精品解析:河北省邯郸市魏县2025-2026学年八年级上学期11月期中数学试题
2025-12-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | 魏县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.11 MB |
| 发布时间 | 2025-12-07 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55315742.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
魏县2025-2026学年度第一学期期中质量检测
八年级数学试卷
满分120 考试时间120分钟
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 如图,用铅笔支起一块质地均匀的三角形薄板,使薄板保持平衡,关于这个平衡点位置的确定,下列说法正确的是( )
A. 画出三角形薄板的三条中线,取其交点
B. 画出三角形薄板的三条高,取其交点
C. 画出三角形薄板的三条角平分线,取其交点
D. 过不同顶点画出三角形薄板的一条高,中线和角平分线,取其交点
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的重心的概念和性质,掌握三角形的重心为三角形三边中线的交点是解题的关键.
根据题意得:支撑点应是三角形的重心,据此即可解答.
【详解】解:∵支撑点应是三角形的重心,
∴支撑点是三角形三边中线的交点.
故选:A.
2. 如图,四个图形中,线段是的高的图是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据高的画法知,过点B作边上的高,垂足为E,其中线段是△ABC的高.
【详解】解:由图可得,线段是△ABC的高的图是D选项.
3. 下列图形不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.
【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项符合题意;
C、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
故选:B.
4. 下列命题中,属于假命题的是( )
A. 直角三角形的两个锐角互余 B. 有一个角是的三角形是等边三角形
C. 两点之间线段最短 D. 对顶角相等
【答案】B
【解析】
【分析】根据直角三角形的性质、等边三角形的判定、两点之间线段最短、对顶角相等即可逐一判断.
【详解】解:A. 直角三角形的两个锐角互余,正确;
B. 有一个角是的三角形不一定是等边三角形;故B错误;
C. 两点之间线段最短,正确;
D. 对顶角相等,正确,
故答案为:B.
【点睛】本题考查了命题的判断,涉及直角三角形的性质、等边三角形的判定、两点之间线段最短、对顶角相等,解题的关键是掌握上述知识点.
5. 下列推理正确的是( )
A. 弟弟今年13岁,哥哥比弟弟大6岁,到了明年,哥哥比弟弟只大5岁了,因为弟弟明年比今年长大了1岁
B. 若,则
C. 与相等,原因是它们看起来大小差不多
D. 因为对顶角相等,所以相等的角也必是对顶角
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了角与三角形的相关推理,掌握年龄差不变、全等三角形对应角相等、角相等的正确判定方法以及对顶角的性质是解题的关键.
逐一分析每个选项的推理是否正确,根据年龄差不变、全等三角形的性质、角相等的判定以及对顶角的性质来判断.
【详解】解:A、年龄差是固定不变的,弟弟今年13岁,哥哥比弟弟大6岁,明年弟弟14岁,哥哥20岁,哥哥还是比弟弟大 6 岁,该选项推理错误,不符合题意;
B、,,该选项推理正确,符合题意;
C、角相等需要通过度量或定理判定,不能凭看起来差不多,该选项推理错误,不符合题意;
D、对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,比如两直线平行,同位角相等,同位角不是对顶角,该选项推理错误,不符合题意.
故选:B.
6. 如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,其运用的数学知识是( )
A. 三角形三个内角的和等于180° B. 垂线段最短
C. 两点之间,线段最短 D. 三角形具有稳定性
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的性质,熟练掌握三角形的稳定性是解决问题的关键;根据三角形具有稳定性一一判定即可;
【详解】解:A.主要说明三角形的内角和,与稳定性无关,故错误;
B.垂线段最短,与稳定性无关,故错误;
C.两点之间,线段最短,与稳定性无关,故错误;
D.三角形具有稳定性,故正确;
故选:D.
7. 在下列条件中:①,②,③三个外角的度数之比为,④,⑤中,能确定是直角三角形的条件有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查三角形内角和定理和三角形的外角,分别求出每个三角形的最大内角是否是90度即可判断.
【详解】解:①∵,且,
∴,
∴,
∴是直角三角形,故①正确;
②∵,且,
∴最大角,
∴是直角三角形,故②正确;
③∵三个外角的度数之比为,
∴最小外角度数为,
∴三角形最大内角是,
∴是直角三角形,故③正确;
④∵,且,
∴,
∴
∴是直角三角形,故④正确;
⑤∵,且,
∴,
∴,
∴,
∴不是直角三角形,故⑤不正确;
综上,能确定是直角三角形的条件有4个,
故选:C.
8. 如图,的面积是12,点D,E,F,G分别是的中点,则四边形AFDG的面积是( )
A. 6 B. 5 C. 4.5 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形中线的定义,三角形的中线将三角形分为两个面积相等的小三角形,据此即可求出,同理可以求出,,,,即可求出.
【详解】解:∵点D为中点,
∴,
∴与等底同高,
∴,
同理可得,,
,,,,
∴.
故选:A
9. 三根底端对齐的小棒中有一根被挡板遮住了,它们的长度如图所示.若三根小棒可以围成三角形,则第三根小棒的长度可以是( ).
A. 2 B. 3或4 C. 4或5 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形三边关系,掌握三角形的三边满足两边之和大于第三边、两边之差小于第三边是解题的关键.
设第三根小棒的长度是x,由三角形的三边关系可得,再由图中挡板高度进一步确定,然后结合选项即可解答.
【详解】解:由图可知,一根小棒的长度为10,一根小棒的长度为7,
设第三根小棒的长度是x,
若三根小棒可以围成三角形,则由三角形三边关系可知,即,
由图中挡板高度为5,则,
结合四个选项可知,第三根小棒的长度可以是4或5,即C选项符合题意.
故选:C.
10. 如图,的面积为,垂直的平分线于,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理()是解题的关键.通过延长 交 于点 ,利用角平分线和垂直的条件证明三角形全等,进而得出线段和面积的关系来求解.
【详解】解:延长 交 于点
平分,
,
,
,
在 和 中,
,
,
,
和 等底等高,
,
,
,
,
故选:
11. 已知中,I是角平分线交点,的面积为,的面积为,的面积为,且,则的值可能是( )
A. 3 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查角平分线的性质,三角形的三边关系;角平分线上的点到角两边的距离相等,三角形的两边之和大于第三边;过I点分别作,,,可得,再由三角形面积公式和,可得,即可求解
【详解】解:过I点分别作,,,如图所示,
∵I是角平分线交点,
∴
可设,,
∴,,,
∴
∵
∴
即
∵
∴
∴四个选项中只有D符合题意
故选:D
12. 在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,点与点关于轴对称,点与点关于轴对称,.已知,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了关于轴、轴对称的点的坐标规律,关键是熟练掌握点的变化规律,不要混淆.
关于轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.关于轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.
【详解】解:∵,点与点关于轴对称,
∴点的坐标为.
∵点与点关于轴对称,
∴点的坐标为.
∵点与点关于轴对称,
∴点的坐标为.
∵点与点关于轴对称,
∴点的坐标为.
∵点与点关于轴对称,
∴点的坐标为.
由此可以发现,每四次一个循环,
∵
∴点与点的坐标相同,为,
故选:C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 若点和点关于y轴对称,则______.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了关于轴对称的点的坐标规律,关键是熟练掌握点的变化规律.
关于轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.
【详解】解:∵点和点关于y轴对称,
∴,,
当,时,
,
故答案为:.
14. 直角三角形中,一个锐角为,则另一个锐角的度数为_____.
【答案】##65度
【解析】
【分析】此题考查了直角三角形的性质:直角三角形两锐角互余,正确掌握其性质是解题的关键.
根据直角三角形两锐角互余求解即可.
【详解】解:∵直角三角形中,一个锐角为,
∴另一个锐角的度数为.
故答案为:.
15. 如图,在中,,,垂直平分,点P为直线上一动点,则周长的最小值是___________.
【答案】17
【解析】
【分析】此题考查的是线段垂直平分线的性质,连接,根据线段垂直平分线的性质得到,从而得到周长,即周长的最小值为,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵垂直平分,
∴,
∴,
∴周长,
即周长的最小值为,
∵,
∴周长的最小值为.
故答案为:17
16. 如图,,垂足为点,射线,垂足为点,,.动点从点出发以的速度沿射线运动,动点在射线上,随着点运动而运动,始终保持.若点的运动时间为秒,则当____秒时,与全等.
【答案】3或7或10
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,掌握分类讨论思想是解题的关键.
分点E在线段上和点E在线段上两种情况,分别分成两种情况求解即可.
【详解】解:①点E在线段上,点E与点A重合时此时,当时,,则,不符合题意,舍去;
点E在线段上,,则,
,
∵动点从点出发以的速度沿射线运动,
;
②当点E在线段上,,则,
,
∵动点从点出发以的速度沿射线运动,
;
当点E在线段上,,则,
,
∵动点从点出发以的速度沿射线运动,
.
综上,当为3或7或10秒时,与全等.
故答案为:3或7或10.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答题写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 如图,已知.
(1)请用尺规作图法作出的垂直平分线,垂足为D,交于点E;
(2)请用尺规作图法作出的平分线,交于点F.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法.
(1)利用线段垂直平分线的作法得出的垂直平分线即可;
(2)利用角平分线的作法得出即可.
【小问1详解】
解:如图所示:即为所求;
【小问2详解】
解:如图所示:即为所求.
18. 如图,已知的三个顶点的坐标分别为:,,.
(1)分别写出,,三点关于轴对称点的坐标:________,________,________;
(2)画出关于轴对称的图形,
(3)在该网格上,若与全等(点与点重合除外),请直接写出满足条件的格点的坐标:________.
【答案】(1);;
(2)见解析 (3)或
【解析】
【分析】(1)由关于轴对称的点的坐标,横坐标互为相反数,纵坐标不变,求解作答即可;
(2)由轴对称的性质作图即可;
(3)由坐标系可得,,由与全等,边为公共边,可得满足要求的如图1,然后由平移的性质作答即可.
【小问1详解】
解:由题意知,,,三点关于轴对称点的坐标:,,,
故答案为:;;;
【小问2详解】
解:由轴对称的性质作图如图1,即为所作;
图1
【小问3详解】
解:由坐标系可得,,
∵与全等,边为公共边,
∴满足要求的如图1,
由平移可得,,
故答案为:或.
【点睛】本题考查了关于轴对称的点坐标,作轴对称图形,全等三角形的性质,平移的性质等知识.熟练掌握关于轴对称的点坐标,作轴对称图形,全等三角形的性质,平移的性质是解题的关键.
19. 如图,三点在同一条直线上,的周长为.
(1)求的长.
(2)求梯形的面积.
【答案】(1)12 (2)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质以及梯形面积的计算,解题的关键是利用全等三角形的性质得出对应边相等,再结合勾股定理和梯形面积公式进行求解.
(1)根据全等三角形的性质得到,因为的周长为30
,进而得出的长;
(2)先求出梯形的上底、下底和高,再利用梯形面积公式计算面积.
【小问1详解】
解:,
,
的周长为
;
【小问2详解】
解:,
,
,
答:梯形的面积为.
20. 已知的三边长分别为a,b,c,其中.
(1)求边长c的取值范围.
(2)化简:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查三角形的三边关系,化简绝对值,熟练掌握三角形三边关系和绝对值的化简是解题的关键.
(1)根据三角形的三边关系,进行求解即可;
(2)根据三角形的三边关系和绝对值的意义,进行化简即可.
【小问1详解】
解:由三角形三边关系定理得到:,
∵,
∴,
∴.
【小问2详解】
由三角形三边关系定理得到:,
∴,
∴
.
21. 已知中,,,经过A点做一条直线l.作,,垂足分别为E,F
(1)如图1,求证:.
(2)如图2,找出,,之间的数量关系,并证明.
【答案】(1)
证明:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴.
(2)
解:,证明如下:
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,正确找出图中的全等三角形是解题的关键.
(1)利用证明,推出,,再利用线段的和差以及等量代换即可证明;
(2)利用证明,推出,,再利用线段的和差以及等量代换即可得出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 如图,在中,,的平分线交于点.
(1)若,,则 ;
(2)若,则 ;
(3)若,则 ;
(4)若,则 ;
(5)若,则 ;
(6)试探究:与之间具有怎样的数量关系?为什么?
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
解:,理由如下:
设,则,
∵,
∴,
,
∴
.
∴.
【解析】
【分析】本题考查了与角平分线的有关的三角形内角和定理的应用,解题的关键是熟练掌握三角形内角和等于180度.
(1)根据角平分线求出和的度数,然后根据三角形内角和定理求出答案;
(2)根据角平分线求出的度数,然后根据三角形内角和定理求出答案;
(3)根据角平分线求出的度数,然后根据三角形内角和定理求出答案;
(4)根据角平分线求出的度数,然后根据三角形内角和定理求出答案;
(5)根据三角形内角和定理求出的度数,然后根据角平分线的性质求出的度数,然后根据三角形内角和定理求出答案;
(6)根据以上所有的结论得出关系式.
【小问1详解】
解:∵在中,的平分线交于点O,
∴
∴.
当,时,
∴
∴在中,
故答案为:;
【小问2详解】
解:当时,
∴,
在中,
故答案为:;
【小问3详解】
解:当时,则
∴,
在中,
故答案为:;
【小问4详解】
解:当,则
∴,
在中,
故答案为:;
【小问5详解】
解:当时,,
,
在中,,
故答案为:;
【小问6详解】
略
23. 如图,,,.
(1)求证:;
(2)若,试判断与的数量及位置关系并证明;
(3)若,求的度数.
【答案】(1)
∵∴
,∴
,∵
在和中
∴;
(2)
且,证明如下:
将直线与的交点记为点O,
由(1)可知,
∴ ,,
∵,,
∴,
∴ .
(3)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的证明,以及全等三角形性质的应用,正确掌握全等三角形的性质是解题的关键.
(1)根据三角形全等的证明方法SAS证明两三角形全等即可;
(2)由(1)可知且;利用角度的等量代换证明即可;
(3)过A分别作,易知平分,进而可知.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
过A分别作
由(1)知,
∴两个三角形面积相等
故
∴
∴平分
由(2)可知
∴,
24. 已知:平分,的顶点在射线上,射线交射线于,射线交射线于.
(1)如图①,若,,请直接写出线段与的数量关系:___________;
(2)如图②,若,,试判断线段与线段的数量关系并加以证明;
(3)若,当满足什么条件时,你在(2)中得到的结论仍然成立,请直接写出满足的条件.
【答案】(1)
(2)
解:,理由如下:
证明:过点C作于M,于N.
∵平分,
∴①,②,.
∵,
∴,.
∴.
∴.
∴.
即③
由①②③得.
∴;
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的性质定理,全等三角形的判定与性质,四边形内角和等知识点,解题的关键是正确添加辅助线构造全等三角形.
(1)根据角平分线性质定理即可求解;
(2)过点C作于M,于N,证明即可;
(3)过点C作于M,于N,证明即可.
【小问1详解】
解:∵平分,,,
∴,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:当,(2)中结论仍然成立,
证明:过点C作于M,于N.
∵平分,
∴①,②,
∵,
∴.
∴.
∴.
即③
由①②③得.
∴.
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魏县2025-2026学年度第一学期期中质量检测
八年级数学试卷
满分120 考试时间120分钟
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 如图,用铅笔支起一块质地均匀的三角形薄板,使薄板保持平衡,关于这个平衡点位置的确定,下列说法正确的是( )
A. 画出三角形薄板的三条中线,取其交点
B. 画出三角形薄板的三条高,取其交点
C. 画出三角形薄板的三条角平分线,取其交点
D. 过不同顶点画出三角形薄板的一条高,中线和角平分线,取其交点
2. 如图,四个图形中,线段是的高的图是( )
A. B.
C. D.
3. 下列图形不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 下列命题中,属于假命题的是( )
A. 直角三角形的两个锐角互余 B. 有一个角是的三角形是等边三角形
C. 两点之间线段最短 D. 对顶角相等
5. 下列推理正确的是( )
A. 弟弟今年13岁,哥哥比弟弟大6岁,到了明年,哥哥比弟弟只大5岁了,因为弟弟明年比今年长大了1岁
B. 若,则
C. 与相等,原因是它们看起来大小差不多
D. 因为对顶角相等,所以相等的角也必是对顶角
6. 如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,其运用的数学知识是( )
A. 三角形三个内角的和等于180° B. 垂线段最短
C. 两点之间,线段最短 D. 三角形具有稳定性
7. 在下列条件中:①,②,③三个外角的度数之比为,④,⑤中,能确定是直角三角形的条件有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
8. 如图,的面积是12,点D,E,F,G分别是的中点,则四边形AFDG的面积是( )
A. 6 B. 5 C. 4.5 D. 4
9. 三根底端对齐的小棒中有一根被挡板遮住了,它们的长度如图所示.若三根小棒可以围成三角形,则第三根小棒的长度可以是( ).
A. 2 B. 3或4 C. 4或5 D. 6
10. 如图,的面积为,垂直的平分线于,则的面积为( )
A. B. C. D.
11. 已知中,I是角平分线交点,的面积为,的面积为,的面积为,且,则的值可能是( )
A. 3 B. 6 C. 8 D. 10
12. 在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,点与点关于轴对称,点与点关于轴对称,.已知,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 若点和点关于y轴对称,则______.
14. 直角三角形中,一个锐角为,则另一个锐角的度数为_____.
15. 如图,在中,,,垂直平分,点P为直线上一动点,则周长的最小值是___________.
16. 如图,,垂足为点,射线,垂足为点,,.动点从点出发以的速度沿射线运动,动点在射线上,随着点运动而运动,始终保持.若点的运动时间为秒,则当____秒时,与全等.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答题写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 如图,已知.
(1)请用尺规作图法作出的垂直平分线,垂足为D,交于点E;
(2)请用尺规作图法作出的平分线,交于点F.
18. 如图,已知的三个顶点的坐标分别为:,,.
(1)分别写出,,三点关于轴对称点的坐标:________,________,________;
(2)画出关于轴对称的图形,
(3)在该网格上,若与全等(点与点重合除外),请直接写出满足条件的格点的坐标:________.
19. 如图,三点在同一条直线上,的周长为.
(1)求的长.
(2)求梯形的面积.
20. 已知的三边长分别为a,b,c,其中.
(1)求边长c的取值范围.
(2)化简:.
21. 已知中,,,经过A点做一条直线l.作,,垂足分别为E,F
(1)如图1,求证:.
(2)如图2,找出,,之间的数量关系,并证明.
22. 如图,在中,,的平分线交于点.
(1)若,,则 ;
(2)若,则 ;
(3)若,则 ;
(4)若,则 ;
(5)若,则 ;
(6)试探究:与之间具有怎样的数量关系?为什么?
23. 如图,,,.
(1)求证:;
(2)若,试判断与的数量及位置关系并证明;
(3)若,求的度数.
24. 已知:平分,的顶点在射线上,射线交射线于,射线交射线于.
(1)如图①,若,,请直接写出线段与的数量关系:___________;
(2)如图②,若,,试判断线段与线段的数量关系并加以证明;
(3)若,当满足什么条件时,你在(2)中得到的结论仍然成立,请直接写出满足的条件.
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