:. 6.【多选】(22-23高一上·广东广州·期末)设集合,若,则a的可能取值为(    ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】由求出a的范围,确定a的可能取值. 【详解】因为,如图: 所以,所以, 故a的可能取值为,. 故选:CD. 7.(22-23高一上·广东茂名·期末)设集合,,若,则a的取值范围是 . 【答案】 【分析】由条件,列不等式求a的取值范围即可. 【详解】因为,,, 所以,所以a的取值范围是, 故答案为:. 8.(21-22高二上·广东阳江·期末)已知,,且,求实数的取值范围. 【答案】. 【分析】求得集合,根据,分和,两种情况讨论,结合二次函数的性质,即可求解. 【详解】由题意,集合 当时,即,解得,此时满足, 当时,要使得,则或, 当时,可得,即,此时,满足; 当时,可得,即,此时,不满足, 综上可知,实数的取值范围为. 地 城 考点04 根据两个集合相等求参数 9.(24-25高一上·广东深圳·期末)已知,若集合,则(    ) A.0 B. C.1 D.2 【答案】B 【分析】由集合相等的定义建立方程求得结果. 【详解】∵, ∴,解得, 故选:B 10.(21-22高一上·广东广州·期中)设,,,若P=Q,则 . 【答案】-2 【分析】由集合相等的定义,计算集合内的元素. 【详解】,,若P=Q,则有,. 故答案为:-2. 地 城 考点05 根据交集结果求参数 11.(24-25高一上·广东佛山·期末)已知集合或. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)首先求集合,再求交集; (2)分集合和两种情况,列式求参数的取值范围. 【详解】(1)当时,, 又因为或,所以; (2)若, 当,即时,,满足; 当,即时,, 要满足,只需, 解得,又因为,所以. 综上可知,实数的取值范围为. 12.(23-24高一上·广东东莞·期末)已知集合,. (1)当时,求; (2)若时,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)当时,转换为与的公共解问题,计算可求得; (2)若,原问题等价于方程无解,解方程即可求得m的范围. 【详解】(1)集合,, 当时,, 由方程组,解得:或, 所以 (2)若,即为:与无公共解, 原问题等价于方程:无解, 则,解得:. 所以实数m的取值范围. 13.(22-23高一上·广东广州·期末)已知集合. (1)若时,求; (2)时,求a的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【分析】(1)直接代入得到集合,利用并集含义即可得到答案; (2)根据,而,则,解出即可. 【详解】(1)时,, 或. (2)因为,又,∴ ∴,故a的取值范围. 14.(22-23高一上·广东深圳·期末)集合,集合. (1)当时,求,; (2)若,求实数m的取值范围. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)分别求解两个集合,再求集合的交,并集; (2)由条件可知,,再分和两种情况,求实数的取值范围. 【详解】(1)解不等式,得, 所以, 当时,则, 所以,; (2)因为,所以 当时,,即,此时; 当时,,则,解得:, 综上所述,实数m的取值范围是. 15.(22-23高一上·广东深圳·期末)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,并求解下列问题: 已知集合,若__________,求实数的取值范围. 【答案】答案见解析 【分析】根据所选的条件,①可以推出是的子集;②,两个集合没有公共元素;③可以推出.利用集合的交集、补集、并集的定义,对a进行分类讨论,分别求解即可. 【详解】解:由解得,所以,. 若选择①:,则是的子集,, , 当,即时,,满足题意; 当时,或,解得, 综上可得,实数的取值范围是. 若选择②:, 当时,即,即时,满足题意; 当时,或,解得. 综上可知,实数的取值范围是. 若选择③:,则, 当,即时,,满足题意; 当时,,解得; 综上可知,实数的取值范围是. 地 城 考点06 根据并集的结果求参数 16.(22-23高一上·广东广州·期末)若集合与满足,则实数 . 【答案】0或 【分析】结合集合中元素的互异性求解即可. 【详解】∵, ∴或 解得,或 故答案为:0或 17.(24-25高一上·广东汕尾·期末)设集合,若,求实数的取值范围. 【答案】 【分析】根据题意就判别式的正负分情况依次求解. 【详解】,由题设可得为的子集. 当时,解得. 当时, 若,即时, 此时的解为, 即,符合题意. 若,即时, ①,即时,此时, 即,解得,即,不符合题意. ②,即时,由此时集合. 则,解得, 与矛盾,不符合题意. 综上所述,实数的取值范围为. 18.(24-25高一上·广东深圳·期末)设集合,集合. (1)若,求和; (2),求实数的取值范围. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据交集并集概念计算;在求取值范围时, (2)根据集合间的包含关系构造不等式组,来确定参数的取值范围. 【详解】(1)若,则, 所以, (2)因为,所以, 当时,满足,此时; 当时,要使,则,解得 综上,实数的取值范围为 19.(23-24高一上·广东梅州·期末)已知集合. (1)若,求实数的值及集合; (2)若且,求实数和满足的关系式. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)直接将代入集合计算即可; (2)求出集合中元素,代入集合计算即可. 【详解】(1)若, 则, 所以, 解得, 所以, 综上:,; (2)若,则,此时, 又,所以, 即, 所以, 所以实数和满足的关系式为. 地 城 考点07 集合新定义问题 20.(23-24高一上·广东湛江·期末)已知集合,,定义两个集合P,Q的差运算:. (1)当时,求与; (2)若“”是“”的必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】(1),. (2) 【分析】(1)用集合的新定义求解即可; (2)由“”是“”的必要条件得到,再利用范围求出即可. 【详解】(1), 当时,, 所以, . (2)因为“”是“”的必要条件, 所以, 故, 解得, 即实数a的取值范围是. 21.(24-25高二下·广东梅州·期末)对于集合,如果任意去掉其中一个元素之后,剩余的所有元素组成集合,并且都能分为两个集合B和C,满足,,且B的所有元素之和与C的所有元素之和相等,则称集合A为“可分集合”.分别判断下列集合是否为“可分集合”,并说明理由: (1); (2). 【答案】(1)不是“可分集合”,理由见解析; (2)是“可分集合”,理由见解析. 【分析】(1)根据可“可分集合”的定义,当去掉2时,即可判断, (2)根据可“可分集合”的定义,即可逐一论证去掉任何一个元素均满足 “可分集合”的定义求解. 【详解】(1)集合不是“可分集合”,理由如下: 因为, 当去掉元素2时,计算知: ,,. 可见集合去掉元素2后,剩余元素组成集合不可能分为两个交集为空集、且各自所有元素之和相等的集合,即集合不是“可分集合”. (2)集合是“可分集合”, 理由如下: , , , , , , . 因此任意去掉集合中的一个元素之后,剩余的所有元素组成集合总能分为两个交集为空集、且各自所有元素之和相等的集合. 22.(24-25高一上·广东梅州·期末)已知集合具有性质对任意、,与至少有一个属于集合. (1)判断集合和是否具有性质,并说明理由; (2)已知具有性质,当时,求集合; (3)已知具有性质,求证:. 【答案】(1)集合具有性质,集合不具有性质;理由见解析 (2) (3)证明见解析 【分析】(1)根据题中性质的定义验证即可; (2)根据可得出,再由,可得出,由此可得出集合; (3)根据,可求出,由不等式的性质可得,结合,可推导出,,,,,再结合累乘法可推出结论成立. 【详解】(1)集合中,因为,,, ,,,,所以集合具有性质; 集合中,因为,,所以集合不具有性质. (2)因为,且具有性质, 所以,,则, 又因为,所以,则, 由集合的互异性知,而,所以,故. (3)因为具有性质, 所以,则,则. 又因为,所以, 又因为, 所以,则, 所以,,,,, 所以, 即,因此,. 【点睛】关键点点睛:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使得问题得以解决. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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