内容正文:
2025-2026学年度上学期期中练习
七年级数学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确的选项.)
1. 的倒数是()
A. B. C. D.
2. 安远县的常住人口大约有343300人,在赣州地区18个县市中排名第10位,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下面比较大小错误的是( )
A. B. C. D.
4. 若单项式的系数为,次数为,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 下列运算中,正确的是()
A. B.
C D.
6. 计算的值等于( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 将某水库的标准水位记为0米,如果高于标准水位3米记为米,那么低于标准水位4米记为___________米.
8. 计算___________.
9. 已知与是同类项,则___________.
10. 表中和两个量成反比例关系,则处应填___________.
11. 若,则___________.
12. 三个点中,其中一点到另外两点距离相等时,我们称这三个点为“友好三点”.若数轴上三个不重合的点,点表示的数是,点表示的数是,则“友好三点”中的点所对应的数为___________.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 计算
(1)
(2)
14. 把下列各数分别填入相应集合内.
.
负数集合
分数集合
整数集合
15. 在数轴上表示数:并按从小到大的顺序用“”连接起来.
16. 计算:
小明的计算过程如下:
解:原式
小聪的计算过程如下:
解:原式
请问小明和小聪的计算过程正确吗?如果不正确,请写出正确的计算过程.
17. 先化简,再求值:,其中
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18 已知
(1)求的值.
(2)求的值.
19. 赣南脐橙是我们安远的支柱产业之一,现在又到了脐橙丰收的季节,今天张大爷从自家果园里采摘了10筐脐橙卖给做微商的小李,以每筐千克的质量为标准(超出标准质量记为正、不足标准质量记为负),10筐脐橙的质量记录如下:
与标准质量差值(单位:千克)
筐数
(1)这10筐脐橙中,最重的一筐比最轻的一筐多多少千克?
(2)求10筐脐橙的总重量是多少千克?
(3)若张大爷的脐橙以每千克5元的单价卖给小李,则张大爷今天卖脐橙的收入是多少元?
20. 如图所示,长方形的长是米,宽是米.
(1)根据图中数据,用含的代数式表示图中阴影部分部分的面积.
(2)若,求的值.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 已知有理数在数轴上位置如图所示:
(1)___________0,___________0,___________0.
(2)___________,___________.
(3)化简:
22. 已知有下列两个代数式:①;②
(1)当时,代数式①的值是___________,代数式②的值是___________.
(2)当时,代数式①的值是___________,代数式②的值是___________.
(3)观察(1)和(2)中代数式的值,你发现代数式和的关系为___________.
(4)利用你发现的规律,求的值.
六、(本大题共1小题,共12分)
23. 操作与探究:
如图1是一条不完整的数轴,其中到的距离是到的距离是,请回答下列问题:
(1)若是原点,则表示的数是___________,表示的数是___________.
(2)若,表示的数互为相反数,则表示的数是___________,表示的数是___________.
(3)当为原点时,在处放一挡板,如图2所示,一小球甲从点处以2个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点处以4个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为(秒),
①分别求甲、乙两小球到挡板距离16个单位长度时经历的时间的值.
②直接写出甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间的值.
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2025-2026学年度上学期期中练习
七年级数学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确的选项.)
1. 的倒数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了倒数的定义.根据倒数的定义,一个数的倒数是1除以这个数.
【详解】解:∵2的倒数为,
∴正确选项为B.
故选:B.
2. 安远县的常住人口大约有343300人,在赣州地区18个县市中排名第10位,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法;科学记数法要求将数字表示为的形式,其中,n为整数
【详解】解:
故选:A.
3. 下面比较大小错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较.根据有理数的大小比较规则,正数大于负数,负数绝对值大的反而小,逐一判断各选项即可.
【详解】解:∵在数轴上,位于的右侧,
∴,故选项B错误;其他选项A、C、D均正确.
故选:B.
4. 若单项式的系数为,次数为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了单项式的定义;根据单项式的系数和次数的定义,系数是数字因数,次数是所有字母的指数之和.
【详解】解:∵单项式的系数为1,
∴.
∵次数为所有字母的指数之和,即,
∴.
∴.
故选:D.
5. 下列运算中,正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项.根据合并同类项进行计算即可求解.
【详解】解:选项A: ,故A正确.
选项B:∵,不一定为0,故B错误.
选项C:∵,故C错误.
选项D:∵,故D错误.
因此,正确答案是A.
故选:A.
6. 计算的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算.将序列每两个数分组,每组和为,最后剩余一个正数,计算组数和剩余项求和.
【详解】解:
.
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 将某水库的标准水位记为0米,如果高于标准水位3米记为米,那么低于标准水位4米记为___________米.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:高于标准水位3米记为米,那么低于标准水位4米记为米,
故答案为:.
8. 计算___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的除法;根据有理数除法法则,异号两数相除得负,并将绝对值相除.
【详解】解:,
故答案为.
9. 已知与是同类项,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了同类项的定义.根据同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,列出方程求解和的值,再计算.
【详解】解:∵与是同类项,
∴的指数相等,即,
的指数相等,即,
∴.
故答案为:.
10. 表中和两个量成反比例关系,则处应填___________.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了反比例定义; 根据反比例关系的定义,两个量的乘积一定,由已知数据求出常数,再计算未知值.
【详解】解:因为和成反比例关系,所以与的乘积为常数.
由,,得常数.
当时,.
故答案.
11. 若,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值.将整体代入即可求解.
【详解】解:
∴
故答案为:.
12. 三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“友好三点”.若数轴上三个不重合的点,点表示的数是,点表示的数是,则“友好三点”中的点所对应的数为___________.
【答案】1,,
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点距离,绝对值方程的应用.根据“友好三点”的定义,需考虑点到和距离相等、点到和距离相等、点到和距离相等三种情况,分别求解点对应的数.
【详解】解:设点表示的数为.
当点到点和点距离相等时,有 ,即 ,解得 .
当点到点和点距离相等时,点到点的距离为 ,故 ,即 ,解得 或 ,但点与点、不重合,因此 .
当点到点和点距离相等时,点到点的距离为 ,故 ,解得 或 ,但点与点、不重合,因此 .
故点对应的数为,或.
故答案为:1,,.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,包括加法、乘方、乘除等运算;
(1)通过结合律简化计算;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加法,注意运算顺序和符号规则.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
14. 把下列各数分别填入相应的集合内.
.
负数集合
分数集合
整数集合
【答案】负数集合:;分数集合:;整数集合:
【解析】
【分析】本题考查了负数、分数、整数等有理数的相关概念,根据负数,分数,整数的定义分别填入相应的集合内.
【详解】解:负数集合:;分数集合:;整数集合:
15. 在数轴上表示数:并按从小到大的顺序用“”连接起来.
【答案】见解析;
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的绝对值,有理数的大小比较,在数轴上表示有理数,先化简绝对值,再在数轴上表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,即可求解.
【详解】解:,
在数轴上表示如下:
16. 计算:
小明的计算过程如下:
解:原式
小聪的计算过程如下:
解:原式
请问小明和小聪的计算过程正确吗?如果不正确,请写出正确的计算过程.
【答案】小明和小聪的计算过程都不正确.,详见解析
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算.先计算乘方,再按从左到右的顺序进行乘除运算.
【详解】解:小明和小聪的计算过程都不正确.
.
17. 先化简,再求值:,其中
【答案】
;
【解析】
【分析】本题考查整式的化简求值;先对代数式进行去括号和合并同类项化简,然后代入给定的值进行计算.
【详解】解:
;
当时,原式.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 已知
(1)求的值.
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减;
(1)根据合并同类项的运算法则进行计算即可求解;
(2)先去括号,然后合并同类项,进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:∵
∴
;
【小问2详解】
解:∵
∴
.
19. 赣南脐橙是我们安远的支柱产业之一,现在又到了脐橙丰收的季节,今天张大爷从自家果园里采摘了10筐脐橙卖给做微商的小李,以每筐千克的质量为标准(超出标准质量记为正、不足标准质量记为负),10筐脐橙的质量记录如下:
与标准质量差值(单位:千克)
筐数
(1)这10筐脐橙中,最重的一筐比最轻的一筐多多少千克?
(2)求10筐脐橙的总重量是多少千克?
(3)若张大爷的脐橙以每千克5元的单价卖给小李,则张大爷今天卖脐橙的收入是多少元?
【答案】(1)4 (2)201
(3)1005
【解析】
【分析】本题考查了负数的实际应用,有理数的混合运算的应用;
(1)通过差值计算最重与最轻筐的质量差;
(2)问先计算总偏差,再加总标准质量得到总重量;
(3)问用总重量乘单价求收入,即可求解.
【小问1详解】
解:最轻的差值为千克,最重的差值为千克,故最重比最轻多千克;
【小问2详解】
总差值为:千克,
总标准质量为千克,
故总重量为千克,
【小问3详解】
总收入为元,
答:张大爷今天卖脐橙的收入是元.
20. 如图所示,长方形的长是米,宽是米.
(1)根据图中数据,用含的代数式表示图中阴影部分部分的面积.
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,代数式求值;
(1)根据图形的面积分割法,列出代数式表示阴影的面积即可;
(2)根据字母的值,求代数式的值即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
当时,
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 已知有理数在数轴上的位置如图所示:
(1)___________0,___________0,___________0.
(2)___________,___________.
(3)化简:
【答案】(1)
(2),
(3)
【解析】
【分析】本题考查了根据数轴比较有理数大小,绝对值的意义,整式的加减;
(1)由数轴得,,,,,进一步得出即可;
(2)根据绝对值的性质结合(1)中的结论即可化简;
(3)根据绝对值的性质结合(1)中的结论可得,再化简绝对值,进行加减计算即可求解.
【小问1详解】
解:由数轴得,,,,,则
故答案为:.
【小问2详解】
解:∵,,
∴,,
故答案为:,.
【小问3详解】
解:∵,,,
∴,
∴
22. 已知有下列两个代数式:①;②
(1)当时,代数式①值是___________,代数式②的值是___________.
(2)当时,代数式①的值是___________,代数式②的值是___________.
(3)观察(1)和(2)中代数式的值,你发现代数式和的关系为___________.
(4)利用你发现的规律,求的值.
【答案】(1),
(2),
(3)
(4)
【解析】
【分析】此题考查了代数式求值,正确理解题意得到并解决问题是解题的关键.
(1)将数值代入计算即可;
(2)将数值代入计算即可;
(3)由(1)和(2)得;
(4)根据(3)的结论计算即可.
【小问1详解】
解:当时,
,
,
【小问2详解】
解:当时,
,
,
【小问3详解】
由(1)和(2)中代数式的值,你发现代数式和的关系为,
【小问4详解】
.
六、(本大题共1小题,共12分)
23. 操作与探究:
如图1是一条不完整的数轴,其中到的距离是到的距离是,请回答下列问题:
(1)若是原点,则表示的数是___________,表示的数是___________.
(2)若,表示的数互为相反数,则表示的数是___________,表示的数是___________.
(3)当为原点时,在处放一挡板,如图2所示,一小球甲从点处以2个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点处以4个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为(秒),
①分别求甲、乙两小球到挡板距离16个单位长度时经历的时间的值.
②直接写出甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间的值.
【答案】(1),
(2),
(3)①甲球到挡板距离16个单位长度时经历的时间为秒;乙球到挡板距离16个单位长度时经历的时间为秒或秒;②或
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点距离,相反数的定义,一元一次方程的应用;
(1)根据数轴的定义,即可求解;
(2)根据相反数的性质可得到原点的距离相等,即可得出表示的数,进而求得点表示的数;
(3)①分别表示出秒后,甲乙小球分别表示的数,根据题意列出方程,解方程,即可求解;
②根据①结论,结合题意列出方程,解方程,即可求解.
【小问1详解】
解:∵是原点,到的距离是到的距离是,点在原点的左侧,点在原点右侧
∴表示的数是,表示的数是
故答案为:,.
【小问2详解】
解:∵,表示的数互为相反数,到的距离是,
∴点表示的数是,表示的数是,
∵到的距离是
∴点表示的数是
故答案为:,.
【小问3详解】
解:依题意,当为原点,设运动的时间为(秒),
∴小球甲运动秒后表示的数为,
∴当甲球到挡板距离16个单位长度时,
解得:;
∵到的距离是,为原点,则表示的数是
当时,小球乙到达点,
当时,小球乙运动秒后表示的数为
当时,小球乙运动秒后表示的数为
∴小球乙运动秒后表示的数为
当乙球到挡板距离16个单位长度时,
解得:或
答:甲球到挡板距离16个单位长度时经历的时间为秒;乙球到挡板距离16个单位长度时经历的时间为秒或秒
②依题意,
解得:或
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