精品解析：广东省茂名市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

茂名市龙岭教育共同体2025-2026学年第一学期期中考试 初三历史试卷 注意事项： 1、答卷前，填写好答题卡上的姓名、班别、考号等信息。 2、请将答案填写在答题卡相应位置上。 3、本试卷共8页，33小题，满分100分。考试时长80分钟。 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 下列图示反映了人类早期文明使用的部分文字，从图示中可以得出的结论是（ ） A. 各区域文明产生的时期大致相同 B. 世界文明的发展具有多样性特征 C. 文字的消失最终导致文明的消亡 D. 古代人类文明是完全孤立存在的 2. 苏美尔人的文学作品中，常出现“庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没”这类描述；其数学文献中则有诸多关于牲群、谷物计量和土地测量的记载。这有助于研究（ ） A. 古代埃及的社会经济 B. 两河流域的法制建设 C. 两河流域的农业文明 D. 古代印度的种姓制度 3. 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又高又宽，屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且只能走路的左边。”这反映了古代印度社会（ ） A. 矛盾尖锐 B. 等级森严 C. 法制完善 D. 小国寡民 4. 佛陀（释迦牟尼）微笑着说：“……我的法好像深广的大海，无论什么都能包容。在我的法中，贫富、贵贱种姓、阶级都是虚妄的假名……”这句话表明佛陀主张（ ） A. 世间一切皆苦 B. 世人都要拥护种姓制度 C 世间众生平等 D. 世人都可进入极乐世界 5. 公元前431年，伯里克利宣称“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡，”伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是 A. 建立公民大会 B. 抽签产生公职人员 C. 建立津贴制度 D. 对野心家实施放逐 6. 亚历山大东征后，古印度西北部的佛教艺术中，希腊的太阳神阿波罗变成了佛陀，大力神赫拉克勒斯成了佛陀的护法金刚。这种现象可以用来佐证（ ） A. 神人同形同性 B. 文明的交流交融 C. 佛教的起源地 D. 文明具有统一性 7. 早期罗马共和国统治的决策权掌握在贵族组成的元老院手中。经过长期斗争，平民选出的保民官权力不断扩大，甚至能否决元老院的决议。这一现象表明该时期的政治发展趋势为（ ） A. 神圣化 B. 贵族化 C. 集权化 D. 平民化 8. 19世纪70年代初，德国考古学家施里曼通过田野考古，证实了《荷马史诗》中特洛伊和迈锡尼古国的存在。这说明《荷马史诗》（ ） A. 体现了古埃及的文学遗产 B. 蕴含着古希腊真实历史信息 C. 反映了古希腊的哲学成就 D. 奠定了古埃及建筑学的基础 9. 西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，但同时也制定了“懒惰”、“贪婪”等七宗罪和“不可杀人”“不可偷盗”等十诫。这反映出中世纪时期的教会（ ） A. 促进文艺复兴运动兴起 B. 加速专制王权国家诞生 C. 维护罗马法的权威地位 D. 具有社会教化的功能性 10. 著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是（ ） A. 庄园与法庭 B. 教会与大学 C. 封君与封臣 D. 富农与市民 11. 在中世纪西欧社会中，农业生产是主要的经济活动，人们对食物和物质生活的需求日益增长。庄园制的出现满足了这种需求，通过组织农业生产，庄园提供了稳定的食物供应和物质支持。这说明西欧封建庄园的形成（ ） A. 削弱了人身依附关系 B. 与社会现实紧密相关 C. 促进了城市商业发展 D. 维护了市民阶层利益 12. 1294年，某个庄园的陪审团起诉说，他们的领主用犁耕坏了部分公用道路，以致车辆不能正常穿行。法庭发布命令，要求领主必须将道路修复完好。这说明庄园法庭能够（ ） A. 维护庄园公共秩序 B. 维护庄园领主利益 C. 通过罚金惩治违法 D. 限制庄园领主特权 13. 下列组图反映的探究主题是 A. 法兰克王国的兴衰 B. 西欧庄园制度 C. 西欧大学兴起 D. 西欧城市的兴起 14. 中世纪的欧洲除了贵族世袭外，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明，中世纪欧洲的大学（ ） A. 一定程度上有利于社会公平 B. 使社会阶层流动受阻 C. 推动了基础教育的不断发展 D. 消除了社会等级观念 15. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是（ ） 选项 史实 推论 A 欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。” 城市已不受国王管辖 B 大学兴起曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 课程不受基督教会影响 C 《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”。 编纂出发点是实现人人平等 D 拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍。 为文艺复兴提供了精神营养 A. A B. B C. C D. D 16. 日本文化史上曾出现过这样的情景：日本文人以读唐诗做汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主，这一时期称为“唐风时代”。由此可见，日本的“唐风时代”（ ） A. 废除了封建的农奴制度 B. 推动了资本主义制度的到来 C. 促进了封建制度的形成 D. 直接导致了幕府统治的建立 17. 一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠，昔日阿拉伯商人留下的足迹，至今依旧令世人向往探寻。下列对此民族的说法正确的是（ ） A. 阿拉伯商人发明了阿拉伯数字 B. 阿拉伯国家源于古巴比伦 C. 《天方夜谭》是欧洲的文学瑰宝 D. 穆罕默德创立了伊斯兰教 18. 13 世纪以来，欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给手工业作坊加工制造，或自己成立作坊，让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中（　　） A. 封君封臣关系确立 B. 自然经济得到发展 C. 雇佣关系已经产生 D. 失业现象极为严重 19. “在中世纪的欧洲，作为一个新生的社会集团，他们带着城市的自由气息和民主的观念，带着同社会统治阶级分离的心态。在他们的推动下，欧洲国家相继走上了政治与社会民主化的道路。”材料中“带着同社会统治阶级分离的心态”的“社会集团”是（ ） A. 庄园领主 B. 市民阶层 C. 封建贵族 D. 无产阶级 20. 漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，重力小于浮力时，就会上浮。反之则会下沉。对图1到图2的变化原因解读正确的是（ ） A. 基督教的不断兴起 B. 伊斯兰教的传播 C. 查理曼帝国的建立 D. 人文主义的盛行 21. 有学者提到，《蒙娜丽莎》的微笑之所以玄妙，不是它的笑容里到底隐含着多少喜悦、多少忧郁，而是在它之前的肖像画作中的人物都不笑。该学者强调的是 A. 不能高估该画作艺术价值 B. 达·芬奇是一位旷世奇才 C. 这幅画作突破了思想的禁锢 D. 蒙娜丽莎的微笑并不玄妙 22. 九年级（1）班同学精心排练了四幕历史剧，现在需要悬挂一幅地图当布景，应选（ ） 第一幕：误入好望角 第二幕：来印度发大财 第三幕：拥抱“新大陆” 第四幕：我证明，地球是圆的 A. 《新航路的开辟示意图》 B. 《“三角贸易”示意图》 C. 《丝绸之路示意图》 D. 《中世纪欧洲的大学分布图》 23. 通过数据分析我们能够发现许多历史信息，下列柱状图统计了1501年—1850年跨大西洋奴隶贸易中奴隶上船和下船人数。该图反映了（ ） A. 途中奴隶死亡率不断增加 B. 原始积累的重要性 C. 贩卖奴隶的人数不断增加 D. 黑奴贸易的野蛮性 24. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（ ） A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 25. 历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复，其原因就是旧势力不可能一下子完全根除，新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力，资本主义代替封建主义同样如此。上述结论可以用来解释（ ） A. 新航路开辟 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 俄国1861年改革 26. 在华盛顿纪念塔内的一块中国清政府赠送的石碑上，有这样一段文字：“华盛顿，异人也。起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。”碑文对华盛顿的贡献最为赞赏的是他（ ） A. 雄才伟略胜过了许多中国人 B. 在大陆会议发表了《独立宣言》 C. 领导美国取得了独立战争胜利 D. 创立了美国的民主共和制度 27. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（ ） A. 革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B. 革命都反对民族压迫实现民族独立 C. 革命都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D. 革命后都建立了君主立宪制 28. “当新社会的曙光初露霞曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界。”材料中的“带动了世界”是指人类由此步入 A. 蒸汽时代 B. 棉花时代 C. 铁路时代 D. 电气时代 29. 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 A. 工人阶级必须组织起来 B. 用暴力推翻资产阶级统治的 C. 需要成立国际工人协会 D. 用科学理论指导工人运动 30. 1871年3月28日，巴黎公社诞生。巴黎公社成立后制订一系列有重大意义的革命措施……摧毁了资产阶级议会制度，代之以公社委员会；没收逃往资本家的工厂交给工人合作社管理。这些措施说明巴黎公社（ ） A. 实现了生产关系的变革 B. 是首次胜利的社会主义革命 C. 消除了资产阶级的威胁 D. 是代表无产阶级利益的政权 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分。 31. 人类的法制文明源远流长，影响深远。阅读以下材料，回答问题。 材料一 在美索不达米亚的一处遗址，人们挖掘出三块黑色的玄武石，拼凑成一个石柱，上面用楔形文字记录了282条法律条文……通过这一考古发现，一个古老王国的历史逐渐清晰地展现在我们面前。 材料二 罗马法上下千余年，期间社会经济和文化的发展变化很大，法律也由产生、发展而逐步趋于完善，它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等；物权法包括动产、不动产等。 ——摘编自周相《罗马法原论》 材料三 下表反映了一些政治家关于1787年美国宪法的观点。 时间 政治家 观点 1787年 本杰明·富兰克林（美国） 我支持这部宪法，尽管它有很多缺憾 19世纪中后期 威廉·格莱斯顿（英国） 1787年美国宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作 19世纪末 孙中山（中国） 美国达到今日这样的富强，是由于联邦宪法 20世纪初 威尔逊（美国） 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤 20世纪60年代 马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的 （1）根据材料一，写出该法制成果的名称及其历史地位。 （2）根据材料二，概括出罗马法的特点。 （3）你同意材料三中哪一位政治家的观点？请结合所学知识说明理由。 32. 书籍是人类进步的阶梯。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在文艺复兴期间，由于印刷业勃兴……书籍的生产从手工抄写转为机器印刷，馆藏量日益增多，涉及各种主题；藏书结构有了新的突破，古典和世俗作品逐渐成为馆藏主流，宗教藏书则降为非主流；对图书管理的重心逐渐由重收藏转向重利用。 ——摘编自万安伦等《试论中国造纸术和印刷术与欧洲文艺复兴之关系》 材料二 下表是18世纪法国主要思想家的代表著作及主要思想。 思想家 代表著作 主要思想主张 伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则 卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理 材料三 工业革命以后，锌版套色印刷术、图像制版方式等印刷技术与工艺的出现推动了书籍出版的发展。城市化带来的结果是人口居住聚集，生活半径缩短，各类生活必需品可以更加快速地抵达民众手中，其中就包括书籍。同时，城市不断攀升的居民人口和日益提高的文化素养能够很好地支撑图书行业的快速发展，于是这一时期（注：指1837年至1901年的英国维多利亚时期）成为书籍出版业锐意革新和高速发展的时期。 ——摘编自张晓东等《浅析英国维多利亚时期书籍插图》 （1）依据材料一，指出文艺复兴时期藏书结构发生变化。列举一位文艺复兴时期的文学家及其一部代表作。 （2）结合所学知识，写出以这些思想家为代表一场伟大的思想解放运动的名称。依据材料二，概括三位法国思想家思想主张的共同点。 （3）依据材料三并结合所学知识，分析英国维多利亚时期书籍出版业高速发展的原因。 33. 舌尖上的历史：今天我们餐桌上的各种食材，是千百年来人类文明交流、发展、融汇的丰硕成果。阅读材料，完成探究。 材料一 ……中国迫不及待地接收了它（哥伦布大交换），原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物，甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分……谁能想象，若没有辣椒，今天的川菜、湘菜会是什么样子？ ——《1493:物种大交换开创的世界史》 材料二 近代人类食物的传播与演变。 15世纪以前 欧洲人的食物种类有明显的地域性，如法国人和意大利人使用橄榄油，丹麦使用黄油；阿尔卑斯地区多食用肉类，地中海地区多食用谷物类，有的地区则是肉类和谷物兼有。 15-19世纪 美洲特有的农作物被带到了欧洲，进而传播到非洲和亚洲。像玉米、土豆、红薯等作物，不仅改变了人们的饮食结构与习惯，更成为人们在饥饿之年的救命口粮。到1800年左右，取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。 19世纪中期-20世纪 铁路和汽船跨越大陆和海洋将水果、蔬菜和肉类运到市场上……工业技术不断地将烹饪从家里的厨房转移到遥远的工厂。随着食物由铁路和汽船从世界各地运来，“健康卫生”的含义就发生了彻底的改变。……肉的新鲜程度不再取决于牲口被宰杀的日期有多近，而是取决于它的包装和冷藏。 ——摘选自杰弗里·M.皮尔彻《世界历史上的食物》、张旭鹏《舌尖上的世界》 （1）根据材料一及所学知识，“哥伦布大交换”在中国起了什么作用。 （2）阅读材料二，请围绕“近代人类食物的传播和演变”主题，提炼一个观点，根据材料及所学知识展开你的论述，要求：论点明确；史论结合；论证合理；表达规范。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 茂名市龙岭教育共同体2025-2026学年第一学期期中考试 初三历史试卷 注意事项： 1、答卷前，填写好答题卡上的姓名、班别、考号等信息。 2、请将答案填写在答题卡相应位置上。 3、本试卷共8页，33小题，满分100分。考试时长80分钟。 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 下列图示反映了人类早期文明使用的部分文字，从图示中可以得出的结论是（ ） A. 各区域文明产生的时期大致相同 B. 世界文明的发展具有多样性特征 C. 文字的消失最终导致文明的消亡 D. 古代人类文明是完全孤立存在的 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图示和所学知识可知，题干图示中出示了两河流域楔形文字、古埃及象形文字等不同地区的文字，这些文字都有自己的特点，各不相同，反映出世界文明的发展具有多样性特征，B项正确；两河流域的楔形文字产生于公元前3000年左右，古埃及的象形文字产生于公元前3500年左右，而甲骨文出现在公元前17世纪左右，可见题干中提到的文字产生的时间不同，排除A项；图中只是表明部分文字消失了，如楔形文字、象形文字、图章文字消失，但并没有信息表明是文字的消失导致了文明的消亡，且从历史事实来看，文明的兴衰是多种复杂因素共同作用的结果，并非单一文字消失所致，排除C项；古代人类文明之间存在着交流与联系，例如腓尼基字母文字对希腊字母、拉丁字母等产生了影响，说明古代人类文明不是完全孤立存在的，排除D项。故选B项。 2. 苏美尔人的文学作品中，常出现“庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没”这类描述；其数学文献中则有诸多关于牲群、谷物计量和土地测量的记载。这有助于研究（ ） A. 古代埃及的社会经济 B. 两河流域的法制建设 C. 两河流域的农业文明 D. 古代印度的种姓制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，苏美尔人是两河流域早期文明的代表，材料中 “庄稼成熟”“牲畜、谷物计量和土地测量” 等内容，反映了两河流域的农业生产活动，有助于研究两河流域的农业文明，符合题意，C项正确；苏美尔人生活在两河流域，与古代埃及无关，排除A项；材料涉及农业生产和数学计量，未提及法制建设，排除B项；苏美尔人生活在两河流域，与古代印度的种姓制度无关，排除D项。故选C项。 3. 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又高又宽，屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且只能走路的左边。”这反映了古代印度社会（ ） A. 矛盾尖锐 B. 等级森严 C. 法制完善 D. 小国寡民 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“‘屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边’”结合所学知识可知，雅利安人进入印度以后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度下的各等级世代相袭，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，B项正确；题干信息无法体现矛盾尖锐，排除A项；题干信息未体现法制完善，排除C项；小国寡民是希腊城邦的特点，排除D项。故选B项。 4. 佛陀（释迦牟尼）微笑着说：“……我的法好像深广的大海，无论什么都能包容。在我的法中，贫富、贵贱种姓、阶级都是虚妄的假名……”这句话表明佛陀主张（ ） A. 世间一切皆苦 B. 世人都要拥护种姓制度 C. 世间众生平等 D. 世人都可进入极乐世界 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“佛陀（释迦牟尼）微笑着说：‘…我的法好像深广的大海，无论什么都能包容。在我的法中，贫富、贵贱种姓、阶级都是虚妄的假名……’”，这句话表明佛陀主张世间众生平等。公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，C项正确；题干信息强调众人平等，世间一切皆苦与题干不符，排除A项；佛教反对种姓制度，排除B项；题干强调众人平等，与进入极乐世界无关，排除D项。故选C项。 5. 公元前431年，伯里克利宣称“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡，”伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是 A 建立公民大会 B. 抽签产生公职人员 C. 建立津贴制度 D. 对野心家实施放逐 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡，”并结合所学可知，伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是建立津贴制度。伯里克利为了保证贫穷公民参政议政，还建立了津贴制度，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干材料不符，排除，故选C。 【点睛】本题是材料型选择题，解题的关键是认真阅读材料并根据题意抓住关键语句“贫穷也不再是障碍物”，提取有效信息，排除无效信息。联系教材及相关知识，进行知识迁移，将材料反映的内容同相关知识进行有机结合，准确做出判断—建立津贴制度。 6. 亚历山大东征后，古印度西北部的佛教艺术中，希腊的太阳神阿波罗变成了佛陀，大力神赫拉克勒斯成了佛陀的护法金刚。这种现象可以用来佐证（ ） A. 神人同形同性 B. 文明的交流交融 C. 佛教的起源地 D. 文明具有统一性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“古印度西北部的佛教艺术中，希腊的太阳神阿波罗变成了佛陀，大力神赫拉克勒斯成了佛陀的护法金刚”并结合所学知识可知，西方的神变成了东方的人们所信仰的神的现象，可以佐证亚历山大东征在客观上促进了东西方文明的交流交融，B项正确；神人同形同性是希腊神话的特点，排除A项；佛教源于古代印度，排除C项；题干反映的是文明的交流而不是统一，排除D项。故选B项。 7. 早期罗马共和国统治决策权掌握在贵族组成的元老院手中。经过长期斗争，平民选出的保民官权力不断扩大，甚至能否决元老院的决议。这一现象表明该时期的政治发展趋势为（ ） A. 神圣化 B. 贵族化 C. 集权化 D. 平民化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“期罗马共和国统治的决策权掌握在贵族组成的元老院手中。经过长期斗争，平民选出的保民官权力不断扩大，甚至能否决元老院的决议。”可知，平民同贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。这一变化体现了这一时期的政治发展趋势是平民化，D项正确；平民保民官权力扩大与神圣化没有关系，排除A项；平民保民官甚至能否决元老院决议，体现了更加的平民化，打破了贵族化局面，排除B项；平民人数众多，打破了贵族垄断集权局面，排除C项。故选D项。 8. 19世纪70年代初，德国考古学家施里曼通过田野考古，证实了《荷马史诗》中特洛伊和迈锡尼古国的存在。这说明《荷马史诗》（ ） A. 体现了古埃及的文学遗产 B. 蕴含着古希腊真实历史信息 C. 反映了古希腊的哲学成就 D. 奠定了古埃及建筑学的基础 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“德国考古学家施里曼通过田野考古，证实了《荷马史诗》中特洛伊和迈锡尼古国的存在”可知，通过田野考古，《荷马史诗》中特洛伊和迈锡尼古国的存在，这说明《荷马史诗》包含着古希腊真实历史信息，B项正确；《荷马史诗》反映的是古希腊的历史故事，与古埃及无关，排除AD项；《荷马史诗》具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西，但与哲学无关，排除C项。故选B项。 9. 西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，但同时也制定了“懒惰”、“贪婪”等七宗罪和“不可杀人”“不可偷盗”等十诫。这反映出中世纪时期的教会（ ） A. 促进文艺复兴运动兴起 B. 加速专制王权国家诞生 C. 维护罗马法的权威地位 D. 具有社会教化的功能性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中教会“出售赎罪券大发横财”与“制定七宗罪和十诫”两种行为，结合所学知识可知，中世纪教会的行为具有明显的双重性。出售赎罪券是其经济贪婪和腐朽的表现，而制定七宗罪、十诫等宗教戒律，则是为了规范信徒的日常行为，向全社会灌输一套完整的道德伦理和价值观念，以此来维护社会秩序和精神统治，这正是其承担社会教化功能的体现，D项正确；出售赎罪券的腐败行为是引发人们对教会不满、从而促进文艺复兴运动兴起的重要原因，但材料反映的是教会自身的功能，而非它促进了文艺复兴，排除A项；教会的目标是维护神权至上，其与世俗王权既有合作也有激烈冲突，其教化功能并非为了加速专制王权国家的诞生，排除B项；七宗罪和十诫是基督教的宗教教义，源于《圣经》，而罗马法是古罗马的世俗法律体系，二者属于不同范畴，教会维护的是自身神权而非罗马法权威，排除C项。故选D项。 10. 著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是（ ） A. 庄园与法庭 B. 教会与大学 C. 封君与封臣 D. 富农与市民 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：西欧封建关系。解题思路：根据材料中“9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系”可知，这项制度是西欧封建等级制度。结合所学知识可知，9世纪至10世纪，以土地关系为纽带，通过层层分封而形成了封君封臣关系。C正确；庄园是西欧中世纪的基层组织形成，不属于等级关系，A错误；大学出现于11世纪，B错误；市民通常是指具有城市有效户籍和常住在市区的合法公民，富农与市民不是等级关系。D错误。综上故选C。 11. 在中世纪西欧社会中，农业生产是主要的经济活动，人们对食物和物质生活的需求日益增长。庄园制的出现满足了这种需求，通过组织农业生产，庄园提供了稳定的食物供应和物质支持。这说明西欧封建庄园的形成（ ） A. 削弱了人身依附关系 B. 与社会现实紧密相关 C. 促进了城市商业发展 D. 维护了市民阶层利益 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“庄园制的出现……通过组织农业生产，庄园提供了稳定的食物供应和物质支持”和所学知识可知，庄园制的形成是为了适应当时社会对稳定食物供应和物质支持的现实需求，与社会现实紧密相关，B项正确；庄园制下人身依附关系较强，并不是削弱，排除A项；题干涉及的是庄园的发展，没有涉及城市商业发展，排除C项；庄园制维护的是封建领主利益，而不是市民阶层，排除D项。故选B项。 12. 1294年，某个庄园的陪审团起诉说，他们的领主用犁耕坏了部分公用道路，以致车辆不能正常穿行。法庭发布命令，要求领主必须将道路修复完好。这说明庄园法庭能够（ ） A. 维护庄园公共秩序 B. 维护庄园领主利益 C. 通过罚金惩治违法 D. 限制庄园领主特权 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，庄园领主用犁耕坏了部分公用道路，以致车辆不能正常穿行，庄园法庭发布命令，要求领主必须将道路修复完好，这说明庄园法庭能够维护庄园公共交通畅通等公共秩序，A项正确；材料“法庭发布命令，要求领主必须将道路修复完好”，说明庄园法庭对庄园领主的强制命令，并非维护庄园领主利益，排除B项；“法庭发布命令，要求领主必须将道路修复完好”，并没有罚金惩治的信息，排除C项；材料强调的是庄园法庭一定程度上维护了交通畅通的公共秩序，没有限制庄园领主的特权，排除D项。故选A项。 13. 下列组图反映的探究主题是 A. 法兰克王国的兴衰 B. 西欧庄园制度 C. 西欧大学兴起 D. 西欧城市的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料内容并结合所学可知，从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，以手工业和商业为中心的城市发展更快，意大利、法兰西、英格兰、德意志等都出现了许多著名的城市，所以组图反映的探究主题是西欧城市的兴起，D项正确；法兰克王国建立于481年，843年分裂成德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，三个国家彼此间不存在隶属关系，与材料中的图片内容无关，排除A项；西欧庄园兴起于9世纪，11世纪遍布欧洲各地，大庄园往往成为地方经济中心，小庄园主要以农业为主，图片中无法体现这个内容，排除B项；12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，与材料内容无关，排除C项。故选D项。 14. 中世纪的欧洲除了贵族世袭外，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明，中世纪欧洲的大学（ ） A. 一定程度上有利于社会公平 B. 使社会阶层流动受阻 C. 推动了基础教育的不断发展 D. 消除了社会等级观念 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“大学……学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望”和所学知识可知，大学通过学位提供了社会晋升渠道，一定程度上有利于社会公平，A项正确；题干表明大学改变了阶层流动受阻的状况，而不是使其受阻，排除B项；题干体现的是大学改变了社会晋升，没有涉及基础教育发展，排除C项；“消除了社会等级观念”表述过于绝对，排除D项。故选A项。 15. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是（ ） 选项 史实 推论 A 欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。” 城市已不受国王管辖 B 大学兴起曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 课程不受基督教会影响 C 《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”。 编纂出发点是实现人人平等 D 拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍。 为文艺复兴提供了精神营养 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并畜，创造出独具特色的拜占庭文化，它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，D项正确；13世纪，取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，城市贵族一般也都是国王的支持者，故“城市已不受国王管辖”的推论错误，排除A项；大学兴起曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，但大学的课程设置仍受基督教会的影响，故“课程不受基督教会影响”的推论错误，排除B项；《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，是为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，故“编纂出发点是实现人人平等”的推论错误，排除C项。故选D项。 16. 日本文化史上曾出现过这样的情景：日本文人以读唐诗做汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主，这一时期称为“唐风时代”。由此可见，日本的“唐风时代”（ ） A. 废除了封建的农奴制度 B. 推动了资本主义制度的到来 C. 促进了封建制度的形成 D. 直接导致了幕府统治的建立 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在中国的隋唐时期，日本仿照唐制度进行了大化改新，日本文人以读唐诗做汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代，国学中讲授的课程以儒家经典为主，这一时期称为“唐风时代”，这一时期，日本由奴隶社会发展到封建社会，C项正确；在大化改革中日本废除了部民制度 ，明治维新推动了资本主义制度的到来，武士集团的兴起导致了幕府统治的建立，排除ABD三项。故选C项。 17. 一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠，昔日阿拉伯商人留下的足迹，至今依旧令世人向往探寻。下列对此民族的说法正确的是（ ） A. 阿拉伯商人发明了阿拉伯数字 B. 阿拉伯国家源于古巴比伦 C. 《天方夜谭》是欧洲的文学瑰宝 D. 穆罕默德创立了伊斯兰教 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教，符合史实，D项正确；阿拉伯数字是古印度人发明的，阿拉伯人对其进行了传播和改进，并非发明者，排除A项；阿拉伯国家源于阿拉伯半岛，与古巴比伦（位于两河流域）无关，排除B项；《天方夜谭》是阿拉伯的文学瑰宝，并非欧洲的，排除C项。故选D项。 18. 13 世纪以来，欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给手工业作坊加工制造，或自己成立作坊，让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中（　　） A. 封君封臣关系确立 B. 自然经济得到发展 C. 雇佣关系已经产生 D. 失业现象极为严重 【答案】C 【解析】 【详解】13世纪以来，欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给手工业作坊加工制造，或自己成立作坊，让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中雇佣关系已经产生，包买主雇佣手工业作坊或手工业者进行手工业生产，C项正确；13世纪之前封君封臣关系已经确立，排除A项；材料没有体现自然经济得到发展，排除B项；材料没有体现失业现象极为严重，排除D项。故选C项。 19. “在中世纪的欧洲，作为一个新生的社会集团，他们带着城市的自由气息和民主的观念，带着同社会统治阶级分离的心态。在他们的推动下，欧洲国家相继走上了政治与社会民主化的道路。”材料中“带着同社会统治阶级分离的心态”的“社会集团”是（ ） A. 庄园领主 B. 市民阶层 C. 封建贵族 D. 无产阶级 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大 手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。因此，材料中“中世纪的欧洲，作为一个新生的社会集团”可知是市民阶层，B项正确；庄园是一个独立的经济体，庄园领主不符合材料“带着城市的自由气息和民主的观念”，排除A项；封建贵族与材料中“在他们的推动下，欧洲国家相继走上了政治与社会民主化的道路”不符合，排除C项；无产阶级是近代产生的新阶级，排除D项。故选B项。 【点睛】 20. 漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，重力小于浮力时，就会上浮。反之则会下沉。对图1到图2的变化原因解读正确的是（ ） A. 基督教的不断兴起 B. 伊斯兰教的传播 C. 查理曼帝国的建立 D. 人文主义的盛行 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目图片信息，中世纪时期“神权至上，禁欲苦行”下沉在水中，可知神权的重力较大；而到了14—16世纪，“神权至上，禁欲苦行”浮在水面上，说明神权的重力变小。结合所学知识可知，14—16世纪资本主义萌芽在欧洲产生，资产阶级在思想上进行了文艺复兴运动，文艺复兴是一场反对神权至上，提倡人文主义的新文化运动。因此，神权的统治地位受到挑战，D项正确；题干强调的是人文主义的盛行，并未体现出基督教不断兴起，排除A项；伊斯兰教的传播与神权至上无关，排除B项；查理曼帝国的建立推动了基督教统治地位的确立，与材料无关，排除C项。故选D项。 21. 有学者提到，《蒙娜丽莎》的微笑之所以玄妙，不是它的笑容里到底隐含着多少喜悦、多少忧郁，而是在它之前的肖像画作中的人物都不笑。该学者强调的是 A. 不能高估该画作的艺术价值 B. 达·芬奇是一位旷世奇才 C. 这幅画作突破了思想的禁锢 D. 蒙娜丽莎的微笑并不玄妙 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知《蒙娜丽莎》之所以玄妙，原因是之前的肖像画中的人物都不笑，都是死板的，是人文主义出现前，受到宗教思想的禁锢，而《蒙娜丽莎》打破了思想的禁锢，C项正确；AB项内容与材料无关，排除；材料内容显示蒙娜丽莎的微笑很玄妙，排除D项。故选C项。 22. 九年级（1）班同学精心排练了四幕历史剧，现在需要悬挂一幅地图当布景，应选（ ） 第一幕：误入好望角 第二幕：来印度发大财 第三幕：拥抱“新大陆” 第四幕：我证明，地球是圆的 A. 《新航路的开辟示意图》 B. 《“三角贸易”示意图》 C. 《丝绸之路示意图》 D. 《中世纪欧洲的大学分布图》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“误入好望角”“来印度发大财”“拥抱‘新大陆’”“我证明，地球是圆的”和所学知识可知，这些情节均与新航路开辟的航海活动相关，《新航路的开辟示意图》能体现这些航海路线，A项正确；“三角贸易”示意图反映的是黑奴贸易路线，与题干情节无关，排除B项；丝绸之路示意图是古代东西方贸易路线，没有证明地球是圆的等信息，排除C项；中世纪欧洲的大学分布图与题干航海情节无关，排除D项。故选A项。 23. 通过数据分析我们能够发现许多历史信息，下列柱状图统计了1501年—1850年跨大西洋奴隶贸易中奴隶上船和下船人数该图反映了（ ） A. 途中奴隶死亡率不断增加 B. 原始积累的重要性 C. 贩卖奴隶的人数不断增加 D. 黑奴贸易的野蛮性 【答案】D 【解析】 【详解】据柱状图统计的1501年—1850年跨大西洋奴隶贸易中奴隶上船和下船人数分析可知，上船比下船人数多，这说明奴隶在运输途中大量死亡，体现了黑奴贸易的野蛮性，D项正确；途中奴隶死亡率不断增加说法错误，不是不断增加，有减少，排除A项；原始积累的重要性不符合题意，材料体现的是奴隶贸易的野蛮血腥，排除B项；贩卖奴隶的人数不断增加说法错误，1801年减少，排除C项。故选D项。 24. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（ ） A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国光荣革命后，确立了君主立宪制政体，国家的权力中心由国王转移到议会，国王的权力受到宪法和议会的制约，所以材料所说的紧箍咒即为英国议会通过了《权利法案》对君主的权力加以制约，B项正确；国王退出政治舞台与史实不符，排除A项；英国实行君主立宪制政体，不是民主共和制度，排除C项；英国革命是资产阶级革命，不是民族解放运动，排除D项。故选B项。 25. 历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复，其原因就是旧势力不可能一下子完全根除，新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力，资本主义代替封建主义同样如此。上述结论可以用来解释（ ） A. 新航路开辟 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 俄国1861年改革 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，英国资产阶级革命从1640年开始到1688年结束，经历了半个世纪反复较量才获胜，其原因就是旧势力——封建势力不可能一下子完全根除，新势力——资产阶级也不可能一下子完全压倒旧势力，这说明任何一场社会变革都不是一帆风顺的，即使是一种私有制代替另一种私有制也不例外，B项正确；新航路开辟与“一种新的社会制度取代旧制度的革命”无关，排除A项；美国独立战争反对的是英国的殖民统治，与“资本主义代替封建主义”无关，排除C项；俄国1861年改革是改革，不是革命，排除D项。故选B项。 26. 在华盛顿纪念塔内的一块中国清政府赠送的石碑上，有这样一段文字：“华盛顿，异人也。起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。”碑文对华盛顿的贡献最为赞赏的是他（ ） A. 雄才伟略胜过了许多中国人 B. 在大陆会议发表了《独立宣言》 C. 领导美国取得了独立战争的胜利 D. 创立了美国的民主共和制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”并结合所学知识可知，华盛顿领导北美人民推翻英国殖民统治，建立美利坚合众国，创立了民主共和制度，开创民主政治的先河，D项正确；材料通过对比中国历史人物，强调华盛顿的军事才能，但核心在于他“不僭位号，不传子孙，而创为推举之法”，“雄才伟略胜过了许多中国人”仅强调个人才能，未涉及制度贡献，排除A项；1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，但未在碑文中提及，排除B项；“独立战争的胜利”对应“开疆万里”，但碑文更强调其后建立的共和制度（“创为推举之法”），排除C项。故选D项。 27. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（ ） A. 革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B. 革命都反对民族压迫实现民族独立 C. 革命都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D. 革命后都建立了君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”和所学知识可知，英国资产阶级革命后，通过《权利法案》限制王权，保障议会权力；美国独立战争发表《独立宣言》，宣扬天赋人权；法国大革命颁布《人权宣言》，强调人权、法治等，三国革命都体现了对“权利”的诉求和“人权”的伸张，C项正确；根据所学知识可知，美国独立战争爆发是因为英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展，并非封建专制主义阻碍，排除A项；英法反对的是封建专制统治，只有美国反对民族压迫，实现民族独立，排除B项；美国和法国建立的是民主共和制，只有英国建立了君主立宪制，排除D项。故选C项。 28. “当新社会的曙光初露霞曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界。”材料中的“带动了世界”是指人类由此步入 A. 蒸汽时代 B. 棉花时代 C. 铁路时代 D. 电气时代 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“当新社会的曙光初露霞曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界。”结合所学知识可知，英国率先发起工业革命，在工业革命中，瓦特改良蒸汽机。蒸汽机作为动力，应用到生产中去，提高了生产效率，带动了世界的发展，人类进入了蒸汽时代，A项正确；棉花时代不是新文明，排除B项；铁路时代与题意不符，排除B项；英国没有率先进入电气时代，排除D项。故选A项。 【点睛】 29. 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 A. 工人阶级必须组织起来 B. 用暴力推翻资产阶级统治的 C. 需要成立国际工人协会 D. 用科学理论指导工人运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》……对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的”可以看出，恩格斯认为工人运动的发展必须要有科学的理论——科学社会主义的指导。D正确；材料中没有体现ABC的内容，排除。故选D。 30. 1871年3月28日，巴黎公社诞生。巴黎公社成立后制订一系列有重大意义的革命措施……摧毁了资产阶级议会制度，代之以公社委员会；没收逃往资本家的工厂交给工人合作社管理。这些措施说明巴黎公社（ ） A. 实现了生产关系的变革 B. 是首次胜利的社会主义革命 C. 消除了资产阶级的威胁 D. 是代表无产阶级利益的政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“巴黎公社成立后制订一系列有重大意义的革命措施……摧毁了资产阶级议会制度，代之以公社委员会；没收逃往资本家的工厂交给工人合作社管理”并结合所学知识可知，1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权---巴黎公社，巴黎公社是代表无产阶级利益的政权，D项正确；生产关系的变革指所有制、分配关系的根本改变，材料中未明确改变所有制形式，排除A项；资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，巴黎公社失败，“首次胜利”表述错误，排除B项；材料未体现彻底消灭资产阶级威胁的内容，且巴黎公社最终失败，“消除了资产阶级的威胁”表述错误，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分。 31. 人类的法制文明源远流长，影响深远。阅读以下材料，回答问题。 材料一 在美索不达米亚的一处遗址，人们挖掘出三块黑色的玄武石，拼凑成一个石柱，上面用楔形文字记录了282条法律条文……通过这一考古发现，一个古老王国的历史逐渐清晰地展现在我们面前。 材料二 罗马法上下千余年，期间社会经济和文化的发展变化很大，法律也由产生、发展而逐步趋于完善，它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等；物权法包括动产、不动产等。 ——摘编自周相《罗马法原论》 材料三 下表反映了一些政治家关于1787年美国宪法的观点。 时间 政治家 观点 1787年 本杰明·富兰克林（美国） 我支持这部宪法，尽管它有很多缺憾 19世纪中后期 威廉·格莱斯顿（英国） 1787年美国宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作 19世纪末 孙中山（中国） 美国达到今日这样的富强，是由于联邦宪法 20世纪初 威尔逊（美国） 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤 20世纪60年代 马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的 （1）根据材料一，写出该法制成果的名称及其历史地位。 （2）根据材料二，概括出罗马法的特点。 （3）你同意材料三中哪一位政治家的观点？请结合所学知识说明理由。 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》； 地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）特点：罗马法历史悠久，源远流长；不断完善和发展；内容丰富等。 （3）本杰明·富兰克林：1787年美国宪法确立三权分立等原则，巩固革命成果，为美国发展奠定基础；但保留奴隶制，存在种族歧视等缺憾。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“美索不达米亚的一处遗址”“黑色的玄武石”“楔形文字记录了282条法律条文”并结合所学可知，该法制成果是 《汉谟拉比法典》； 地位：结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它系统地规范了古巴比伦的社会秩序，是古代两河流域法制文明的典型代表。 【小问2详解】 特点：根据材料二“罗马法上下千余年”可知，罗马法历史悠久，源远流长；根据材料二 “法律也由产生、发展而逐步趋于完善，它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段”可知，罗马法不断完善和发展；根据材料二 “罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等”可知，罗马法内容丰富，体系完备。 【小问3详解】 本杰明·富兰克林：结合所学知识可知，1787年美国宪法确立三权分立等原则，巩固革命成果，为美国资本主义发展奠定了政治基础；但宪法保留奴隶制，且未承认妇女、黑人和印第安人具有与白人男子平等的政治权利，存在种族歧视等缺憾。因此，1787年美国宪法既有开创性的进步意义，又有难以克服的时代缺憾，符合富兰克林的评价。 32. 书籍是人类进步的阶梯。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在文艺复兴期间，由于印刷业勃兴……书籍的生产从手工抄写转为机器印刷，馆藏量日益增多，涉及各种主题；藏书结构有了新的突破，古典和世俗作品逐渐成为馆藏主流，宗教藏书则降为非主流；对图书管理的重心逐渐由重收藏转向重利用。 ——摘编自万安伦等《试论中国造纸术和印刷术与欧洲文艺复兴之关系》 材料二 下表是18世纪法国主要思想家的代表著作及主要思想。 思想家 代表著作 主要思想主张 伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则 卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理 材料三 工业革命以后，锌版套色印刷术、图像制版方式等印刷技术与工艺的出现推动了书籍出版的发展。城市化带来的结果是人口居住聚集，生活半径缩短，各类生活必需品可以更加快速地抵达民众手中，其中就包括书籍。同时，城市不断攀升的居民人口和日益提高的文化素养能够很好地支撑图书行业的快速发展，于是这一时期（注：指1837年至1901年的英国维多利亚时期）成为书籍出版业锐意革新和高速发展的时期。 ——摘编自张晓东等《浅析英国维多利亚时期书籍插图》 （1）依据材料一，指出文艺复兴时期藏书结构发生的变化。列举一位文艺复兴时期的文学家及其一部代表作。 （2）结合所学知识，写出以这些思想家为代表的一场伟大的思想解放运动的名称。依据材料二，概括三位法国思想家思想主张的共同点。 （3）依据材料三并结合所学知识，分析英国维多利亚时期书籍出版业高速发展的原因。 【答案】（1）变化：①古典和世俗作品逐渐成为馆藏主流；②宗教藏书则降为非主流。 列举：但丁的《神曲》等。 （2）名称：启蒙运动。 共同点：①反对专制；②宣传自由、平等和民主；等等。 （3）原因：①工业革命时期的技术革新；②城市化的发展；③城市居民文化素养的提高；等等。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“古典和世俗作品逐渐成馆藏主流”可得出古典和世俗作品逐渐成为馆藏主流；根据材料一“宗教藏书则降为非主流”可得出宗教藏书则降为非主流。 列举：结合所学知识可知，文艺复兴的文学家有但丁，作品是《神曲》，但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》通过对地狱、炼狱、天堂的描写，表达了对人性的肯定和对封建神学的批判，体现了人文主义思想。（或者莎士比亚） 【小问2详解】 名称：根据材料二“伏尔泰”“孟德斯鸠”“卢梭”和结合所学知识可知，他们都是启蒙运动的代表人物，这些思想家为代表的一场伟大的思想解放运动是启蒙运动。 共同点：根据材料二“反对君主专制和封建神权”“反对君主专制”“反对封建王权”可得出都反对专制；根据材料二“倡导自由、平等的权利”“倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则”“倡导人民主权，让公民参与国家管理”可得出都宣传自由、平等和民主。 【小问3详解】 原因：根据材料三“工业革命以后，锌版套色印刷术、图像制版方式等印刷技术与工艺的出现推动了书籍出版的发展”可得出工业革命时期的技术革新；根据材料三“城市化……各类生活必需品可以更加快速地抵达民众手中，其中就包括书籍”可得出城市化的发展；根据材料三“城市不断攀升的居民人口和日益提高的文化素养能够很好地支撑图书行业的快速发展”可得出城市居民文化素养的提高。 33. 舌尖上的历史：今天我们餐桌上的各种食材，是千百年来人类文明交流、发展、融汇的丰硕成果。阅读材料，完成探究。 材料一 ……中国迫不及待地接收了它（哥伦布大交换），原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物，甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分……谁能想象，若没有辣椒，今天的川菜、湘菜会是什么样子？ ——《1493:物种大交换开创的世界史》 材料二 近代人类食物的传播与演变。 15世纪以前 欧洲人的食物种类有明显的地域性，如法国人和意大利人使用橄榄油，丹麦使用黄油；阿尔卑斯地区多食用肉类，地中海地区多食用谷物类，有的地区则是肉类和谷物兼有。 15-19世纪 美洲特有的农作物被带到了欧洲，进而传播到非洲和亚洲。像玉米、土豆、红薯等作物，不仅改变了人们的饮食结构与习惯，更成为人们在饥饿之年的救命口粮。到1800年左右，取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。 19世纪中期-20世纪 铁路和汽船跨越大陆和海洋将水果、蔬菜和肉类运到市场上……工业技术不断地将烹饪从家里的厨房转移到遥远的工厂。随着食物由铁路和汽船从世界各地运来，“健康卫生”的含义就发生了彻底的改变。……肉的新鲜程度不再取决于牲口被宰杀的日期有多近，而是取决于它的包装和冷藏。 ——摘选自杰弗里·M.皮尔彻《世界历史上的食物》、张旭鹏《舌尖上的世界》 （1）根据材料一及所学知识，“哥伦布大交换”在中国起了什么作用。 （2）阅读材料二，请围绕“近代人类食物的传播和演变”主题，提炼一个观点，根据材料及所学知识展开你的论述，要求：论点明确；史论结合；论证合理；表达规范。 【答案】（1）作用：丰富农作物种类，缓解了粮食压力；推动农业经济发展，促进了人口增长；促进饮食文化革新。 （2）观点：社会的发展推动近代以来人类食物的传播与演变。 论述：新航路的开辟，加强了各大洲的联系，同时也促进了物种的交流与传播，美洲的玉米、土豆、红薯、蔗糖等食物传播到欧洲和世界各地。经过工业革命，新的交通工具进一步推动食物从区域到全球的传播，工业革命中新技术的推广，促进了食品加工技术和其他科技的发展，不仅丰富了人们的饮食，还提高了人们的生活质量。 结论：总之，近代以来世界联系日益密切，食物不断向全球范围传播与演变。我们应该加强国际交流与合作，促进人类共同发展。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木著），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分……”得出“哥伦布大交换”在中国起到的作用是：丰富农作物种类，缓解了粮食压力；根据所学知识“新作物扩大了耕地利用率（如甘薯适应山地种植），促进了人口增长（如清朝人口突破3亿）”得出“哥伦布大交换”在中国起到的作用是：推动农业经济发展，促进了人口增长；根据材料一“若没有辣椒，今天的川菜、湘菜会是什么样子？”得出“哥伦布大交换”在中国起到的作用是：促进饮食文化革新。 【小问2详解】 首先，拟定观点，根据材料二“新航路的开辟、工业革命对饮食的影响”，围绕“近代人类食物的传播和演变”主题，可提炼观点为：社会的发展推动近代以来人类食物的传播与演变。其次，进行说明，从“新航路的开辟、工业革命对食物传播的作用，对人们饮食的影响”展开论述，如新航路的开辟，加强了各大洲的联系，同时也促进了物种的交流与传播，美洲的玉米、土豆、红薯、蔗糖等食物传播到欧洲和世界各地。经过工业革命，新的交通工具进一步推动食物从区域到全球的传播，工业革命中新技术的推广，促进了食品加工技术和其他科技的发展，不仅丰富了人们的饮食，还提高了人们的生活质量。最后，进行简单总结上升，呼应观点，得出结论，如总之，近代以来世界联系日益密切，食物不断向全球范围传播与演变。我们应该加强国际交流与合作，促进人类共同发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $