精品解析:河北省廊坊市霸州市2025-2026学年八年级上学期11月期中数学试题

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2025-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 霸州市
文件格式 ZIP
文件大小 4.07 MB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期过程性教学质量监测 八年级数学(人数版) 2025.11 注意事项:1.本试卷共6页,满分120分,考试时长120分钟. 2.答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置. 3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,须用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上,写在本试卷上无效. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列图形具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三角形的稳定性,根据三角形的稳定性即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:∵三角形具有稳定性,四边形和五边形不具有稳定性, ∴具有稳定性的图形是, 故选:. 2. 绝缘梯是电力工程的专用登高工具,如图,绝缘梯模型中的长度都为,则A,B两点之间的距离可能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形三边关系的应用,三角形中,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,据此求出的范围即可得到答案. 【详解】解:由构成三角形的条件可知,, ∵, ∴,即, ∴四个选项中,只有A选项符合题意, 故选:A. 3. 如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质,由三角形内角和定理得,再根据全等三角形的性质即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:由三角形内角和定理得,, ∵两个全等三角形, ∴, 故选:. 4. 在下列各图中的适当位置添加一个小方格,能使得到的图形关于虚线成轴对称的是( ) A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 甲、丙 D. 甲、乙、丙 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了轴对称的应用,利用轴对称图形的性质画出图形即可求解,熟练掌握轴对称图形的性质是解题的关键. 【详解】解:如图,甲和丙添加一个小方格,能使得到的图形关于虚线成轴对称,乙不能, 故选:. 5. 下列命题不是真命题的是( ) A. 三角形的高一定在三角形的内部 B. 三角形的三条角平分线必定交于一点 C. 全等三角形对应边上的中线相等 D. 三角形一边上的中线分成的两个三角形面积相等 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了命题与定理,利用三角形的有关性质分别判断得出是解题关键. 根据三角形的角平分线,高,中线和全等三角形的性质,分别进行判断得出答案即可. 【详解】解:A、在钝角三角形中,从锐角顶点向对边所作的高在三角形的外部,故A不是真命题,符合题意; B、三角形的三条角平分线必交于一点(内心),故B是真命题,不符合题意; C、全等三角形对应边上中线相等,故C是真命题,不符合题意; D、三角形一边上的中线将底边分为两等分,且两个三角形等高,所以三角形一边上的中线分成的两个三角形面积相等,故D是真命题,不符合题意; 故选:A. 6. 如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,掌握三种判定定理的内容是解题的关键;由已知有,且它们的夹角是对顶角也相等,则由可判定这两个三角形全等. 【详解】解:在与中, , ∴; 故选:B. 7. 如图,与关于直线l对称,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 直线l垂直平分 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查轴对称的性质与运用,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等. 根据轴对称的性质,逐一判断即可解答求解. 【详解】解:A、与关于直线l对称,,选项A正确,不符合题意; B、,,选项B正确,不符合题意; C、和关于直线对称,,不一定等于,选项C错误,符合题意; D、和△关于直线对称,垂直平分,选项D正确,不符合题意. 故选:C. 8. 如图,,添加下列一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,根据全等三角形的判定定理逐项判断即可求解,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键. 【详解】解:∵,, 当添加时,由“”可判定,故选项不合题意; 当添加时,由“”可判定,故选项不合题意; 当添加时,由两边及一边的对角无法判定,故选项符合题意; 当添加时,由“”可判定,故选项不合题意; 故选:. 9. 如图,在等边三角形ABC中,BC=2,D是AB的中点,过点D作DF⊥AC于点F,过点F作EF⊥BC于点E,则BE的长为(  ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据等边三角形各内角为60°的性质,可以求得∠ADF=∠CFE=30°,即可求得AD=2AF、CF=2CE,根据BE=BC-CE即可求的BE的长. 【详解】∵D是AB的中点, ∴, ∵等边三角形ABC中∠A=∠C=60°, 且DF⊥AC, ∴∠ADF=180°-90°-60°=30°, 在Rt△ADF中,, ∴, 同理,在Rt△FEC中,, ∴. 故选:C. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质,30°角在直角三角形中运用,本题中根据“30°角所对直角边等于斜边的一半”求解是解题的关键. 10. 如图“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角性质.先根据等边对等角求出,再由三角形外角性质求得,最后由三角形外角性质列式计算即可求解. 【详解】解:设, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得,即, 故选:A. 11. 已知:如图,在,中,,,,C,D,E三点在同一条直线上,连接.以下四个结论:①;②;③;④,其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】①由,利用等式性质得到夹角相等,利用得出,由全等三角形的对应边相等得到,本选项正确;②由,得到,由等腰直角三角形的性质得到,等量代换得到,本选项正确;③再利用等腰直角三角形的性质及等量代换得到,本选项正确;④利用周角减去两个直角可得答案. 此题考查了全等三角形的判定与性质,以及等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键. 【详解】解:①∵, ∴,即, ∵在和中, ∵, , ∴,本选项正确; ②∵为等腰直角三角形, ∴, , ∵, , ∴,本选项正确; ③∵, , ∴, ∴,本选项正确; ④∵, ,故此选项正确, 故选:D. 12. 如图,在中,,,是的角平分线,则下列结论不正确的是( ) A. B. 点在线段的垂直平分线上 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形的性质,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定等,由直角三角形的性质可得,即得,即得到,,得到,进而可得,即可判定①;再根据线段垂直平分线的判定即可判定②;由直角三角形的性质可判定③;由可判定④,综上即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:∵,, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴,, ∴, ∴,故选项正确; ∵, ∴点在线段的垂直平分线上,故选项正确; ∵,, ∴,故选项正确; ∵, ∴,故选项不正确; 故选:. 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13. 点关于轴对称的点的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据平面直角坐标系中任意一点,关于轴的对称点的坐标是,据此即可求得点关于轴对称的点的坐标. 【详解】解:点与点关于轴对称, 点的坐标是. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了直角坐标系点的对称性质,正确记忆关于轴对称点的性质是解题关键. 14. 下列四个条件: ①在中,都是锐角; ②的三个内角的度数之比是; ③在中,; ④的三个外角的度数之比是. 其中能确定是直角三角形的是______(只填序号). 【答案】②③④ 【解析】 【分析】本题考查的是三角形的分类,三角形的内角和定理的应用,判断每个条件是否能确定为直角三角形,逐一分析后即可得出答案. 【详解】解:①∵,都是锐角; ∴不一定为, ∴不一定为直角三角形;不符合题意; ②∵的三个内角的度数之比是, 设, ∵, ∴, 解得, ∴, ∴为直角三角形;符合题意; ③∵, ∴, ∵, ∴, ∴,符合题意; ④∵的三个外角的度数之比是. 设的外角为,则的外角为,的外角为, ∴, ∵, ∴, 解得, ∴该三角形的一个内角为, ∴为直角三角形;符合题意; 能确定为直角三角形的有:②③④. 故答案为:②③④. 15. 如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,则______. 【答案】180°##180度 【解析】 【分析】利用三角形全等,等量代换后计算即可. 【详解】解:由题意得:,,, 所以△ABC≌△EDC(SAS), , 所以. 故答案为:180°. 【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,两个角的和,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键. 16. 如图,在中,,,将折叠,使点落在边上的点处,折痕为,则______(用含的式子表示). 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形的性质,折叠的性质,三角形的外角性质,由直角三角形的性质得,由折叠的性质得,再根据三角形的外角性质解答即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:∵,, ∴, 由折叠得,, ∵, ∴, 故答案为:. 三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 如图,在中,,分别是边上的中线和高,,. (1)______; (2)求和长. 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】此题主要考查了三角形的面积以及三角形中线以及高线的性质,根据已知得出是解题关键. (1)利用三角形的中线平分三角形面积得出; (2)利用三角形面积得出的长,即可得出的长. 【小问1详解】 解:是边上的中线,, , 故答案为:; 【小问2详解】 解:是边上的高,, , , . 18. 如图,点B,F,C,E同一条直线上,,,. (1)求证:; (2)若,,求BF的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键. (1)先根据平行线的性质得,,进而可依据“”判定和全等; (2)根据全等三角形的性质得,进而得,则,然后再根据,即可得出的长. 【小问1详解】 证明:,, ,, 在和中, , , 【小问2详解】 解:, , , , , ,, , 解得:. 19. 如图是三个岛的平面图,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏西方向. (1)从岛看两岛的视角是多少度? (2)从岛看两岛的视角是多少度? 【答案】(1)度 (2)度 【解析】 【分析】()由题意可得,进而根据平行线的性质得到,再根据角的和差关系即可求解; ()由题意可得,再根据三角形的内角和定理即可求解; 本题考查了方位角,平行线的性质,三角形内角和定理,掌握方向角的定义是解题的关键. 【小问1详解】 解:由题意可得,,,, ∵, ∴, ∴, ∴, 答:从岛看两岛的视角是度; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, 又∵, ∴, 答:从岛看两岛的视角是度. 20. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是 (1)将向上平移4个单位长度得到,请画出; (2)请画出与关于轴对称的; (3)请写出的坐标. 【答案】(1)如图所示:,即为所求;见解析;(2)如图所示:,即为所求;见解析;(3). 【解析】 【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)直接利用轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案; (3)利用所画图象得出对应点坐标. 【详解】(1)如图所示:,即为所求; (2)如图所示:,即为所求; (3). 【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键. 21. 如图,在中,. (1)尺规作图:作线段的垂直平分线,分别与相交于点,连接(要求:保留作图痕迹,标明字母,不写作法); (2)在()的条件下,若,求的度数; (3)在()的条件下,若,的周长为,求的长. 【答案】(1)作图见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】()根据线段垂直平分线的作法作图即可; ()利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得,利用线段垂直平分线的性质得,即得,再根据角的和差关系即可求解; ()由线段垂直平分线的性质得,即得,又由三角形的周长可得,进而即可求解; 本题考查了线段垂直平分线的作法和性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,掌握线段垂直平分线的作法和性质是解题的关键. 【小问1详解】 解:如图所示,直线即为所求; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵直线是线段的垂直平分线, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:∵,直线是线段的垂直平分线, ∴, ∴, 由()知,, ∵的周长为, ∴, ∴. 22. 如图,在中,,,,D为的中点.点P在线段上以4cm/s的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段上以a cm/s的速度由点C向点A运动.设运动的时间为t s. (1)填空:______cm,______cm(用含t,a的代数式表示); (2)当时,若,求此时t的值; (3)当时,以D,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形仍全等,求对应的t,a的值. 【答案】(1), (2) (3),;或,; 【解析】 【分析】本题考查了几何动点问题,涉及了全等三角形的性质,找准对应边是解题关键; (1)根据动点的运动速度、方向即可求解; (2)由,得,即可求解; (3)由得一定有一组对应边为;分类讨论若,,若,,两种情况即可; 【小问1详解】 解:由题意得:, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵D为的中点. ∴, ∵, ∴, ∴,解得:; 【小问3详解】 解:∵, ∴一定有一组对应边为; 若,,由(2)得:,; 若,,则,解得:,; 23. 数学兴趣小组探究“在直角三角形中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半”这个定理. (1)请你补全这个定理的逆命题:在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么______. (2)兴趣小组通过添加辅助线证明上述定理,请你帮助完成. 已知:在中,,.求证:. 证明:如图,在边上取一点,使得,连接, ,, , 是______三角形, ______,且______, , , ______, ,即. (3)兴趣小组继续探索:该定理的逆命题也是真命题.下面是证明的过程,请你补充完整. 已知:在中,,.求证:. 证明:如图,延长到点,使得,连接, 【答案】(1)这条直角边所对的角是 (2)等边,,, (3)见解析 【解析】 【分析】()根据互逆命题定义解答即可求解; ()先证明是等边三角形,得到,,即得,即得到,进而得到,即可求证; ()证明是等边三角形,得到,进而即可求证; 本题考查了互逆命题,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质等,掌握等边三角形的判定和性质是解题的关键. 【小问1详解】 解:这个定理的逆命题是:在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角是, 故答案为:这条直角边所对的角是; 【小问2详解】 证明:如图,在边上取一点,使得,连接, ,, , 是等边三角形, ,且, , , , ,即, 故答案为:等边,,,; 【小问3详解】 证明:如图,延长到点,使得,连接, 则, ∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴. 24. 已知是等腰直角三角形,,点A在x轴的负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方. (1)如图1,若点A的坐标是,点B的坐标是,过点C作轴于点H,则线段______,点C的坐标为______; (2)如图2,过点C作轴于点D,请猜想线段之间的等量关系并写出证明过程; (3)如图3,若x轴恰好平分,与x轴交于点E,过点C作轴于点F,请直接写出与之间的等量关系. 【答案】(1);; (2)或,理由见解析 (3) 【解析】 【分析】此题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的定义,解本题的关键是构造全等三角形. (1)先求出,,再判断出,,进而得出,即可得出结论; (2)同(1)的方法,进行分类讨论,即可得出结论; (3)先判断出,再判断出,进而判断出,得出,最后判断出,即可得出结论. 【小问1详解】 解:,, ,, 是等腰直角三角形, ,, , , , 在和中, , , ,, , ; 故答案为:;; 【小问2详解】 解:或,理由如下: 当点在轴下方时,如图, 是等腰直角三角形, ,, , , , 在和中, , , ,, , ; 当点在轴上方时,如图, 同(1)原理可得, ,, , ; 综上,或; 【小问3详解】 解:如图,延长,相交于点, , 轴, , , , 在和中, , , , 轴平分,轴, , , , , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期过程性教学质量监测 八年级数学(人数版) 2025.11 注意事项:1.本试卷共6页,满分120分,考试时长120分钟. 2.答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置. 3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,须用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上,写在本试卷上无效. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列图形具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 2. 绝缘梯是电力工程的专用登高工具,如图,绝缘梯模型中的长度都为,则A,B两点之间的距离可能是( ) A. B. C. D. 3. 如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则的度数是( ) A. B. C. D. 4. 在下列各图中的适当位置添加一个小方格,能使得到的图形关于虚线成轴对称的是( ) A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 甲、丙 D. 甲、乙、丙 5. 下列命题不是真命题的是( ) A. 三角形的高一定在三角形的内部 B. 三角形的三条角平分线必定交于一点 C. 全等三角形对应边上的中线相等 D. 三角形一边上的中线分成的两个三角形面积相等 6. 如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是( ) A. B. C. D. 7. 如图,与关于直线l对称,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 直线l垂直平分 8. 如图,,添加下列一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在等边三角形ABC中,BC=2,D是AB的中点,过点D作DF⊥AC于点F,过点F作EF⊥BC于点E,则BE的长为(  ) A. 1 B. C. D. 10. 如图“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 11. 已知:如图,在,中,,,,C,D,E三点在同一条直线上,连接.以下四个结论:①;②;③;④,其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. 如图,在中,,,是的角平分线,则下列结论不正确的是( ) A. B. 点在线段的垂直平分线上 C D. 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13. 点关于轴对称的点的坐标是______. 14. 下列四个条件: ①在中,都锐角; ②的三个内角的度数之比是; ③在中,; ④三个外角的度数之比是. 其中能确定是直角三角形的是______(只填序号). 15. 如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,则______. 16. 如图,在中,,,将折叠,使点落在边上的点处,折痕为,则______(用含的式子表示). 三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 如图,在中,,分别是边上的中线和高,,. (1)______; (2)求和的长. 18. 如图,点B,F,C,E在同一条直线上,,,. (1)求证:; (2)若,,求BF的长. 19. 如图是三个岛的平面图,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏西方向. (1)从岛看两岛的视角是多少度? (2)从岛看两岛的视角是多少度? 20. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是 (1)将向上平移4个单位长度得到,请画出; (2)请画出与关于轴对称的; (3)请写出的坐标. 21. 如图,中,. (1)尺规作图:作线段的垂直平分线,分别与相交于点,连接(要求:保留作图痕迹,标明字母,不写作法); (2)在()的条件下,若,求的度数; (3)在()的条件下,若,的周长为,求的长. 22. 如图,在中,,,,D为的中点.点P在线段上以4cm/s的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段上以a cm/s的速度由点C向点A运动.设运动的时间为t s. (1)填空:______cm,______cm(用含t,a的代数式表示); (2)当时,若,求此时t的值; (3)当时,以D,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形仍全等,求对应的t,a的值. 23. 数学兴趣小组探究“在直角三角形中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半”这个定理. (1)请你补全这个定理的逆命题:在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么______. (2)兴趣小组通过添加辅助线证明上述定理,请你帮助完成. 已知:在中,,.求证:. 证明:如图,在边上取一点,使得,连接, ,, , 是______三角形, ______,且______, , , ______, ,即. (3)兴趣小组继续探索:该定理的逆命题也是真命题.下面是证明的过程,请你补充完整. 已知:在中,,.求证:. 证明:如图,延长到点,使得,连接, 24. 已知是等腰直角三角形,,点A在x轴的负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方. (1)如图1,若点A坐标是,点B的坐标是,过点C作轴于点H,则线段______,点C的坐标为______; (2)如图2,过点C作轴于点D,请猜想线段之间的等量关系并写出证明过程; (3)如图3,若x轴恰好平分,与x轴交于点E,过点C作轴于点F,请直接写出与之间的等量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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