第7课. 箱板上的新发现（课件）-2025-2026学年人美版（2012）美术六年级上册

该小学美术课件以瓦楞纸创意制作为核心，从生活废旧材料（塑料瓶、水彩笔、纸箱）观察入手，引导发现瓦楞纸颜色自然、质感粗糙等特点，结合艺术家作品欣赏与制作方法示范，搭建从观察到实践的学习支架。 其亮点在于紧扣“变废为宝”理念，通过审美感知生活中的美，鼓励艺术表现与创意实践，如利用瓦楞纸夹层纹理，采用刷色镂刻、剪贴画等方法创作层次丰富的作品。学生在实践中提升环保意识与创新能力，教师可借助示范和实践要求增强教学互动性。

观察发现 观察这些花束，猜猜它们是用什么制成的？ 透明塑料瓶 1 观察发现 观察这些装饰画，它们是用什么拼摆而成的？ 废旧水彩笔 2 艺术无处不在，只要细心观察，普通的纸箱也可以变废为宝！ 3 人美版 六年级上册 箱板上的新发现 4 找一找 日常生活中，我们可以从哪里获得纸箱？ 快递纸箱 家电纸箱 外卖纸箱 我们可以在生活中收集废弃的纸箱、纸盒。 5 纸板上的发现 你能把它变成艺术品吗？ 6 了解纸箱 问题1： 问题2： 问题3： 你了解纸箱吗？ 它的纸质有什么特点？ 这样特殊的纸叫什么？ 观察图片，回答问题 颜色自然、质感粗糙、多层结构 瓦楞纸 7 小组讨论 请同学们大胆谈一谈： 怎么利用你的新发现进行创作呢？ 先来欣赏一下艺术家们是 怎么利用纸箱板的特点进行创作的吧！ 8 纸板上的发现 利用纸板的特点、色彩进行拼贴画的设计创作。 9 纸板上的发现 利用纸板的硬度和材质，进行立体造型设计。 10 纸板上的发现 如果我们借助一些工具会发生什么奇妙的事情。 11 纸板上的发现 12 制作方法 制作方法一： 用刷色镂刻的方法制作。 特点：粗矿自然 13 制作方法二： 用剪贴画的方法制作。 特点：画风精细 剪贴画的创作方法，给画面带来了怎样的视觉效果？ 制作方法 14 制作方法三： 剪贴画与镂刻相结合。 特点：两者兼具 你还可以用哪些方法来制作呢？ 制作方法 15 教师示范 16 实践要求： 巧妙利用瓦楞纸的夹层和纹理变化，设计一幅层次丰富、富有创意的作品。 17 学生作品 18 人美版 六年级上册 19 $