第6章 基本的几何图形 单元测试 2025-2026学年青岛版七年级数学上册

2025-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 章小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 507 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-08
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来源 学科网

内容正文:

第6章 基本的几何图形 一、单选题 1.日常生活中,手电筒发射出来的光线,类似于几何中的(   ) A.折线 B.直线 C.射线 D.线段 2.如图,以点O为端点的射线有(    )条. A.2 B.3 C.4 D.5 3.在长方形、长方体、三角形、球、圆中,多边形有(    ) A.3个 B.4个 C.5个 D.2个 4.如图,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 5.若和互为余角,与互补,且,则的度数为(     ) A. B. C. D. 6.如图,点在直线上,若,,则的大小为(   )    A. B. C. D. 7.如图,和都是直角.如果,则下列判断错误的是(  ) A. B. C. D.若变小,则变大 8.入射光线和平面镜的夹角为,转动平面镜,使入射角减小,反射光线与入射光线的夹角和原来相比较将(    ) A.减小 B.减小 C.减小 D.不变 二、填空题 9.已知,则的补角为 °. 10.8点50分以后,经过 分钟(用分数表示),时针与分针第一次在一条直线上? 11.如图,是平角,,,、分别是、的平分线,则的度数为 . 12.一副三角板如图放置,若,则 , . 13. , ° ′ ′′. 14.已知:线段AC和BC在同一直线上,如果AC=10cm,BC=6cm,D为AC的中点,E为BC的中点,则DE= . 三、解答题 15.如图,已知线段,点在上,,D为的中点.求线段的长. 16.如图,已知,分别是和的角平分线,.    求: (1)的余角的度数是多少? (2)的补角的度数是多少度? 17.如图所示,已知,点是线段的中点,点把线段分成的两部分,求线段的长.请补充完成下列解答: 解:因为是线段的中点,, 所以    . 因为, 所以    . 所以        . . 18.如图,点O是直线上的一点,,平分. (1)试说明; (2)若,求的度数. 19.如图,已知直线AB与CD相交于点O,OE是∠BOD的平分线 (1)∠DOE的补角有   ; (2)若∠DOE:∠AOD=1:7,求∠AOC的度数; (3)射线OF⊥OE. ①当射线OF在直线AB上方时,试探究∠BOC与∠DOF之间的数量关系,并说明理由; ②当射线OF在直线AB下方时,∠BOC与∠DOF之间的数量关系是   . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【分析】根据直线,射线和线段的区别即可得出答案. 【详解】手电筒可近似看成一个点,所以手电筒发射出来的光线相当于一个从一个端点出发的一条射线, 故选:C. 【点睛】本题主要考查射线,掌握直线,射线和线段的区别是关键. 2.C 【分析】本题考查了射线的识别,解题关键是理解射线的定义:直线上一点和它一旁的部分,准确进行判断. 【详解】解:图中以点O为端点的射线有,共4条, 故选:C. 3.D 【分析】本题主要考查了平面图形以及多边形的概念, 根据多边形的定义逐个判断解答即可. 【详解】长方形和三角形是多边形. 故选:D. 4.A 【分析】根据同角的余角相等,由已知条件即可求得的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 故选A. 【点睛】本题考查了余角和补角,关键是熟悉余角的性质:同(等)角的余角相等. 5.B 【分析】本题主要考查了与余角和补角有关的计算,根据度数之和为180度的两个角互补先求出的度数,再根据度数之和为90度的两个角互余求出的度数即可. 【详解】解:∵与互补,, ∴, ∵和互为余角, ∴, 故选:B. 6.B 【分析】此题考查了几何图形中角度的计算,正确掌握图形找中各角度的关系是解题的关键. 首先求出,然后利用角的和差求解即可. 【详解】∵ ∴ ∵ ∴. 故选:B. 7.B 【分析】A、根据同角的余角相等即可求解; B、先根据余角的定义求出,再根据角的和差关系即可求解; C、根据角的和差关系即可求解; D、根据,可得,进而得到变小,变大 【详解】 解:A、∵和都是直角, ∴, ∴,故A正确,不符合题意; B、∵, ∴, ∴,故B错误,符合题意, C、∵, ∴, ∴,故C正确,不符合题意; D、∵, ∴, ∴变小,则变大. 故选:B. 【点睛】 本题考查了余角和补角,以及角的计算,是基础题,准确识图是解题的关键. 8.C 【分析】要知道入射角和反射角的概念:入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角,在光反射时,反射角等于入射角. 【详解】解:入射光线与平面镜的夹角是,所以入射角为. 根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也为,所以入射光线与反射光线的夹角是. 入射角减小,变为,所以反射角也变为,此时入射光线与法线的夹角为. 则反射光线与入射光线间的夹角和原来比较将减小. 故选:C. 【点睛】本题考查了有关角的计算,首先要熟记光的反射定律的内容,搞清反射角与入射角的关系,特别要掌握反射角与入射角的概念,它们都是反射光线和入射光线与法线的夹角. 9./度 【分析】此题考查了互为补角的概念,解题的关键是掌握互为补角的概念:如果两个角的和等于,就说这两个角互为补角.根据互为补角的概念进行计算. 【详解】解:∵, ∴的补角为, 故答案为:. 10. 【分析】根据钟面角的特征,先求出8点50分时,时针与分针的夹角.设经过分钟(用分数表示),时针与分针第一次在一条直线上,根据题意列出方程并解方程即可. 此题考查了钟面角,理解钟面角的特征是解决问题的关键. 【详解】解:8点50分时,时针与分针的夹角为 设经过分钟(用分数表示),时针与分针第一次在一条直线上, 则 解得 即经过分钟,时针与分针第一次在一条直线上. 故答案为:. 11. 【分析】、分别是、的平分线,结合,可得,再由平角的定义即可求得的度数. 【详解】、分别是、的平分线,,, , , . 故答案为:. 【点睛】考查了平角的定义,角平分线的性质,求一个角度数可以看成两个或者多个角度的和求解是解题的关键 . 12. 56 34 【分析】分别根据∠BOC=∠AOB-∠AOC以及∠BOD=∠COD-∠BOC计算即可. 【详解】解:∵∠AOC=34°,∠AOB=90°, ∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°﹣34°=56°, 又∵∠COD=90°, ∴∠BOD=∠COD-∠BOC=90°﹣56°=34°. 故答案为:56;34. 【点睛】本题考查角的计算,解此题的关键是∠BOC=∠AOB-∠AOC以及∠BOD=∠COD-∠BOC. 13. 126 18 36 【分析】此题主要考查了度分秒的换算,根据,进行解答; 要将用度表示,需先将化为分,即除以,再加上,并将结果化为度,据此得到答案; 要将用度分秒表示,需将先化为分,即乘以,再将小数点后的数字化为秒,据此解答. 【详解】解:, , , ∴; , , ∴. 故答案为:①②126③18④36. 14.2cm或8cm/8cm或2cm 【分析】根据题意分情况讨论A,B,C三点的位置关系,考查学生对图形的理解与运用,要考虑点B在线段AC上时和点B在线段AC的延长线上时. 【详解】∵D为AC的中点,E为BC的中点, ∴ ①如图,当点B在线段AC上时,依题意得, cm,    ②如图,当点B在线段AC的延长线上时,依题意得, cm,    故答案为:2cm或8cm 【点睛】本题考查了线段的和差计算,线段中点的性质,数形结合分类讨论是解题的关键. 15. 【分析】本题考查了线段的和差,由得出、的长度是解题的关键.由得,,由为的中点,得到,从而即可得到的长. 【详解】 解: ,, D为的中点, 16.(1) (2) 【分析】(1)由、分别是和的平分线,利用角平分线定义可得,,从而得出,算出再根据余角的定义解答即可; (2)由(1)得出的度数,根据补角的定义解答即可. 【详解】(1)解:∵、分别是和的平分线, ∴,, ∴, ∴的余角的度数是:; (2)由(1)得到, ∴的补角的度数是:. 【点睛】此题考查了余角、补角和角平分线定义,熟练掌握相关定义是解题的关键. 17.,12,,8,,12,8,20 【分析】本题考查了两点间的距离,利用线段中点的性质得出,线段的比得出是解题关键.根据线段中点的性质,可得,根据线段的比,可得,根据线段的和差,可得答案. 【详解】解:是线段的中点,, . , . , , 故答案为:,12,,8,,12,8,20. 18.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由可得,然后由等式的性质即可得出结论; (2)由于,设,则,,由等式的性质可得,,进而可得,由角平分线的定义可得,然后由角的和差关系可得,由此即可求出的度数. 【详解】(1)证明:, , ; (2)解:, 设,则, , , , , 平分, , . 【点睛】本题主要考查了几何图形中角度计算问题,角平分线的有关计算,等式的性质,等式的性质等知识点,熟练掌握几何图形中的角度计算问题是解题的关键. 19.(1)∠AOE和∠COE;(2)∠AOC=40°;(3)①∠DOF=;理由见解析;②+∠DOF=180°.理由见解析. 【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠DOE=∠BOE,再根据补角的定义结合图形找出即可; (2)根据角平分线的定义列方程计算即可求出∠DOE,然后根据对顶角相等可得结论; (3)①根据OE⊥OF,由∠DOE=∠BOD,得到∠DOF=∠AOD=∠BOC;②根据OE⊥OF,由∠BOE=∠BOD,得到∠COF=∠BOC,根据∠COF+∠DOF=180°,即可得到结论. 【详解】解:(1)如图1, ∵OE是∠BOD的平分线, ∴∠DOE=∠BOE, 由题意得:∠DOE的补角有:∠AOE和∠COE; 故答案为∠AOE和∠COE; (2)∵∠DOE:∠AOD=1:7, 设∠DOE=x,∠AOD=7x, ∴x+x+7x=180°, ∴x=20°, ∴∠AOC=∠BOD=2x=40°; (3)①如图2,∠DOF=∠BOC, 理由是: ∵OE⊥OF, ∴∠EOF=90°, ∴∠DOF+∠DOE=90°, ∵∠DOE=∠BOD, ∴∠DOF=∠AOD=∠BOC; ②如图3,∠BOC +∠DOF=180°, 理由是: ∵OE⊥OF, ∴∠EOF=90°, ∴∠BOF+∠BOE=90°, ∵∠BOE=∠BOD, ∴∠BOF=∠BOC, ∴∠COF=∠BOC, ∵∠COF+∠DOF=180°, ∴∠BOC +∠DOF=180°. 故答案为∠BOC +∠DOF=180°. 【点睛】此题主要考查了垂线以及角平分线定义,关键是理清角之间的关系,掌握从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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