移多补少（课件）-2025-2026学年一年级上册数学青岛版

拔河游戏中的数学 --移多补少 1 情景导入 一组 二组 拔河比赛 任务一：探究新知 摆一摆 要求：用棋子代替队员摆一摆 思考：如何摆才能一眼看出 谁多谁少？ 任务一：探究新知 移一移 要求：移一移，使两组人数同样多。。 同桌说一说：你是如何移的 。移了几个？ 任务一：探究新知 画一画 要求：1.把刚才“摆”和“移”的过程画下来。 2.可以用图形代替两组人数。 3.“移”的过程要表示出来。 任务二： 观察“多”和“移”2组数据， 你发现了什么？ 我发现了多的移 （        ）给少的， 数量就同样多。 任务二： 三组给四组几人，两边人数就一样多？ 三组 四组 20人 10人 应拿多的去 弥补少的， 事物公平。 知识拓展：古代记载 知识拓展：生活应用 巩固提升 我这样画图： 妈妈买了一些糖果分给乐乐和弟弟。乐乐得到了10块糖果，他拿出2块给弟弟后两人糖果一样多。弟弟原来有几块糖果？ 乐乐 弟弟 答：弟弟原来有（ ）块糖。 盘点收获 通过这节课的学习，你有什么收获？ 自我评价 请你对照自评表，对本节课进行自我评价。 作业 九组12人，十组13人，可以用移多补少来让2组人数同样多吗？ 探究作业 找生活中还有哪些问题可以用移多补少来解决？ $