精品解析：四川省达州市达川中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考化学试题

达川中学2025年秋季九年级上期质量检测(一) 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Zn-65 Mg-24 S-32 Ca-40 一、选择题(单选，请将正确答案填涂在答题卡内，每小题3分，共24分) 1. 下列古诗词中描写的变化与其它不一样的是 A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 野火烧不尽，春风吹又生 2. 下列实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 读液体体积 C. 加热液体 D. 检查气密性 3. 下列有关化学反应的现象，描述不正确的是 A. 蜡烛燃烧时发出黄白色火焰 B. 镁条燃烧生成氧化镁 C. 镁条在空气中燃烧后生成白色固体 D. 铜生锈后变成绿色 4. 化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是 A. 硬脂酸钠是由五种元素组成的 B. 硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的 C. 硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为18：35 D. 硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大 5. 下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是石蜡蒸气 火焰为什么向上 热气流上升，与空气形成对流 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗 粒会影响火焰的明亮程度 火焰不同部位温度高低如何比较 用一张纸在火焰中心一掠，观 察纸上留下的火痕特点 A. A B. B C. C D. D 6. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 A. 离子是带电的微粒，所以带电的粒子一定是离子 B. 由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 C. 化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D. 元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切，则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似 7. 原子失去最外层电子或最外层得到电子后，一定不会引起改变的是 ①化学性质　②粒子的电性　③原子核　④电子层数　⑤最外层电子数　⑥核外电子总数 A. ②④⑤ B. ③④⑥ C. ③ D. ①③⑤⑥ 8. 已知氮的某氧化物中氮元素与氧元素的质量比是7:20，则该氧化物的化学式是 A. N2O B. N2O3 C. N2O5 D. NO2 二、填空题(本大题5个小题，共28分) 9. 回答下列问题： （1）写出下列符号。 ①铝离子______。 ②硫酸铜______。 ③2个氧分子______。 （2）写出下列数字表示的意义。 ①5N______。 ②3Ca2+中“3”表示______；“2”表示______。 ③H2O中“2”表示______。 10. 根据要求填空。 （1）现有A.冰水混合物；B.铁；C.澄清石灰水；D.自来水；E.汽水；F.水银；G.氦气；H.二氧化碳八种物质，其中属于混合物的是______(填字母)，属于单质的是______(填化学式)。 （2）如图是某些气体的微观示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子。 其中表示纯净物的有______(填序号，后同)，能表示氢气和氧气的混合气的是______，能表示氦气和氖气的混合气的是______，能表示氮气的是______。 11. 回答下列问题： （1）某物质的化学式为HmRO2n+1，则元素R的化合价为______。 （2）A原子的核电荷数为a，则Am-核外电子数为______，Bn+与Am-的核外电子排布相同，则Bn+的核电荷数为______，若B原子的实际质量为akg，一个碳12原子的实际质量为bkg，则B原子的相对原子质量为______。(用含a、b的字母表示) （3）已知M2+核外有x个电子，其相对原子质量为a，则该粒子含有的中子为______。 12. 钛和钛合金具有很多优良性能，被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、化工和通讯设备等。物质的性质决定用途，而性质是由其结构决定的。钛的原子结构示意图如图甲所示，图甲是四种粒子的结构示意图。 （1）钛元素位于元素周期表中第______周期。 （2）A、B属于同种元素的原因是______。 （3）图乙中，D为原子，则X=______。 （4）A、B、C、D四种微粒中与钛元素化学性质相似的是______(填字母)。 （5）A、C两种粒子形成化合物的化学式为______。 13. 在中学化学定量实验中，经常要用托盘天平称出固体的质量，用量筒来量度液体体积。 （1）由于实验者观察方法不正确，会造成所量取液体的体积或读出的体积数值存在误差。读数时视线要与量筒内液体______保持水平。 （2）量筒的使用经常分为两种情况： ①一定体积的溶液进行读数如图所示，正确的读数为______mL。 ②量取一定体积的液体：若需要取95mL水，需要选用______(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒和______(填仪器名称)进行量取。 （3）若小李同学在一次实验中，先向量筒注入一定量的水，俯视读数为20mL，倒出一部分水后仰视读数为5mL，则倒出的水的体积______。 A. 15mL B. 大于15mL C. 小于15mL D. 无法确定 三、实验与探究题(本大题2个小题，共16分) 14. 如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图： （1）图A中所称食盐的质量是______g，操作中的错误为______。若称量时，食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图A所示，则称取食盐的实际质量为______g。若某同学在正确称取一定质量的食盐时，指针偏右，他接下来应采取的措施是______(填字母序号) A.将螺母向左调 B.取下一部分砝码 C.向左盘添加氯化钠 D.将螺母向右调 （2）关于托盘天平的使用，还有很多注意事项，下列有关说法正确的是______(填字母序号)。 A. 用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖 B. 除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量 C. 加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的 D. 称量药品时，可以用手直接取砝码 （3）如图B所示，给试管中的固体加热，该操作可能造成的后果是______。 （4）如图所示，某实验小组要加热大量的水，要完成该实验需要准备的仪器有______(填序号)。 15. 化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再探究。 【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 【实验一】 （1）实验一中澄清石灰水变_______，引起该现象属于_______变化(填“物理”或“化学”)。 【实验二】 （2）如图A，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为_______。 （3）如图B，取一支导管，将其中一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为_______，说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。 （4）如图C，用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。 ①结论：石蜡燃烧后生成的产物是_______和_______。 ②硫酸铜粉末的作用是_______。 ③与实验一所示实验相比较，图C的实验具有的优点是_______。 【拓展延伸】 （5）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，她反复实验，并观察是否有相同现象。婷婷这样做的目的是_______。 四、计算题 16. 人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病、如图是已破损的维生素C的说明书部分信息(提示：氧原子的个数已看不清)。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答： （1）Vc中碳、氢元素的质量比为______(写最简整数比)。 （2）Vc的化学式为______。 （3）352gVc中含有多少g碳元素？(写出计算过程) （4）葡萄糖酸钙是常用的补钙剂，其化学式为Ca(C6H11O7)2，多少克葡萄糖酸钙所含钙元素质量与100g碳酸钙所含钙元素质量相等？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 达川中学2025年秋季九年级上期质量检测(一) 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Zn-65 Mg-24 S-32 Ca-40 一、选择题(单选，请将正确答案填涂在答题卡内，每小题3分，共24分) 1. 下列古诗词中描写的变化与其它不一样的是 A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 野火烧不尽，春风吹又生 【答案】D 【解析】 【详解】A、日照香炉生紫烟，是指阳光照耀下，庐山香炉峰周围云雾缭绕，只是水的状态的改变，遥看瀑布挂前川，只是水的流动，均无新物质生成，属于物理变化； B、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，描写的是下雪的场景，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； C、夜来风雨声，花落知多少，描述的是花瓣被风雨打落，属于位置变化，无新物质生成，属于物理变化； D、野火烧不尽，春风吹又生，涉及燃烧，小草生长，均有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 2. 下列实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 读液体体积 C. 加热液体 D. 检查气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨：图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。 B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。 C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。 D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。 故选：D。 3. 下列有关化学反应的现象，描述不正确的是 A. 蜡烛燃烧时发出黄白色火焰 B. 镁条燃烧生成氧化镁 C. 镁条在空气中燃烧后生成白色固体 D. 铜生锈后变成绿色 【答案】B 【解析】 【详解】A、蜡烛燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，不符合题意； B、镁条燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，生成氧化镁属于实验结论，不是实验现象，符合题意； C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，不符合题意； D、铜生锈后生成碱式碳酸铜，变为绿色，不符合题意。 故选B。 4. 化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是 A. 硬脂酸钠是由五种元素组成的 B. 硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的 C. 硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为18：35 D. 硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大 【答案】D 【解析】 【分析】 元素的质量比等于各原子相对原子质量乘以原子个数之比。 【详解】A、硬脂酸钠化学式为C17H35COONa，是由碳元素、氢元素、氧元素、钠元素四种元素组成的，故A不正确； B、硬脂酸钠是由硬脂酸钠分子构成，1个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的，故B不正确； C、硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为，故C不正确； D、硬脂酸钠中碳元素、氢元素、氧元素、钠元素的质量比为，则碳元素质量分数最大，故D正确。故选D。 5. 下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是石蜡蒸气 火焰为什么向上 热气流上升，与空气形成对流 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗 粒会影响火焰的明亮程度 火焰不同部位温度高低如何比较 用一张纸在火焰中心一掠，观 察纸上留下的火痕特点 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A. 吹灭蜡烛时产生的白烟是石蜡小颗粒，是对问题的解答，没有“设计实验方案”，错误； B. 火焰为什么向上，热气流上升，与空气形成对流是对问题的直接解答，没有“设计实验方案”，错误； C. 火焰明亮的原因是什么，与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度，是对问题的直接解答，没有“设计实验方案”，错误； D. 火焰不同部位温度高低如何比较，回答设计了实验“用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点”，是“设计实验方案”，正确； 故选:D。 6. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 A. 离子是带电的微粒，所以带电的粒子一定是离子 B. 由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 C. 化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D. 元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切，则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似 【答案】C 【解析】 【详解】A、离子为带电的微粒，但质子和电子也带电，则带电的粒子不一定为离子，该选项推理不正确； B、由同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定是由分子构成，也可能由原子构成，该选项推理不正确； C、化合物是指含有不同种元素的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物，该选项推理正确； D、元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切，但最外层电子数相同的原子化学性质不一定相似，如氦元素和镁元素，该选项推理不正确。 故选C。 7. 原子失去最外层电子或最外层得到电子后，一定不会引起改变的是 ①化学性质　②粒子的电性　③原子核　④电子层数　⑤最外层电子数　⑥核外电子总数 A. ②④⑤ B. ③④⑥ C. ③ D. ①③⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】当原子失去最外层电子时能影响到核外电子排布，电子层数会发生改变；核电荷数、元素种类、相对原子质量和电子的得失没有关系。当原子得电子时最外层电子数改变，电子层数、核电荷数、元素种类、相对原子质量不变。原子得失电子后，最外层电子数发生改变，故元素的化学性质发生变化。 ①化学性质：由分析知原子得失电子后，最外层电子数发生改变，而最外层电子数决定了元素的化学性质，故元素的化学性质发生变化； ②粒子电性：由分析知原子变成离子后由中性变成了带电的微粒，故电性一定变化； ③原子核：由分析知原子变成离子后只是电子数发生了改变，而原子核没有变化； ④电子层数：由分析知原子变成离子，当原子得电子时最外层电子数改变电子层数不变，原子失电子后电子层数改变； ⑤最外层电子数：原子得失电子后，最外层电子数一定发生改变； ⑥核外电子总数：由分析知原子变成离子后核外电子总数一定会发生改变； 综合以上分析③一定不会变化。故选C。 8. 已知氮的某氧化物中氮元素与氧元素的质量比是7:20，则该氧化物的化学式是 A. N2O B. N2O3 C. N2O5 D. NO2 【答案】C 【解析】 【详解】设氮的氧化物的化学式为NxOy，由氮、氧元素的质量比为7:20，则，解得x:y=2:5，即该氧化物的化学式为N2O5。故选C。 二、填空题(本大题5个小题，共28分) 9. 回答下列问题： （1）写出下列符号。 ①铝离子______。 ②硫酸铜______。 ③2个氧分子______。 （2）写出下列数字表示的意义。 ①5N______。 ②3Ca2+中“3”表示______；“2”表示______。 ③H2O中“2”表示______。 【答案】（1） ①. Al3+ ②. CuSO4 ③. 2O2 （2） ①. 5个氮原子 ②. 3个钙离子 ③. 每个钙离子带2个单位的正电荷 ④. 每个水分子中有2个氢原子 【解析】 【小问1详解】 ①铝原子失去3个电子形成铝离子，铝离子的符号为Al3+。 ②硫酸铜中铜元素显+2价，硫酸根显-2价，化学式为CuSO4。 ③ 分子的表示方法是在化学式前加数字，2个氧分子表示为2O2。 【小问2详解】 ①5N中的“5”表示5个氮原子（元素符号前的数字表示原子个数）。 ②3Ca2+中，“3”表示3个钙离子（离子符号前的数字表示离子个数）；“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷（元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数）。 ③H2O中“2”表示每个水分子中含有2个氢原子（化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数）。 10. 根据要求填空。 （1）现有A.冰水混合物；B.铁；C.澄清石灰水；D.自来水；E.汽水；F.水银；G.氦气；H.二氧化碳八种物质，其中属于混合物的是______(填字母)，属于单质的是______(填化学式)。 （2）如图是某些气体的微观示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子。 其中表示纯净物的有______(填序号，后同)，能表示氢气和氧气的混合气的是______，能表示氦气和氖气的混合气的是______，能表示氮气的是______。 【答案】（1） ①. CDE ②. Fe、Hg、He （2） ①. ①④⑤ ②. ③ ③. ⑥ ④. ④ 【解析】 【小问1详解】 A、冰是固态的水，冰水混合物由水一种物质组成，属于纯净物，是由H、O元素组成的纯净物，属于化合物；B、铁是由铁元素组成的纯净物，属于单质；C、澄清石灰水由氢氧化钙和水混合而成，属于混合物；D、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；E、汽水是由碳酸、水等混合而成，属于混合物；F、水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质；G、氦气是由氦元素组成的纯净物，属于单质；H、二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物，属于化合物，故属于混合物的是：CDE；属于单质的是：Fe、Hg、He； 【小问2详解】 ①该物质由同种分子构成，即由同种物质组成，属于纯净物；②该物质由两种分子构成，即由两种物质混合而成，属于混合物；③该物质由两种分子构成，即由两种物质混合而成，属于混合物；④该物质由同种分子构成，即由同种物质组成，属于纯净物；⑤该物质由同种原子构成，即由同种物质组成，属于纯净物；⑥该物质由两种原子构成，即由两种物质混合而成，属于混合物，故属于纯净物的是：①④⑤； 氢气由氢分子构成，每个氢分子由2个氢原子构成，氧气由氧分子构成，每个氧分子由2个氧原子构成，则能表示氢气和氧气的混合气的是：③； 氦气由氦原子构成，氖气由氖原子构成，则能表示氦气和氖气的混合气的是⑥； 氮气由氮分子构成，每个氮分子由2个氮原子构成，则能表示氮气的是④。 11. 回答下列问题： （1）某物质的化学式为HmRO2n+1，则元素R的化合价为______。 （2）A原子的核电荷数为a，则Am-核外电子数为______，Bn+与Am-的核外电子排布相同，则Bn+的核电荷数为______，若B原子的实际质量为akg，一个碳12原子的实际质量为bkg，则B原子的相对原子质量为______。(用含a、b的字母表示) （3）已知M2+核外有x个电子，其相对原子质量为a，则该粒子含有的中子为______。 【答案】（1）+(4n+2-m) （2） ①. a+m ②. a+m+n ③. （3）a-x-2 【解析】 【小问1详解】 在化合物中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设R元素的化合价为x。 根据化合物中正负化合价代数和为零，可得： (+1)×m + x + (-2)×(2n+1) = 0 ，m+x-4n-2=0， x=+(4n+2-m)。 【小问2详解】 ①Am-是A原子得到m个电子形成的，A原子的核电荷数为a（即质子数为a），则Am-的核外电子数为a+m。 ②Bn+与Am-的核外电子排布相同，则Bn+的核电荷数为a+m+n； ③ 相对原子质量的计算公式为：相对原子质量= ，则B原子的相对原子质量为。 【小问3详解】 M2+是M原子失去2个电子形成的，M2+核外有x个电子，则M原子的质子数为x+2。 相对原子质量≈质子数+中子数，所以中子数为a-x-2。 12. 钛和钛合金具有很多优良性能，被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、化工和通讯设备等。物质的性质决定用途，而性质是由其结构决定的。钛的原子结构示意图如图甲所示，图甲是四种粒子的结构示意图。 （1）钛元素位于元素周期表中第______周期。 （2）A、B属于同种元素的原因是______。 （3）图乙中，D为原子，则X=______。 （4）A、B、C、D四种微粒中与钛元素化学性质相似的是______(填字母)。 （5）A、C两种粒子形成化合物的化学式为______。 【答案】（1）四##4 （2）质子数相同 （3）8 （4）B （5）MgCl2 【解析】 【小问1详解】 元素的周期数等于原子的电子层数，钛原子的核外有4个电子层，所以钛元素位于元素周期表中第四周期。 【小问2详解】 元素是质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称，A、B的质子数（核电荷数）相同，所以属于同种元素。 【小问3详解】 原子中质子数与电子数的关系，原子中质子数=核外电子数，D的质子数为18，核外电子数为2+8+X，则18=2+8+X，解得X=8。 【小问4详解】 元素的化学性质由最外层电子数决定，钛原子最外层电子数为2，B粒子最外层电子数也为2，所以化学性质相似的是B。 【小问5详解】 A属于镁元素，C属于氯元素，镁元素的化合价为+2价，氯元素的化合价为-1价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，形成的化合物化学式为MgCl2。 13. 在中学化学定量实验中，经常要用托盘天平称出固体的质量，用量筒来量度液体体积。 （1）由于实验者观察方法不正确，会造成所量取液体的体积或读出的体积数值存在误差。读数时视线要与量筒内液体______保持水平。 （2）量筒的使用经常分为两种情况： ①一定体积的溶液进行读数如图所示，正确的读数为______mL。 ②量取一定体积的液体：若需要取95mL水，需要选用______(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒和______(填仪器名称)进行量取。 （3）若小李同学在一次实验中，先向量筒注入一定量的水，俯视读数为20mL，倒出一部分水后仰视读数为5mL，则倒出的水的体积______。 A. 15mL B. 大于15mL C. 小于15mL D. 无法确定 【答案】（1）凹液面的最低处 （2） ①. 8 ②. 100mL ③. 胶头滴管 （3）C 【解析】 【小问1详解】 读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 【小问2详解】 ① 量筒读数时视线应与凹液面最低处相平，正确读数为8mL（从图中刻度可判断）。 ② 量取95mL水，需要选用100mL的量筒，再用胶头滴管来精确量取（量筒只能粗略量取，胶头滴管用于定容）。 【小问3详解】 用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大，向量筒中注入水，俯视读数为20mL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于20mL；倒出一部分水后，仰视读数为5mL，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于5mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于15mL。故选C。 三、实验与探究题(本大题2个小题，共16分) 14. 如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图： （1）图A中所称食盐的质量是______g，操作中的错误为______。若称量时，食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图A所示，则称取食盐的实际质量为______g。若某同学在正确称取一定质量的食盐时，指针偏右，他接下来应采取的措施是______(填字母序号) A.将螺母向左调 B.取下一部分砝码 C.向左盘添加氯化钠 D.将螺母向右调 （2）关于托盘天平的使用，还有很多注意事项，下列有关说法正确的是______(填字母序号)。 A. 用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖 B. 除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量 C. 加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的 D. 称量药品时，可以用手直接取砝码 （3）如图B所示，给试管中的固体加热，该操作可能造成的后果是______。 （4）如图所示，某实验小组要加热大量的水，要完成该实验需要准备的仪器有______(填序号)。 【答案】（1） ①. 12.4 ②. 食盐没放在纸上称量 ③. 7.6 ④. C （2）C （3）试管炸裂 （4）①④⑤⑥ 【解析】 【小问1详解】 托盘天平的使用，遵循左物右码的原则，即左盘质量=右盘质量+游码质量，则A图中所称食盐的质量为10g+2.4g=12.4g； 操作中为了不污染托盘，需要在左右两盘各放一张大小相同的纸，所以操作中的错误为左右两盘没有放一张大小相同的纸； 由左物右码，左盘质量=右盘质量+游码质量，当若食盐与砝码的位置放颠倒了，则砝码质量=药品质量+游码的质量，若食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图A所示，则药品质量=砝码质量-游码质量，即：药品的质量=10g﹣2.4g=7.6g； 要称取一定质量的食盐，正确称量时，若称取过程中若指针偏右，说明药品偏少，则应采取的措施是向左盘添加氯化钠，直至天平平衡，故选：C。 【小问2详解】 A、托盘天平的精确度为0.1g，所以用托盘天平不可以准确称量12.53g蔗糖，故A说法错误； B、易潮解、有腐蚀性的药品，放在玻璃仪器中称量，除易潮解、有腐蚀性的药品外，也不能将药品直接放在托盘上称量，可将药品直接放在称量纸上称量，故B说法错误； C、加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的，故C说法正确； D、称量药品时，不可以用手直接取砝码，防止污染砝码，故D说法错误； 故选：C。 【小问3详解】 给试管中的固体加热制取气体，为了防止冷凝水倒流造成试管炸裂，试管口要略向下倾斜，图示试管口略向上倾斜，可能导致冷凝水倒流，炸裂试管； 【小问4详解】 加热大量的水，要有盛水的容器，应在烧杯和试管中选取，但是用水量大，所以选用烧杯；用烧杯给水加热选择支持固定仪器，要用铁架台；由于烧杯底面积大，易受热不均而炸裂，所以还要用陶土网；酒精灯是热源仪器，加热必须选择酒精灯，故选择①④⑤⑥。 15. 化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再探究。 【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 【实验一】 （1）实验一中澄清石灰水变_______，引起该现象属于_______变化(填“物理”或“化学”)。 【实验二】 （2）如图A，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为_______。 （3）如图B，取一支导管，将其中一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为_______，说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。 （4）如图C，用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。 ①结论：石蜡燃烧后生成的产物是_______和_______。 ②硫酸铜粉末的作用是_______。 ③与实验一所示实验相比较，图C的实验具有的优点是_______。 【拓展延伸】 （5）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，她反复实验，并观察是否有相同现象。婷婷这样做的目的是_______。 【答案】（1） ①. 浑浊 ②. 化学 （2）外焰温度最高 （3）白烟被点燃 （4） ①. 水 ②. 二氧化碳 ③. 验证水的生成 ④. 能够同时检验是否有水和二氧化碳生成 （5）避免实验的偶然性 【解析】 【小问1详解】 蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，能观察到澄清石灰水变浑浊；该变化生成了新物质，属于化学变化； 【小问2详解】 外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明外焰温度最高； 【小问3详解】 因为结论是焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡，石蜡蒸气遇冷变为固体，白烟是石蜡的小颗粒，所以现象为：白烟被点燃； 【小问4详解】 ①依据硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊，说明石蜡燃烧后生成的产物是水和二氧化碳； ②硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色，所以硫酸铜粉末的作用是验证水的生成； ③图C的实验同时放了石灰水和硫酸铜粉末，所以优点是能够同时检验是否有水和二氧化碳生成； 【小问5详解】 婷婷反复实验，这样做的目的是避免实验的偶然性。 四、计算题 16. 人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病、如图是已破损的维生素C的说明书部分信息(提示：氧原子的个数已看不清)。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答： （1）Vc中碳、氢元素的质量比为______(写最简整数比)。 （2）Vc的化学式为______。 （3）352gVc中含有多少g碳元素？(写出计算过程) （4）葡萄糖酸钙是常用的补钙剂，其化学式为Ca(C6H11O7)2，多少克葡萄糖酸钙所含钙元素质量与100g碳酸钙所含钙元素质量相等？(写出计算过程) 【答案】（1）9：1 （2）C6H8O6 （3）解：352gVc中碳元素的质量为：m(C)=352g×=144g 答：352gVc中含有144g碳元素。 （4）解：设葡萄糖酸钙的质量为x。 x×=100g× x=430g 答：葡萄糖酸钙的质量为430g。 【解析】 【小问1详解】 Vc中碳、氢元素的质量比9:1。 【小问2详解】 设化学式为C6H8Ox，根据相对分子质量176，，x=6。Vc的化学式为C6H8O6。 【小问3详解】 详见答案。 【小问4详解】 详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $