21.2.3 因式分解法 同步练习2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.3 因式分解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 57 KB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

21.2 解一元二次方程 21.2.3 因式分解法 同步练习 一、选择题 1.方程x(x-2)=0的解是(  ) A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=2 2. 一元二次方程x2-x=0的一个根是(  ) A.x=-1 B.x=0 C.x=2 D.x=3 3.一元二次方程的解为(  ) A. B. C.或 D.或 4.淇淇在计算正数的平方时,误算成与2的积,求得的答案比正确答案小1,则的值为(  ) A.1 B.或 C. D.1或 5.某节数学课上,甲、乙两位同学都在黑板上解方程,解答过程如下所示: 甲 乙 两边同时除以,得. 移项,得. . 或,解得. 其中完全正确的是( ) A.甲 B.甲和乙 C.乙 D.都不正确 6.对于实数a,b,c,d,定义运算,我们把它叫做二阶行列式,例如:.若,则x的值为(  ) A.或4 B.2或 C.2或4 D.或 二、填空题 7.一元二次方程 的两个实数根中较大的根是   . 8.一元二次方程的根是   . 9.小明解方程时得出解,他遗漏的解是   . 三、解方程 10.(1) (2)x(3x+2)=6x+4 一、选择题 11.等腰三角形两边长是方程的两个根,那么这个三角形的周长(  ) A.10 B.11 C.12 D.10或11 12.解方程,最适当的解法是(  ) A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法 13.已知 ,则 等于(  ) A. 或 B.6或1 C. 或1 D.2或3 14.用因式分解法解一元二次方程 时,原方程可化为(  ) A. B. C. D. 15.已知一元二次方程的两根分别为 , ,则这个方程可以为(  ) A. B. C. D. 16.一元二次方程的两根为、,那么二次三项式可分解为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 17.定义新运算“”,规则:,如,若的两根分别为,,则   . 18.若关于的一元二次方程的常数项为0,则m的值等于   . 19.用因式分解法解方程,将左边分解因式后有一个因式是,则p的值是   . 三、解答题 20.在解方程时,小王的解法如下: 第一步:, 第二步:, 第三步:, 第四步:. (1)小王的解答过程从第几步开始出现错误?错误的原因是什么? (2)请给出这道题的正确解答过程. 21.如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,那么称这样的方程为“倍根方程”.例如,一元二次方程的两个根是3和6,则方程就是“倍根方程”. (1)根据上述定义,一元二次方程(填“是”或“不是”)“倍根方程”. (2)若是“倍根方程”,求的值; 22.如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的10倍,那么我们把这样的方程定义为“十美方程”.例如,一元二次方程的两个根是和,则方程是“十美方程”.根据上述定义,请判断一元二次方程是否为“十美方程”,并说明理由. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【解析】解:x(x-2)=0 ∴x=0或x-2=0 解得: x1=0,x2=2 2.B 【解析】解:∵, ∴, ∴或, ∴, ∴各选项中符合的答案为B, 3.D 【解析】解: , , , ∴,, 4.C 【解析】解:由题意得:, 解得(舍去), ∵a是正数, 即a的值为; 5.C 【解析】解:∵甲漏掉了x-1=0时的一个解x=1, ∴乙正确。 6.A 【解析】解:∵ ∴ ∴ ∴ 解得:, 7.6 【解析】解 得: ,较大的根是6. 8., 【解析】解:, , , 所以该方程的解为:,. 9. 【解析】解:∵, ∴, ∴或, 解得:, ∵小明解方程时得出解, ∴他遗漏的解是, 10.(1)解: (x-5)(x-1)=0 ∴x-5=0或x-1=0 解得:x1=5,x2=1 (2)解: x(3x+2)=6x+4 x(3x+2)-2(3x+2)=0 (x-2)(3x+2)=0 ∴x-2=0或3x+2=0 解得:x1=2,x2= 11.D 【解析】解:方程, 分解因式得:, 可得或, 解得:, 当3为等腰三角形的腰时,4为底边,此时三角形三边分别为,能构成三角形,故周长为; 当4为等腰三角形的腰时,3为底边,此时三角形三边分别为,能构成三角形,故周长为,综上,这个三角形的周长为10或11. 12.D 【解析】解:, 先进行移项可得: 提取公因式可得:, 进而可得: 或 解得:或 所以该方程的解法为因式分解法 13.A 【解析】解:∵ ∴ ∴ ∴ = 或 . 14.B 【解析】由x(x−3)=x−3,x(x−3)−(x−3)=0,(x−3)(x−1)=0,故答案为:B. 15.C 【解析】解:一元二次方程的两根是 , , 则这个方程可以是(x+2)(x+3)=0, 16.C 【解析】解:若一元二次方程x2+px+q=0的两根为3、4, 那么有:(x-3)(x-4)=0, ∴x2+px+q=(x-3)(x-4) 17.3 【解析】解:,因式分解变形得到, 解得:x1=3,x2=-1; ∵3>-1, ∴。 18.1 【解析】解:∵关于x一元二次方程常数项为0, ∴, 解得,; 又∵, ∴, ∴. 19. 【解析】解:由题意知, , , 20.(1)解:第二步开始出现错误,错误的原因是方程两边都除以,但没有考虑的情况,这会导致漏解,因此小王的解答过程不正确; (2)解:, ∴, ∴, ∴,即, ∴或. 解得:,. 21.(1)解:∵, ∴, 解得, ∵, ∴一元二次方程不是“倍根方程”; (2)解:∵, ∴, ∵是“倍根方程”, ∴或, ∴或, 即或. 22.解:一元二次方程不是“十美方程”,理由如下: , , 或, 解得:,, ,,,, 一元二次方程不是“十美方程”. $

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