21.2.2 公式法 同步练习2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.2 公式法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 57 KB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

21.2 解一元二次方程 21.2.2 公式法 同步练习 一、选择题 1.用求根公式解一元二次方程时,其中,,的值分别是(  ) A.,, B.,, C.,, D.,, 2.在判断一元二次方程 的根的情况时,用公式得: ,则此方程的二次项系数,一次项系数及常数项分别为:(  ) A.,, B.,, C.,, D.,, 3.一元二次方程根的情况为(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 4.关于x的一元二次方程有实数根,则满足(  ) A. B. C.,且 D.,且 5.下列一元二次方程没有实数根的是(  ) A. B.x2﹣3=0 C.2x2+x+1=0 D.2x2﹣3x+1=0 6.关于的一元二次方程有两不等实根,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 7.一元二次方程 的求根公式为   . 8.关于x的一元二次方程 的两根是   . 9.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为   . 三、解方程 10.用公式法解下列方程。 (1) (2) 一、选择题 11.一元二次方程的两个实数根中较大的根是(  ) A. B. C. D. 12.已知方程,下列说法正确的是(  ) A.只有一个根 B.只有一个根 C.有两个根 D.有两个根 13.对于任意4个实数a,b,c,d定义一种新的运算: =ad-bc.例如: =36-45=-2 .则关于x的方程=0的根的情况为(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 14.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为(  ) A. B. C.或 D.或 15.已知某一元二次方程的两根为,则此方程可能是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 16.若是一元二次方程的根,则   . 17.若一元二次方程 有两个不相等的实数根,则c的值可以是   (写出一个即可). 18.若是方程的一个根,则的值为   . 三、解答题 19.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2-2m+3=0,m为常数. (1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围; (2)小明认为该方程的根不会为0,他的观点正确吗?请说明理由。 20.小明在解方程x2﹣5x=1时出现了错误,解答过程如下: ∵a=1,b=﹣5,c=1,(第一步) ∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×1=21(第二步) ∴(第三步) ∴,(第四步) (1)小明解答过程是从第  步开始出错的,其错误原因是   . (2)写出此题正确的解答过程. 21.若实数a,b 满足 求 a 的取值范围. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【解析】解:, , 则,,. 2.B 【解析】解:在判断一元二次方程 的根的情况时, 公式得: , 此方程的二次项系数为、一次项系数为,常数项为. 3.C 【解析】解:根据题意可得: , ∴, ∴该一元二次方程没有实数根, 4.D 【解析】解:∵关于x的一元二次方程( 有实数根, 解得: 且k≠-1. 5.C 【解析】A.∵a=1,b= ,c=-1, ∴ , ∴方程有两个不相等的实数根; ∴本选项错误; B.∵a=1,b=0,c=-3, ∴ , ∴方程有两个不相等的实数根; ∴本选项错误; C.∵a=2,b=1,c=1, ∴ , ∴方程没有两个不相等的实数根; ∴本选项正确; D.∵a=2,b=-3,c=1, ∴ , ∴方程有两个不相等的实数根; ∴本选项错误; 6.A 【解析】解:根据题意得:, 解得. 7. 【解析】一元二次方程 的求根公式为 . 8. , 【解析】解: , ∵a=1,b=-2,c=-1, ∴b2-4ac=(-2)2-4×1×(-1)=8, ∴ , , 9.4 【解析】解:∵方程 有两个相等的实数根, ∴ , 解得:m=4. 10.(1)解:, , , ,,, , , 解得,; (2)解:, ,,, , , ,. 11.D 【解析】解:,,, ∵, ∴, ∴,, ∴较大的根是, 12.C 【解析】解:,, ∴, ∴, 解得∶, 13.A 【解析】解:依题意(k-x)x-2×(-3)=0 化简为 ∵ ∴该方程由两个不相等的实数根 14.C 【解析】解: 根据一元二次方程的判别式,有Δ=b2−4ac=(−2m)2−4×(1)×(−4m+5)=4m2+16m−20, 要使方程有两个相等的实数根,判别式必须等于零,即4m2+16m−20=0 , 化简得m2+4m−5=0 , ( m + 5 ) ( m − 1 ) = 0 方程的解为m=−5或m=1 。 15.D 【解析】解:设一元二次方程为(),则方程的根为, ∵ , ∴,,, ∴一元二次方程为. 16.0 【解析】解:∵是一元二次方程方程的根, ∴,,, ∴, 17.答案不唯一(只要c<4即可),如:0,1等 【解析】解:已知一元二次方程 有两个不相等的实数根,可得△=16-4c>0,解得c<4,只要符合这个条件c的值即可. 18.11 【解析】解:∵是方程 的一个根, ∴, ∴. ∴. 19.(1)解:∵方程有两个不相等的实数根, ∴△=4(m+1)2-4x1×(m2-2m+3)=16m-8>0 ∴m> (2)解:假设x=0,则m2-2m+3=0 ∴△=4-4×1×3=-8<0. ∴方程没有实数根 ∴小明的观点正确 20.(1)一,原方程没有化简为一般形式; (2)解:∵a=1,b=﹣5,c=﹣1, ∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×(﹣1)=29. ∴ ∴,. 【解析】解:(1)确定一元二次方程的系数时,应该先化简为一般形式,所以小明解答过程是从第一步开始出错的,其错误原因是原方程没有化简为一般形式. 21.解:将原方程看作关于b 的方程为 ∴该方程一定有实数根. 当a=0时,b=0,等式成立. 当a≠0时, 解得 ∴a的取值范围为 【解析】【分析】将原方程看作关于b的方程,再根据a是否为0来讨论。当a=0时,b=0,符合题意;当a≠0时,该方程为关于b的一元二次方程,利用根与判别式非负即可求出。 $

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