江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

2024年春学期小学语文三年级期末试卷 (考试时间：100分钟) 得分 一、 积累运用园(42分) (一)联系语境，写一写。(10分) yuan pan you ren 夏天 似的荷叶铺满池塘，粉白色的荷花散发出 fēn fang shan dòng tòum1ng 靖蜓轻轻地 的翅膀， 立在了嫩黄色的小 ian peng teng 可爱的鱼】 声跃出水面，似乎想告诉蜻蜓姐姐水 0 m tōn9 中 的 一个又 却美妙的日子，我坐在池塘边的 iútǎng 树荫下，任思绪 (二)根据题意，选一选。(10分) 1.下面加点字注音全部正确的一组是( A.牲(xing)口 谚(yan)语 咳嗽(su) 瞭(1io)望 B.警(jing)报 蔚(wei)蓝 缭(1iáo)乱 铁锚(miáo) C.夹(jia)心 泄(xiè)气 使劲(jn) 脊(ji)背 D.档(dang)案 放纵(zòng) 投掷(zhèn) 叫嚷(rng) 2.下面词语书写全部正确的一组是( A.尽管天份麻烦争奇斗艳 B历害卷发飞越没精打彩 C,修建欧州昆虫刻舟求箭 D戏耍摆布模型，密密麻麻 3.下面句中加点词语与“伯伯家养的鸽子漂亮极啦”中的“漂亮”意思相同 的一项是() A大卫的普通话说得十分漂亮。B.儿童节那天，孩子们打扮得很漂亮。 C,老师夸我这件事办得漂亮。 D光说得漂亮没用，得做出来才行。 4.汉字真有趣，小沙在课外书中读到“耧”字，便结合字形猜测：他认为这个 字读“16u”，可能与()有关。 A动物 B.植物 C.农具 D.楼房 三年级语文第1页共4页 5.本学期，我们掌握了很多学习方法，下列说法错误的一项是（) A复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 B.习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。 C.读寓言，要先查资料弄懂故事中的道理，再读故事内容。 D理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。 (三)回顾课文，填-填。(14分) 1.大自然是“调色盘”：山溪像 一样 人影给溪水 了， 一只红蜻蜓。(《溪边》)这地方的火烧云 ，一会儿红形形的，一会儿 一会儿半紫半黄，一会儿 (《火烧云》)红的白的黄的花，青的草，绿的叶， 都像 形成了 。 (《燕子》) 2.想象力是“魔法棒”：宇宙的另一边，乘法是这样的：“迟日江山丽”乘“春雨贵如油” 等于“ 春江水暖鸭先知”，再乘“ 山寺桃花始盛开” 又等于“ ，春来江水绿如蓝”。 3.古人言是“指南针”：“眼见为实， ”，想知道事情的真相，最好亲自去 看看。就算事情真的发生了，也不用愁，“兵来将挡， ”，到时自有解决的办法。 (四)走进场景，练一练。(8分) 场景一：社团课结束了，同学们三三两两地走回教室。 王雨皱着眉，急得快哭了：“红红，怎么办？我最喜爱的粉色水杯不见了！刚刚我又去音 乐教室找了一遍，还是没找到。” 红红（填提示语） “别急别急，你赶紧写一则‘寻物启事’吧！” 王雨点了点头说：“对对对，我现在就来写。” 寻物启事 今天下午社团课，我王雨把一个粉色的水杯落在了音乐教 室。如有拾到者，请与我连系，非常感谢！ 玉雨 三年级(6)班 6月22日 红红仔细看了看“寻物启事”，说：“有三个地方写错了，快用修改符号在上面改一改。” 三年级语文第2页共4页 场景二：红红和王雨一起去音乐教室贴“寻物启事”，路上他们看到同学李晓正坐在楼梯 的扶手上往下滑。 红红连忙走上前劝告：“ 》 (2分) 李晓笑着说：“放心，不会有事的。别告诉老师，我就再玩一次！” 王雨一把拉住李晓，一本正经地说：“李晓， 我们刚学的 《论语》里的这句话，你还记得吗？” 李晓红着脸，惭愧地低下了头。 二、阅读实践场(15分) 胖驴和瘦马 ①棚里有一头驴和一匹马。 ②驴，四条腿粗粗的，看起来胖胖的。马，四条腿细细的，看起来瘦瘦的。 ③第一天，驴把一个套子套在身上，只顾着往前走，石磨不停地转着，忙得不得了；马 飞快地奔跑着，跑到村庄送信，又跑到另一个县城送包裹，忙得不得了！ ④到了晚上，胖驴和瘦马疲惫不堪，皱着眉头回到棚里。 ⑤胖驴说：“我真美慕你，只是跑跑腿，而我要千重活，真是太不公平了。” ⑥瘦马说：“我真美慕你，只是在家里拉磨，而我要翻山越岭，真是太不公平了。” ⑦胖驴想了想，说：“要不我们明天换一换。”马点了点头，同意了。 ⑧第二天，驴代替马出去送信，可是驴没有出过门，绕来绕去的，走了半天也没有送出 一封信；马没有拉过磨，总是使不上劲，弄得腰酸背痛的也没有磨出半口袋面粉。 ⑨到了晚上，胖驴回来了，他饿坏了，拼命地嚼着干草，一边嚼一边说：“我这辈子从 来没有走过这么远的路，真是把我累坏了！”马也饿环了，他吃了几口饲料，就说：“我这辈 子从来没有干过这么重的活，真是把我累坏了。” ⑩他们异口同声地说：“ 1,你觉得故事题目有趣吗？照样子，在下面的横线上补充两个故事的题目。(2分) (1)《骄傲的孔雀和 的麻雀》(2)《勇敢的小裁缝和 的巨人》 2.在字典中“堪”是“能忍受”的意思，因此加点词“疲惫不塔”的意思是 ；我还能用找近义词的方法理解，它的意思是 （2分) 三年级语文第3页共4页 3.借助表格可以帮助我们梳理故事的主要内容，读一读，填一填。 (3分) 时间 做的事 想法 胖驴在家忙着拉石磨 胖驴认为瘦马的活很轻松 第一天 瘦马 瘦马认为 胖驴 第二天 胖驴和瘦马改变了想法 瘦马没有磨出半口袋面粉 4.联系上下文，想想故事的结尾，他们最有可能会说什么？（)(2分) A看来我的活才是世上最轻松的活。B世上没有容易的活，我们应该互相体谅。 C看来每个人都只能千自己的活。D.每个人都有自已的本领。 5.小故事，大道理。胖驴邀请你继续参加故事会。(4分) ①胖驴读故事后知道了“不能疑神疑鬼，妄自惊慌”，它读的是( );它知道 “不该为不必要忧愁的事情而忧虑”，它读的是（)。 : A.杯弓蛇影B.智子疑邻 C,画蛇添足D杞人恍天 ②瘦马要去一个很远的县城送信，出发前，它有句话请你帮忙转述给胖驴。(2分) 瘦马说：“我想要看《中国古代寓言》，请帮我从图书馆借一本。” 转述： 三、习作展示台（习作40分+写字3分) 想象的世界里，什么都可能发生，如果人类可以冬眠，如果你有一个魔法书包，如果 蜗牛跑得比兔子还快…大胆想象，编一个想象故事，题目自拟。 (请在答题卡中作答) 写字评分标准：1.大小适中，字体端正，结构匀称，卷面整洁，得3分。2.字 体端正，卷面整洁，得2分。，3.字迹潦草、卷面不够整洁，得↑分。4.无法辨认， 不整洁，不得分。 【恭喜你已完成所有题自，别忘了检查答题卡哟！】 三年级语文第4页共4页