第一章探索自然的科学 单元卷（1）-2025-2026学年科学七年级上册浙教版

浙教版七上 第一章探索自然的科学 单元卷（1） 一、选择题（每题3分，共45分） 1． 小科使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是 (　　) A．若采用更精密的测量工具可以消除误差 B．这把刻度尺的分度值为0.01cm C．对书本宽度多次测量可以避免实验偶然性 D．测得该书宽度是 12.35cm 2．我国占代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”， 如下图“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度大约相差 A．3mm B．3cm C．3dm D．3m 3．科学以实验为基础，规范、正确的操作是实验成功的保证。下列是量取一定体积的水，并加热至沸腾的相关实验操作，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 4．下列单位换算过程正确的是 (　　) A．2.8升=2.8升×1000毫升=2800毫升 B． C．2.4 米=2.4×1000=2400 毫米 D． 5．科学以自然界的各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。下列现象中不属于自然现象的是 A．火山喷发 B．划过夜空的流星 C．绚丽的极光 D．神舟飞船升空 6．2024年10月30日，蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员搭乘的“神舟十九号”载人飞船顺利发射升空。下列有关太空的问题中，不属于科学问题的是（　　） A．太空中哪颗星星最美 B．带入太空的水稻能否正常生长 C．太空中能否传播声音 D．从空间站带回植物的细胞结构是否发生改变 7．对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小清同学整理的操作方法与对应测量结果，各选项中对应一致的是 选项 操作方法 结果 A 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏大 B 用受潮膨胀的木尺测量某物体的长度 偏大 C 用体温计测体温时，将体温计取出读数 偏小 D 在测量头发的直径时，头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏小 A．A B．B C．C D．D 8．实验室在测固体密度时，需用量筒测出固体的体积，如果固体的密度小于水，就不能在水中下沉，我们常用如图的方法即“沉坠法”测出它的体积。如下图所示是用量筒测量蜡块(注：蜡块的密度小于水)体积的过程，则蜡块的体积为(V1、V2、V3为当前水和水中物体的总体积) A．V3-V1 B． C．V3-V2 D．V2-V1 9．某同学用一支示数为37.8℃的体温计给甲、乙、丙、丁四位同学测量体温，每次测量前都进行消毒，但未把水银甩回玻璃泡，测量结果分别为37.8℃、37.8℃、38.5℃、38.5℃，其中一定发烧的同学是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．在气象学上，有一种专门用来测定某一时段内（通常为一天）某种温度的温度计。该温度计为酒精温度计，在酒精柱内，置一黑色指示针，当温度下降时，酒精收缩，指示针能随之移动；当温度上升时，酒精柱上升，而指示针因无外力推动仍留原处指示相应温度。参考体温计的工作原理，该温度计是用来测定一天当中的（　　） A．最高温度 B．最低温度 C．实时温度 D．平均温度 11．小科用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为30mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为10mL，则小科实际倒出液体的体积是 （　　） A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．大于或小于20mL 12．测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（　　） A．用温度计测出液体的温度 B．用量筒测出液体的体积 C．用放大镜观察蜗牛的触角 D．用刻度尺测量科学书的宽度 13．近年来，儿童青少年近视呈低龄、高发态势，危及人民体质健康和国家安全。滨江区为在校中小学生进行免费视力筛查项目，为儿童青少年眼健康保驾护航。“视力筛查”属于科学探究环节中的（　　） A．提出问题 B．建立假设 C．设计实验方案 D．收集事实与证据 14．为探究香烟烟雾的危害，某兴趣小组观察和记录了红肚玻璃鱼在不同浓度的香烟烟雾水溶液中的心跳次数，结果如下表。 实验组别 加入溶液 平均心跳次数(每分钟) 第一组 200 毫升清水 66 第二组 200毫升含 1 只香烟烟雾的水溶液 82 第三组 200毫升含 2 只香烟烟雾的水溶液 95 第四组 200毫升含 3 只香烟烟雾的水溶液 71 根据上述结果，以下说法正确的是 A．第二组实验起对照作用 B．根据实验数据可得出香烟烟雾对红肚玻璃鱼的心跳有抑制作用 C．每一组实验均应选择多条大小、生长状况相似且数量相同的红肚玻璃鱼 D．此实验可获得启示：适量吸烟能提高心跳次数，有利于身体健康 15．一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水温度是95℃，测冰水混合物温度为15℃，现用它来测某液体温度，读数是29℃，该液体的真正温度是（　　）。 A．17.5℃ B．19℃ C．23.75℃ D．14℃ 二、填空题（共6小题，共42分） 16．A-E是实验室常见的各种仪器，请按要求完成填空。 （1）写出C仪器的名称　 　； （2）取用粉末状固体药品的是　 　（选填字母，下同）；实验室中常作为热源的是　 　。 17．实验室安全很重要。①实验室内有各种安全标志，图甲为　 　警告标志。②如果实验时，发生了烧伤或烫伤事故(如图乙)，应立即报告教师，并及时　 　处理；如果伤害较严重，应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。 18．科学研究、探索自然的重要方法是观察和实验。 （1）小科用水银体温计测量体温时(如图甲所示)，沿　 　(填字母)方向观察易于读数。 （2）图乙是另一支温度计，此时读数为　 　℃。 （3）小科在测量某一物体的长度(如图丙所示)，测量结果为　 　cm。 19．请将图中所示的结果填在相应的空格处。 （1） 图甲中， 液体的体积是　 　mL。 （2）图乙中，每一个圆柱体的直径是　 　cm。 （3） 图丙中， 气温为　 　℃。 20． 某校举行了运动会，赛场上运动员们奋力拼搏，争创佳绩，请回答以下问题： （1）女子实心球比赛中，小晶同学投掷出 12.8　 　(填单位符号)的好成绩面夺冠。 （2）小科跑完1000m后，喝了380 　 　(填单位符号)的矿泉水。 （3）小湖获得100米冠军，跑步过程中的平均速度为 8.65　 　 (填单位符号)。 （4）裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时，若将皮尺拉得太紧.则测量假会 　 　(填“偏大”“偏小”或“不变”) 21．如图所示，小乐用刻度尺测量一本除去封面和封底的书的厚度。测量所用的刻度尺的最小刻度为 　 　，书的厚度为 　 　 cm； 若想知道这本书中一张纸的厚度，还需要获取的信息是 　 　 ，若测量过程中书未压紧，则测得的纸的厚度会 　 　填“偏大”或“偏小”) 。 三、实验与探究题（共6道题，共63分） 22．某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们部分学习的过程，请回答下列问题。 （1）知识储备 a．历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图甲）。伽利略发明的温度计是根据　 　原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在　 　（选填”升高”、”不变”或”下降”）； b．温标（温度的标准）的确定 对于温标的确定过程认识正确的有　 　 A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性 B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的 C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯 D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程 （2）制作过程：有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计； （3）产品评价：如图乙是一个小组制作的一个温度计， 要提高自制温度计的精确度可以采用哪些方法　 　（写出一条即可）。 23．小衢欲测量一根长为L的细铜丝的直径，为了减小误差他的实验步骤如下： ①将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上 ②数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n ③用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L ④算出细铜丝的直径 （1）如图是他的某次实验，他将铜丝在铅笔上紧密排绕了17圈，那么铜丝的直径为　 　毫米； （2）小衢在测量过程中，共测三次，而每次都将钢丝重新绕过，结果三次读数都不相同，产生的误差的原因有___________（可多选）。 A．每次排线的松紧程度不相同 B．刻度尺本身刻度不均匀 C．铜丝本身粗细不均匀 D．读数时由于粗心，小数点记错位置 24．为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤： ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤后得滤液。 ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000mL无污染的河水。 ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。 ④再向各鱼缸中分别加入6条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如表所示： 　 A B C D 所加浸出液的体积（mL） 50 100 200 400 小鱼存活的时间（天） 15 12 7 1 根据以上设计，请回答下列问题： （1）该小组同学提出的问题是：　 　？ （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越　 　。 （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗？　 　，如何改进：　 　。 （4）从保护生物多样性的角度考虑，我们应该如何处理废电池？　 　。 25．学习了量筒的使用后，小金同学利用量筒来测量某矿石的体积，但是由于该固体体积较大，无法直接放入量筒中，因此，小金使用了以下的方法（如图），步骤为： ①将该矿石放入烧杯中，并向烧杯中加水直到将石块浸没，并在液面处做好标记。 ②将矿石取出，并取200mL的水在量筒中备用。 ③把量筒的中的水倒入取出矿石的烧杯中，直至_________，读出此时量筒内液面的示数。 ④计算矿石的体积。 请回答： （1）请将步骤③中的空白处补充完整　 　。 （2）该种方法能否测量海绵的体积，并说明理由　 　。 （3）按照以上方法测量出的矿石的体积为　 　。 （4）使用以上方法测得的矿石的体积会　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 26．在项目化学习中，某兴趣小组的同学们用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。 【项目设计】所用材料有小药瓶、密封盖、透明吸管、分度值为1 mm的刻度尺、染色的酒精等。 实验次序 温度t/℃ 液柱高h/mm 1 0 50.0 2 2 51.0 3 50 75.0 4 100 100.0 （1）该小组的同学们找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管，如图甲所示。为了提高自制温度计的精度，则最好选择其中的　 　(填字母)进行组合搭配。 （2）【项目制作】 如图乙所示，先把小药瓶浸没在不同温度的水中，在表中记录有关数据，再根据液柱高度变化量和温度变化量的关系，利用提供的刻度尺，在0 ℃～100 ℃之间进行温度标注。分析表中数据可知，40℃时的刻度应标注在液柱高度为　 　mm处。 （3）【项目评价】 根据下面的评价量表，请你对该温度计进行等级评价，并说明评价理由。　 　。 等级指标 优秀 合格 待改进 科学性 结构完整，刻度标识均匀 结构完整，刻度标识均匀 结构不完整，刻度标识不均匀 准确性 分度值达到1℃ 分度值在2℃～4℃ 分度值在2℃～4℃ 27．在日常清洗中选择那种洗涤液才能尽可能多地去除蔬菜中的农药，某兴趣小组同学对此展开了研究。实验步骤如下： ①将从市场上购买的小白菜洗净，用吸水纸把表面水吸干。将清洗过的小白菜用农药敌敌畏稀释液浸泡30min，取出自然晾干。 ②选取一定数量的在农药稀释液中浸泡过自然晾干的小白菜随机分成四组分别在质量相等的清水、淘米水、低浓度的食盐水和低浓度的小苏打水(浓度和食盐水相同)中浸泡 10min，然后用流水冲洗 1min。将冲洗后的菜用吸水纸把表面水吸干。 ③使用专用仪器对小白菜中农药敌敌畏的去除率进行了检测并记录。结果记录如下： 洗涤液种类 清水 淘米水 低浓度食盐水 低浓度小苏打水 农药去除率 32% 24% 18% 76% 请回答： （1）取用经过处理后一定数量的小白菜进行实验的原因为　 　。 （2）为减少实验材料差异对实验结果的影响，应挑选　 　(写出一点)相近的小白菜进行实验。 （3）兴趣小组认为低浓度小苏打水对于农药敌敌畏的清洗效果更好，其依据是　 　。 （4）根据上述实验判断，使用低浓度小苏打水来去除农药残留是否适用于各种蔬菜洗涤，请说明理由　 　。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】C 9．【答案】C 10．【答案】B 11．【答案】A 12．【答案】C 13．【答案】D 14．【答案】C 15．【答案】A 16．【答案】（1）胶头滴管 （2）E；A 17．【答案】当心腐蚀；用大量冷水冲洗受伤处 18．【答案】（1）B （2）-22 （3）3.80 19．【答案】（1）42 （2）0.75 （3）-7 20．【答案】（1）m （2）mL （3）m/s （4）偏小 21．【答案】1毫米；0.60厘米；书的张数或页数；偏大 22．【答案】空气热胀冷缩；下降；ACD；尽可能使用更细的玻璃管 23．【答案】（1）1.1 （2）A；B；C 24．【答案】（1）废电池浸出液对生物有影响吗？ （2）短 （3）不严谨；增加对照组 （4）垃圾分类，将废旧电池投入有害垃圾桶 25．【答案】（1）水面到达标记处 （2）不能，因为海绵会吸水 （3）70cm3 （4）偏大 26．【答案】（1）A和D （2）70.0 （3）该温度计合格；该温度计结构完整，刻度标识均匀，分度值为2℃，符合合格的标准 27．【答案】（1）避免实验的偶然性，使实验结果更准确 （2）大小 健康状况等(合理即可) （3）相同的处理方式下使用小苏打水清洗的农药去除率更高 （4）没有使用其他蔬菜进行实验 10 / 12 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