Unit 5 Play by the rules（Starting out & Understanding ideas基础易错练习） - 2025-2026学年外研版八年级上册英语

外研版（2024）八年级上册英语Unit 5 Play by the rules？（Starting out & Understanding ideas基础易错练习） 一、根据句意选用方框中所给单词并用其适当形式填空。 honest mess touch flowerpot kind 1. When I opened the door this morning, I found a lovely cat was lying on the side of the ________. 2. His ________ helped him win the trust of his friends. 3. The movie was so ________ that many people cried. 4. The room was a ________, so it’s time to clean up. 5. I’m able to have a dog helper because of your ________. fool kick one’s seat in surprise play loud music come on 1. If you love to make fun of others, you may love the day called April ________ Day. 2. Oh ________, Kate, you made the same excuse last week! 3. He saw his father appear at the party ________. 4. The young man often ________ in his room, regardless of others’ feelings. 5. He warned the little boy not to ________ again, or he would tell the teacher. 二、填空题，用括号内给的提示词的正确形式填空。 1．The painting is almost ________ (完成的). I just have one corner of the kitchen left. 2．Today I would like to especially ________ (提到) the boy, Tom. 3．There is a supermarket ________ (在······的对面) the school, so it’s very convenient for students to buy some snacks. 4．Don’t make ________ (噪声) in the school library. 5．After the old playground was taken down, the community worked together ________ (rebuild) it. 6．These basketball stars encourage young people to work hard ________ (realise) their dreams. 7．We should take care of the environment by ________ (reduce) pollution. 8．He got up early _________ (catch) the first bus. 9．I have no reason to doubt her ________ (honest), it’s just that I can’t understand how it happened. 10．People use many tools ________ (store) the food for the cold winter. 11．He accepts full ________ (responsible) for what happened. 12．We should show ________ (尊重) for others’ feeling. 13．His suggestion is very helpful. We will ________ (遵循) it. 14．We should study hard to ________ (进入) a great high school. 15．To ________ (改进) our environment, we may not use plastic bottles in our daily life. 16．Eating too much may ________ /kɔːz/ health problems. 17．There is a police ________ (/'steɪʃn/) in the centre of our town. We often see some officers drive a police car out. 18．I have a sore ________ /θrəʊt/ and cough a lot. 19．Was she wearing a seat ________ /belt/? 20．Uncle Wang always helps the ________ ['pæsɪndʒəz] who are in need. 三、句子翻译，根据中文提示完成句子。 1．为了避免交通拥挤，请早点起床出发。 ________ ________ heavy traffic, please get up and set out early. 2．她讲话前紧张地清了清嗓子。 She ________ ________ ________ nervously before she began to speak. 3．你可以让你的父母给你一些奶酪。 You can ________ your parents ________ give you some ________. 4．她深吸了一口气来保持冷静。 She ________ ________ ________ ________ to keep her cool. 5．他们转过身来，但什么也没有看到。 They ________ ________ but saw nothing. 6．不要整天躺在床上，你应该多锻炼以保持健康。 Don’t lie in bed all day. You are supposed to do more exercise ________ ________ ________ keep healthy. 7．总的来说，我姐姐非常擅长讲故事。 All in all, my elder sister is very good at ________ ________. 8．如果你同意我的观点，请对我点头。 If you ________ ________ me, please nod to me. 9．你可以在我们学校图书馆借不同类型的书。 You can borrow ________ ________ ________ books from our school library. 10．无论多忙，我们总是在周末抽出一些时间聚在一起。 No matter how busy we are, we always spare some time to ________ ________ at weekends. 11．想一想你能做些什么来拯救我们美丽的星球。 Think about _________ you can do _________ save our beautiful _________. 12．此外，迈克还使用电脑上的视频来学习英语。 Besides, Mike also ________ videos on the computer ________ ________ English. 13．为了不打扰其他人，我们静悄悄地走进图书馆。 We went into the library quietly ________ ________ ________ ________ disturb anyone else. 14．为了不落后于他人， Simon一直努力学习各门功课。 _________________, Simon always works hard on every subject. 15．他不仅会弹吉他，还会唱歌。 He can ________ ________ play the guitar ________ ________ sing. 四、阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。 A rule-breaker on the subway Last Monday, I 1 (take) the subway to work as usual. As the subway pulled into the station, a man rushed in. He carried a large, 2 (smell) plastic bag. Instead of finding an empty seat properly, he threw his bag onto a seat to take up more room for himself, even though many 3 (passenger) were standing. To make matters worse, he started playing music loudly, filling the subway car with unpleasant 4 (noisy). His actions not only disturbed (打扰) the peace but also showed a complete lack of respect for others. To reduce the discomfort caused by the noise and the smell, some passengers 5 (cover) their noses with hands. One kind-hearted lady walked up to him and politely asked him to turn down 6 music and not to take up the seat. 7 , he just gave her a cold look and ignored (忽视) her request. 8 this situation, we should all remember that following rules on public transportation (公共交通) is our duty. It helps create a more pleasant environment (环境) for everyone. People need to respect the rights of passengers and show 9 (honest) towards everyone. I hope such things won’t spread and that everyone will learn 10 (follow) the rules for a better public experience. 学科网（北京）股份有限公司 $ 外研版（2024）八上英语Unit 5基础易错练习答案解析 一、根据句意选用方框中所给单词并用其适当形式填空 第一组（honest, mess, touch, flowerpot, kind） 1. 答案：flowerpot 解析：句意“今天早上开门时，我发现一只可爱的小猫躺在花盆旁边”。根据“on the side of”（在……旁边），结合选项，“flowerpot”（花盆）是符合场景的名词，此处用单数形式即可。 2. 答案：honesty 解析：句意“他的诚实帮助他赢得了朋友们的信任”。空格处需填名词作主语，“honest”（诚实的）是形容词，其名词形式为“honesty”（不可数名词）。 3. 答案：touching 解析：句意“这部电影太感人了，很多人都哭了”。此处需填形容词作表语，修饰事物“movie”，“touch”的形容词形式“touching”（感人的）符合语境（“touched”修饰人，表“感动的”）。 4. 答案：mess 解析：句意“房间一团糟，该打扫了”。固定搭配“a mess”（一团糟），“mess”此处为名词。 5. 答案：kindness 解析：句意“因为你的善良，我才能拥有一只导盲犬助手”。空格处需填名词作介词“of”的宾语，“kind”（善良的）是形容词，其名词形式为“kindness”（不可数名词）。 第二组（fool, kick one’s seat, in surprise, play loud music, come on） 1. 答案：Fool’s 解析：句意“如果你喜欢取笑别人，你可能会喜欢愚人节”。固定短语“April Fool’s Day”（愚人节），需用名词所有格形式。 2. 答案：come on 解析：句意“哦，拜托，凯特，你上周就用了同样的借口！”。“come on”在此处表示不满、催促，符合语境。 3. 答案：in surprise 解析：句意“他惊讶地看到父亲出现在聚会上”。介词短语“in surprise”（惊讶地）作状语，修饰动词“saw”。 4. 答案：plays loud music 解析：句意“这个年轻人经常在房间里大声放音乐，不顾别人的感受”。根据“often”可知用一般现在时，主语“the young man”是第三人称单数，谓语动词“play”需加“s”。 5. 答案：kick his seat 解析：句意“他警告那个小男孩不要再踢他的座位，否则他会告诉老师”。“warn sb. not to do sth.”（警告某人不要做某事），此处用动词原形短语；结合语境，“kick his seat”（踢他的座位）符合逻辑。 二、填空题（用括号内提示词的正确形式填空） 1. 答案：finished 解析：句意“这幅画几乎完成了，我只剩下厨房的一个角落没画”。“完成的”英文为“finished”，此处为形容词作表语。 2. 答案：mention 解析：句意“今天我想特别提一下那个男孩，汤姆”。“would like to do sth.”（想要做某事），此处用动词原形“mention”（提到）。 3. 答案：opposite 解析：句意“学校对面有一家超市，所以学生们买零食很方便”。“在……的对面”英文为“opposite”（介词），直接接宾语“the school”。 4. 答案：noise 解析：句意“不要在学校图书馆里制造噪声”。固定搭配“make noise”（制造噪声），“noise”此处为不可数名词。 5. 答案：to rebuild 解析：句意“旧操场被拆除后，社区齐心协力重建它”。此处用动词不定式“to rebuild”作目的状语，表示“重建”的目的是恢复操场使用。 6. 答案：to realise 解析：句意“这些篮球明星鼓励年轻人努力实现他们的梦想”。“encourage sb. to do sth.”（鼓励某人做某事），此处用动词不定式“to realise”（实现）作目的状语。 7. 答案：reducing 解析：句意“我们应该通过减少污染来保护环境”。介词“by”后接动词-ing形式，“reduce”（减少）的-ing形式为“reducing”。 8. 答案：to catch 解析：句意“他早起是为了赶上第一班公交车”。用动词不定式“to catch”作目的状语，说明“早起”的目的。 9. 答案：honesty 解析：句意“我没有理由怀疑她的诚实，只是不明白这件事怎么发生的”。形容词性物主代词“her”后接名词，“honest”的名词形式为“honesty”（不可数名词）。 10. 答案：to store 解析：句意“人们使用许多工具来储存食物过冬”。用动词不定式“to store”作目的状语，说明“使用工具”的目的。 11. 答案：responsibility 解析：句意“他对所发生的事情承担全部责任”。形容词“full”后接名词，“responsible”（负责的）的名词形式为“responsibility”（不可数名词）。 12. 答案：respect 解析：句意“我们应该尊重别人的感受”。固定搭配“show respect for”（尊重……），“respect”此处为不可数名词。 13. 答案：follow 解析：句意“他的建议很有帮助，我们会遵循它”。情态动词“will”后接动词原形“follow”（遵循）。 14. 答案：enter 解析：句意“我们应该努力学习，进入一所好高中”。不定式符号“to”后接动词原形“enter”（进入）。 15. 答案：improve 解析：句意“为了改善我们的环境，我们日常生活中可能不应该使用塑料瓶”。不定式符号“to”后接动词原形“improve”（改善）。 16. 答案：cause 解析：句意“吃太多可能会导致健康问题”。根据音标/kɔːz/可知单词为“cause”（导致），情态动词“may”后接动词原形。 17. 答案：station 解析：句意“我们镇中心有一个警察局，我们经常看到一些警察开警车出去”。根据音标/'steɪʃn/可知单词为“station”（车站，局），“police station”（警察局）。 18. 答案：throat 解析：句意“我喉咙痛，还经常咳嗽”。根据音标/θrəʊt/可知单词为“throat”（喉咙），固定搭配“have a sore throat”（喉咙痛）。 19. 答案：belt 解析：句意“她系安全带了吗？”。根据音标/belt/可知单词为“belt”（带子），固定搭配“seat belt”（安全带）。 20. 答案：passengers 解析：句意“王叔叔总是帮助有需要的乘客”。根据音标['pæsɪndʒəz]可知单词为“passengers”（乘客），此处用复数形式表示泛指。 三、句子翻译（根据中文提示完成句子） 1. 答案：To avoid 解析：“为了避免”用动词不定式“To avoid”（表目的），“avoid”（避免）后接名词短语“heavy traffic”。 2. 答案：cleared her throat 解析：“清嗓子”英文为“clear one’s throat”；根据“began”可知用一般过去时，“clear”的过去式为“cleared”，主语是“she”，故用“her”。 3. 答案：ask; to; cheese 解析：“让某人做某事”用“ask sb. to do sth.”；“奶酪”英文为“cheese”（不可数名词）。 4. 答案：took a deep breath 解析：“深吸一口气”固定短语为“take a deep breath”；根据语境用一般过去时，“take”的过去式为“took”。 5. 答案：turned around 解析：“转过身来”固定短语为“turn around”；根据“saw”可知用一般过去时，“turn”的过去式为“turned”。 6. 答案：in order to 解析：“为了保持健康”表目的，“in order to”（为了）后接动词原形“keep”，符合句子结构（空格后有动词原形）。 7. 答案：telling stories 解析：“擅长做某事”用“be good at doing sth.”；“讲故事”英文为“tell stories”，“tell”的-ing形式为“telling”。 8. 答案：agree with 解析：“同意某人的观点”固定短语为“agree with sb.”，主语是“you”，用动词原形。 9. 答案：different types of 解析：“不同类型的”英文为“different types of”，后接复数名词“books”。 10. 答案：get together 解析：“聚在一起”固定短语为“get together”，不定式符号“to”后接动词原形。 11. 答案：what; to; planet 解析：第一空引导宾语从句，作“do”的宾语，用“what”；第二空用动词不定式“to save”作目的状语；“星球”英文为“planet”（此处特指“我们美丽的星球”，用单数）。 12. 答案：uses; to learn 解析：主语“Mike”是第三人称单数，一般现在时中谓语动词“use”加“s”；“用某物做某事”用“use sth. to do sth.”，故第二空用“to learn”。 13. 答案：in order not to 解析：“为了不做某事”用“in order not to do sth.”，符合句意“为了不打扰其他人”。 14. 答案：In order not to fall behind others 解析：“为了不落后于他人”表目的，用“in order not to do sth.”；“落后于某人”固定短语为“fall behind sb.”，“他人”英文为“others”。 15. 答案：not only; but also 解析：“不仅……还……”固定结构为“not only...but also...”，连接两个并列的谓语动词“play”和“sing”。 四、阅读短文填空 1. 答案：took 解析：根据“Last Monday”可知用一般过去时，“take”的过去式为“took”。 2. 答案：smelly 解析：此处需填形容词修饰名词“plastic bag”，“smell”的形容词形式为“smelly”（有臭味的）。 3. 答案：passengers 解析：“many”后接可数名词复数，“passenger”的复数形式为“passengers”。 4. 答案：noise 解析：形容词“unpleasant”后接名词，“noisy”（吵闹的）的名词形式为“noise”（不可数名词）。 5. 答案：covered 解析：描述过去发生的动作，用一般过去时，“cover”的过去式为“covered”。 6. 答案：the 解析：此处特指前文提到的“loud music”，用定冠词“the”。 7. 答案：However 解析：前文提到“一位善良的女士礼貌地要求他”，后文“他只是冷淡地看了她一眼，无视了她的请求”，前后为转折关系，故用“However”（然而），注意首字母大写。 8. 答案：In 解析：固定搭配“in this situation”（在这种情况下），首字母大写。 9. 答案：honesty 解析：动词“show”后接名词作宾语，“honest”的名词形式为“honesty”（不可数名词）。 10. 答案：to follow 解析：固定搭配“learn to do sth.”（学会做某事），此处用动词不定式“to follow”。 学科网（北京）股份有限公司 $